宋維佳
(華南理工大學藝術學院,廣東 廣州 510000)
廣東地區客家音樂文化的傳承與發展
宋維佳
(華南理工大學藝術學院,廣東 廣州 510000)
隨著我國經濟的快速發展,我國的綜合國力和國際競爭力都得到了顯著提升,人們的生活水平也得到了飛躍式的提高。作為擁有五千年歷史和文明的東方古老國家,我國優秀的文化和民俗得到了繼承和不斷地發展。本文將主要針對當下廣東地區客家音樂文化方面的內容進行分析和討論,并提出相應觀點,僅供大家參考。
廣東地區;客家音樂文化;傳承和發展
作為深受人們喜愛的音樂文化形式,廣東地區的客家音樂文化作為整個客家文化中非常重要的組成部分,長久以來我黨以及政府相關部門對其保護和發展給予了大量的人力、物力和財力方面的投入,取得了非常顯著的效果。除此之外,作為現階段我國非物質文化遺產中重點進行保護的音樂文化內容之一,客家音樂文化憑借其獨特的藝術形式和極具民族特色的內容在整個文化系統中占據著越來越重要的地位。
我國國土面積九百六十萬平方公里,人口約為13億,擁有五十五個少數民族,主要分布在廣東地區的客家族作為其中非常重要的組成部分,作為漢族的重要分支部分,其文化和習俗深受中原地區的影響。客家族的誕生主要是我國古代時期漢族人由于戰爭和生存等方面的原因,被迫遷徙到生活環境和溫度較為良好的南方地區,并在此繁衍生息。在這一大遷徙的過程中,人們不僅帶去了生存技能,同時也將屬于本民族的文化一并帶去,隨著時代的變遷和生活環境的逐漸變化,這些中原文化逐漸和當地的文化進行融合,進而構成了極具特色的客家文化。客家音樂文化作為其中非常重要的組成部分,其主要指的是中原的音樂文化通過與廣東地區音樂文化相互結合,形成的具有漢族文化特色的民間音樂形式,其內容多樣、表現力極強,深受人們的喜愛和傳頌。除此之外,由于其在演奏方面沒有過多的限制,因此,其演奏樂器也相對較多,比較常見的主要有鑼鼓樂、絲弦樂以及中軍班樂等等。
本文根據現階段我國廣東地區客家音樂文化的傳承和發展的相關實際情況進行一系列的分析和調查,同時結合我國其他地區音樂文化傳承和發展的先進經驗,將客家音樂文化的傳承和發展戰略總結為以下幾點:
(一)積極響應政府號召,大力加強文化傳承工作
隨著現階段我國對于非物質文化遺產的保護力度的逐漸加強,我國政府對于各種民俗文化投入了大量人力、物力和財力方面的支持和幫助,取得了非常顯著的效果,同時對于整個世界非物質文化的傳承和發展也做出了非常卓越的貢獻。對于廣東地區流傳的客家音樂文化來說,其作為整個客家族文化中的重要組成部分,政府更應該加大對其保護和傳承發展的力度,不斷對其進行政策和財力方面的支持和幫助,有效地對其民俗文化進行保護和發展。
首先,為了進一步推動客家音樂文化的發展,進一步調動全體民眾對于客家音樂文化傳承和發展的積極性和主動性,相關政府部門可以結合客家音樂文化的特點,多舉辦一些例如“山歌節”之類的活動,將具有客家音樂文化特色的山歌廣泛的傳播到各個地區,這樣不僅能進一步擴大客家音樂的傳播范圍,有效的喚起在外的客家游子對于家鄉的思念之情,同時也能進一步提升客家音樂文化的影響力,一舉兩得;其次,在現階段我國廣東地區還存在很多相對貧窮落后的少數民族地區,這些地區的溫飽問題都很難得到有效解決,更加談不上民俗文化的傳承和發展,為了有效地解決這一問題,相關政府部門應該不斷加強對于這些相對貧窮落后地區的文化建設,舉辦一些“送戲下鄉”的文化活動,聘請一些專業的音樂文化團體和山歌劇團等將一些專業性和藝術欣賞價值較高的節目帶到這些地區中,喚起這些地區的民眾對于本民族文化的認識和認可,奠定堅實的群眾文化根基,進一步促進整個客家音樂文化的飛速發展;第三,在推動整個客家音樂文化發展的過程中,政府部門發揮著非常重要的領頭羊的作用,因此在這一過程中,相關部門還應該根據自身地區發展的實際情況,制定符合本地區發展的相關戰略目標,經濟建設和文化建設兩手抓,兩手都要硬,安排專門部門對其客家音樂文化的相關發展進行戰略部署。客家音樂文化在其整體的發展中最為顯著的特征就是其極具原生態的特點,這也是其整個文化體系中非常重要的組成部分,因此在其傳承和發展的過程中就需要相關部門特別注意到這一點,在此過程中要對其進行充分的保留。除此之外,隨著時代的不斷發展,人們的審美觀點也在隨之發生著非常顯著的變化,因此相關政府部門在對客家音樂文化進行傳承和發展的過程中還需要充分考慮到現代人的審美需求,去其糟粕,取其精華;最后,為了進一步有效的推動客家音樂文化的傳承和發展,相關政府部門還應該成立專門的客家音樂文化發展基金會,為其今后的長遠健康發展提供完善的制度保障。
(二)有效利用教育性方式對客家音樂文化進行傳承和發展
隨著我國改革開放腳步的不斷深入推進,我國各行各業在其整體的發展過程中不斷吸收國際上先進的經驗和技術,廣泛取得了非常好的成果。作為我國的立國之本,長久以來我黨和政府相關部門都十分重視教育的發展,因此對其進行了各方面的大量投入。對于客家音樂文化的傳承和發展來說,將其有效地與教育進行結合,充分發揮各自的優勢,既能有效地促進客家音樂文化的發展和傳承,同時對于學生綜合素質的提高也有非常顯著的作用。
相關教育部門可以在小學階段的音樂課程中的漢樂教育方面增加一些關于客家音樂文化方面的內容,同時為了有針對性的對一些對客家音樂文化感興趣的同學,一些條件允許的學校還可以設定專門的客家音樂演奏培訓班,聘請一些專業的教師對學生進行相關演奏技巧的培訓。這在一方面豐富了學生的業余文化生活,同時對于更好的傳承和發展客家音樂文化也起到了非常重要的推動作用。除了在小學階段設定一些較為基礎的客家音樂課程之外,相關大專院校特別是音樂方面的專業學校也可以開設專業的客家音樂教學專業,培養出更多的客家音樂文化的專業人才,進而有效地實現客家音樂的傳承和發展。
(三)不斷對客家音樂文化的傳承機制進行完善
本文通過對現階段我國廣東地區的客家音樂文化進行調查研究發現,其傳承和發展的總體情況相對不夠樂觀。特別是隨著現代社會發展速度的不斷提升,新鮮事物和文化不斷充斥著我們的日常生活,人們往往對于一些傳統的文化方面的內容有所忽視,特別是對于音樂文化方面,很多年輕人都將自己的視野更多的放在流行音樂上,對于傳統文化存在一定的忽視。因此在整個客家音樂文化的傳承過程中,還是應該秉承著“搶救為主、保護第一”的原則。
在充分對客家音樂文化的傳承機制進行完善的前提下,還應該堅持“以人為本”的觀點,在整個客家文化的傳承和發展的過程中不能盲目的追求速度,進而造成對其質量的忽視,這樣不僅不利于整個客家音樂文化的長遠健康發展,甚至長此以往,還會造成整個文化精髓的喪失。因此,相關部門在對其傳承和發展的機制的制定方面還需要充分考慮到這一點,因為文化的傳承和發展單單靠幾個人的力量是不夠的,想要從根本上提升對于客家音樂文化的傳承和發展的質量,相關部門就需要從廣大群眾的實際情況出發,更多的將客家音樂文化傳承的責任分攤到每一個公民身上,讓其在充分了解客家音樂文化的基礎上能夠自動自覺的去完成文化的傳承和發展。
除此之外,由于客家音樂文化與漢族文化有著緊密的關聯,因此在其整體的傳播過程中,相關部門應該充分擴大其傳播的范圍,不能僅僅將其局限在廣東地區,可以將其向北進行推廣,讓全國 人民都能夠感受到客家音樂的優美,讓更多的人了解客家音樂文化,進而喜歡客家音樂文化。這對于促進整個客家音樂文化的發展將起到非常重要的推動作用,同時也能很好的豐富我國人民的業余文化生活,一舉兩得。
本文主要針對當下在我國廣東地區的客家音樂文化方面的內容進行了一系列的分析和闡述,重點對客家音樂文化的由來以及傳承和發展方面的內容進行了分析和討論,并結合現階段我國經濟、政治、文化各方面發展的實際情況進行系統性的分析,提出相應的觀點。在此希望能夠對客家音樂文化未來的發展起到一定的促進作用,從而進一步推動我國非物質文化遺產的繼承和發展。
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宋維佳,男,江西省南昌市人,碩士研究生,副高,任教于華南理工大學藝術學院。
課題:x2ysy9150090。