改革開放后的音樂發展初探
——以1980-2000年為例

黃志松

（福建師范大學音樂學院，福建 福州 350007）

改革開放后的音樂發展初探
——以1980-2000年為例

黃志松

（福建師范大學音樂學院，福建 福州 350007）

“堅持改革開放，著力推進文化體制機制創新，以改革促發展、促繁榮、不斷解放和發展文化生產力，提高文化開放水平，推動中華文化走向世界，積極吸收各國優秀文明成果，切實維護國家文化安全”①，這是堅持中國特色社會主義文化發展道路應遵循一項重要方針，音樂史將1980-2000年這段時間稱之為新時期（又稱改革開放時期），改革開放使中國發生翻天覆地的變化，這段新時期的音樂發展是值得探究的。

改革開放；音樂；雙百方針

經過“撥亂反正”，中國人民的政治、經濟、文化生活基本上由“文革”時期的全面混亂逐步走入正軌。確定了“改革開放”基本國策以及提出走中國特色社會主義的發展道路，使全國各個方面的發展逐步出現了翻天覆地的變化，在這新形勢下，中國現代音樂建設也迎來了一個空前發展的“新時期”。

一、音樂教育事業改革的新發展

這一時期中小學音樂教育開始重新確立了“德智體美”全面發展的新方針，因而在體制、設備、師資隊伍建設和基礎音樂教材編寫等方面，逐漸得到全面的部署。另外，參照西方綜合性大學的經驗，在普通高校中也逐步設立了藝術學科，開展了對文藝、音樂等課程的教學或有關系、學科的建設。②

受“改革開放”政策及中國特色社會主義理論的實行，師范系統的音樂教育也得到全面的提高和發展。從體制上講,20世紀90年代后絕大部分的師范院校逐步進行“升格”為：師范大學、師范學院、師范專科學校相聯接的綜合體制。幾乎多有專業音樂院校也先后辦起了“音樂教育”的專業系科，實際上成為與師范院校的音樂教育相互配合的局面。

筆者認為在這種迅速形成的“大好”形式下也帶來了值得關注的新問題，那就是音樂類學生大量擴招、學校大量增加，從而導致專業的學科帶頭人缺乏及不斷增長的畢業生的就職難問題。

二、流行音樂如大潮般奔涌而至

我國最早流行音樂在20世紀30-40年代已經在上海、北京等大城市有了一定程度的發展。新中國成立后，由于國家政治、經濟和文化環境發生了革命性的變革，早期流行音樂這種由資本主義國家傳入的音樂便失去賴以生存發展的一切條件，1949-1979這三十年就此在人民音樂生活中徹底消失。

改革開放及“雙百方針”的重新貫徹。流行音樂這股新潮音樂受到當時廣大人民的喜愛，由如大潮般奔流到當代社會音樂生活中，并成為不可分割的一部分。與“文革”10年中枯燥刻板單調的曲風相比，當代流行歌曲在反映多彩人生等方面給人以美的享受。

80年代，許多音樂人對流行音樂商品化本質認識存在偏差，沒有堅持走社會主義先進文化前進方向，音樂創作中出現了一些格調低下、散布低級趣味得作品；演出市場上，各種名目的“走穴”③演出遍布開花，由于“走穴”演出極不規范，造成虛假合同、偷稅漏稅、侵權官司、經濟糾紛等現象屢次出現，時至今日仍然存在著這類問題。

筆者認為這類消極現象存在，不僅在于從業者受高額經濟利益驅動，放棄自律，投機取巧還有文化市場環境不規范、宏觀管理不力等原因。故而我們進行文化發展建設時應該“堅持把社會效益放首位，堅持社會效益和經濟效益有機統一，遵循文化發展規律，適應社會主義市場經濟發展要求，加強文化法制建設，一手抓繁榮，一手抓管理，推動文化事業和文化產業全面協調可持續發展。”④

三、多元發展的各類音樂

20世紀80年代以來，在“改革開放“方針和“百花齊放、百家爭鳴”方針的指引下，中外交流不斷加強，音樂界的思想比較活躍、視野不斷開闊。這對大力推動我國的音樂觀念更新、音樂創作、音樂表演、音樂理論等方面發展，起著顯著的積極作用。

音樂創作上，堅持中國特色社會主義文化發展道路方針即弘揚主旋律、提倡多樣化。其最基本含義是，描寫當代改革開放題材、現實題材、重大題材或革命歷史題材，便是“主旋律”。在此之外，便是“多樣化”。新時期音樂創作的基本特點：使沒有主旋律成為主旋律——各種風格、樣式、技法的多元化齊頭并進，多線條交叉重疊。⑤

音樂理論方面，在各高等音樂院校，在各省、市、自治區，逐漸普遍建立起所屬的“音樂研究所”、“藝術研究所”等研究機構。理論隊伍的成長壯大，推動這時期新的音樂理論期刊的出版發行。除了原有的《人民音樂》、《音樂研究》后又增加了《音樂藝術》、《交響》、《黃鐘》等，這些音樂刊物的出版，給音樂理論研究工作的提高和發展增添了十分寶貴的陣地。

筆者認為，隨著改革開放的進一步打開國門，中外交流頻繁。使得這段時期部分音樂家過多崇拜外來文化，而忽視了本民族的優秀文化。應該要堅持繼承和創新相統一，繼承傳統吸收外來先進技法、唱法等用來弘揚本民族文化，做到洋為中用。

總的來說，新時期音樂的全面發展是得益于“改革開放”政策以及中國特色社會主義文化發展的指導方針，我們在對待新時期各項音樂事業全面、繁榮發展同時也要注意到其中的問題，矛盾是事物發展的源泉和動力，任何前進總是在打破舊的平衡、建立新的平衡的矛盾運動中進行的。中國現代音樂的發展就是在這種矛盾關系中不斷進步的。■

注釋：

① 中國特色社會主義理論與實踐研究.高等教育出版社,2013.

② 20世紀80年代以來，不少著名綜合大學（如清華大學、北京大學、上海交通大學等）不斷增設有關藝術類系科。

③ “走穴”演出指不具有國家頒發的正式演出執照者所組織的非法商業性演出。

④ 同1

⑤ 居其宏.共和國音樂史.中央音樂學院出版社,2010.

[1] 中國特色社會主義理論與實踐研究.高等教育出版社,2013.

[2] 汪毓和.中國近現代音樂史.上海音樂學院出版社,2012.

[3] 居其宏.共和國音樂史.中央音樂學院出版社,2010.

[4] 梁茂春,明言.文獻綜錄《中國近現代音樂史稿》(1949-2000)人民音樂出版社,2007.

[5] 李文如.二十世紀中國音樂期刊篇目匯編.文化藝術出版社,2005.