羅 群
(湖南科技大學藝術學院,湖南 湘潭 411201)
藝術歌曲《我住長江頭》的演唱分析
羅 群
(湖南科技大學藝術學院,湖南 湘潭 411201)
藝術歌曲《我住長江頭》是我國近現代藝術歌曲的代表作之一,是由我國著名音樂理論家和作曲家青主根據北宋詞人李之儀的作品所譜曲創作的。全曲以長江水為貫穿始終的抒情線索,巧妙地借用原詩詞所表達對愛戀之人的相思之情來抒發自己對昔日崢嶸歲月與已故戰友的真摯懷念,同時透露出對未來生活的向往以及對祖國的熱愛之情,具有濃郁的浪漫主義色彩和較高的藝術水準。通過對歌曲的歌詞闡述和演唱分析的深入,希望能進一步把握歌曲的思想內涵。
我住長江頭;藝術歌曲;歌詞闡述;演唱分析
藝術歌曲是聲樂藝術寶庫中的重要組成部分,通常以結構嚴謹、格調高雅、意境深邃為主要特點,是區別于民間歌曲、群眾歌曲、通俗歌曲等歌曲藝術形式的專業性創作歌曲。《我住長江頭》作為我國近現代藝術歌曲的優秀代表作,全曲以長江水為貫穿始終的抒情線索,巧妙地借用原詩詞所表達對愛戀之人的相思之情來抒發自己對昔日崢嶸歲月與已故戰友的真摯懷念,同時透露出對未來生活的美好向往以及對祖國大好河山的熱愛之情,富有極強的欣賞性。本文采用版本見人民音樂出版社出版的《楊曙光中西多種風格演唱研究與教學曲選下冊·實踐篇》。
詞作者為北宋詞人李之儀,字端叔,自號姑溪居士、姑溪老農,滄州無棣(今屬山東省)人。擅長作詞,主張作的詞應像晏殊、歐陽修那樣富有“語盡而意不盡,意盡而情不盡”的特點。著有《姑溪詞》一卷、《姑溪居士前集》五十卷等流傳于世。
曲作者為青主,我國著名音樂理論家,原名廖尚果,又名黎青、黎青主,廣東惠陽人。早年赴德國柏林大學學習法律,同時學習鋼琴和作曲理論。編寫和出版了《樂話》和《音樂通論》兩本美學性的音樂論著。他認為“音樂是上界的語言”以及“音樂不分國界”,可以明顯看出其音樂思想深受西歐18、19世紀唯心主義哲學家、藝術家的影響。
藝術歌曲的歌詞通常來自于著名詩人的詩詞作品,文學性很強,富含極高的藝術價值。《我住長江頭》的歌詞就出自北宋著名詞人李之儀的作品《卜算子·我住長江頭》。歌詞分上下兩闋,且將下闋連續兩次進行遞進式復述,以突出思念之情的真切程度。前四句“我住長江頭,君住長江尾,日日思君不見君,共飲長江水”為上闋,意思是:我住在長江的源頭,君住在長江的尾端,天天想念著你卻見不到你,盡管我們喝的是同一條江的水。指明“不見君”的原因是因為一個處在江頭,一個卻處在江尾,平實的語言中展現了一位深情的女子獨自佇立在江邊默默期待著能與心上人相見的畫面,而這滔滔江水也正是兩人情思得以相牽的天然載體。這里用江水的一頭一尾來比喻空間的阻隔和情思的聯系,質樸中得以見深情;后四句“此水幾時休,此恨何時已,只愿君心似我心,定不負相思意”為下闋,意思是:長江的水什么時候才能停止流淌?這份哀怨情愁什么時候才能結束?只希望你的心能和我一樣,我一定不會辜負你的一片相思深情。和上闋重在敘事不同,下闋注重的是內心情意的抒發。雖然“不見君”的結果是“此恨何時已”,但“只愿”二字卻足以表明女主人公內心對男主人公的深刻企盼以及對天長地久愛情的向往。這里巧用設問的方式把悠悠江水比喻成綿綿相思,以此抒發對愛戀之人的懷念之情。
青主在歌曲集《音境》的前話中對演唱《我住長江頭》曾作出期望:“這首歌的曲調和音雖然好像很簡易,但唱歌人要帶有一種極興奮的表情來唱,同時又要伴奏人把那種好像用豎琴奏出來的式樣,根據極圓滿的技術好好的奏來,然后才可以表出歌的韻味”。《我住長江頭》的歌曲旋律優美動聽且質樸委婉,伴奏上采用流動式的分解和弦,演唱者須結合原詩詞的創作意圖以及作曲家配樂的要旨,把這種詩情與曲情的刻意安排淋漓盡致地展現出來,同時注意音色的豐滿圓潤,上下音區的連貫自如,以表現歌曲既委婉抒情又豐富激越的感情意蘊。
全曲以連貫流動式的分解和弦為開端,仿佛就如同滾滾江水連綿不絕地奔騰向前。第一二句應用平緩的語氣將“不見君”的原因——兩人分別處在江頭兩端娓娓道來,漸弱—漸強—漸弱的聲音處理,仿佛可以感觸到主人公的思念與嘆息。第三句作為主旨句,筆者認為在演唱時要加強敘說的語氣,把此恨綿綿無絕期的眷戀給表現出來。第四句要做到“水”字的弱收,這對演唱者的氣息要求很高,不僅要做到樂句的連貫順滑,而且聲音一定要保持在高位置上。第五六句還是以級進旋律為主,演唱情緒也應當繼續保持平穩的狀態。第七八句音區由高往低處回落,聲音上一定要結實而不松散,“定不負”要著重強調,把女子對于感情的堅定態度給表現出來。重復的下闋旋律,情感上一定要層層遞進,最后通過強大的旋律載體把主人公內心積聚已久的情感給爆發出來。
《我住長江頭》作為我國早期的藝術歌曲代表之一,具有鮮明的民族性和強烈的時代感。它所包含的時代背景、語言規律、創作技法等都為后來藝術歌曲的創作和發展提供了經驗和借鑒。對其演唱細節的分析與探討,在進一步把握其精神內涵的同時,也對豐富我國聲樂教學事業有一定的現實意義。■
[1] 王軍.青主藝術歌曲的美學特征[J].音樂創作,2014,10:125-127.
[2] 王英.青主藝術歌曲我住長江頭的時代特征分析[J].忻州師范學院學報 ,2013,03:125-127.