韓 野
大連財經學院體育部,遼寧 大連 116600
高校網球文化對于網球運動的影響研究
韓 野*
大連財經學院體育部,遼寧 大連 116600
體育運動展現的是一種生命價值和人生終極意義的思考與探究,高校網球教學營造濃厚的網球文化氛圍,推動網球在高校的普及,引導學生更好地鍛煉和成長,服務他們的學習、生活和未來發展。
高等院校;網球文化;網球運動;影響;對策
體育運動的背后是一種深層次文化,是一種審美實踐和精神滿足,體現的是人們的追求和信仰,展現的是一種生命價值和人生終極意義的思考和探究。高校網球教學在讓學生掌握基本運動技巧和動作要領的基礎上,提升他們對網球的認識程度,感知網球文化。營造濃厚的網球文化氛圍,讓學生受到更好地感染和熏陶,以此激發他們參與活動的熱情,養成良好的運動習慣,成為一種終身體育運動,服務他們的學習、生活和未來發展。
(一)幫助學生鍛煉思維能力
隨著人們生活水平的不斷提升,審美能力不斷提升,網球因為其特有的運動特點和文化魅力越來越受到人們的喜愛,成為高校一門重要的體育運動項目。高校體育教學營造濃厚的網球文化氛圍,幫助學生培養運動的熱情,提升他們參與運動的興趣。在參與和競爭比賽中不僅能夠幫助他們更好地鍛煉身體,增強他們的身體素質,還能進一步營造較為濃厚的文化氛圍,帶動更多的人參與網球運動。更能夠讓運動中的學生深入領悟網球運動的精神和文化內涵,鍛煉他們的思維能力,豐富學生的人文素養。網球運動能夠將運動中的動和靜完美結合,學生在運動過程中,需要時刻保持自己高速的運算能力,以便更好地作出正確合理判斷,做好應對,確保球拍能夠與球接觸在最為合適的位置,身體的運動速度跟上網球的運動軌跡和速度,能夠很好地鍛煉他們的思維能力。
(二)營造良好的網球運動氛圍
人是社會中的人,每一個人都會受到他人的影響,受到一種情緒的感染和氣氛的帶動。高校濃厚的網球文化,能夠讓更多的學生受到感染,吸引更多的學生觀看網球比賽,參與網球運動,形成更為濃厚的網球運動氛圍。文化氛圍對人的影響是無時不在的,是持久深遠的,勝過千百次的說教,超過無數遍的督促和引導。全校學生都對網球感興趣,都能感受網球的運動之美和精神之美,都能夠從中得到更多的體驗,也就會促進全體學生積極參與其中,將網球運動變成一種自己的自覺行動,成為生活的一部分,從中得到更多的體驗和感悟,促進學生更好地進步和發展。
(三)增強高校網球運動教學效果
網球教學需要教師的有效指導,需要引導學生積極鍛煉,更需要營造良好的網球文化氛圍。學生只有真正領悟其精神,只有真正學會審美并能得到更多的體驗,才能真正激發他們參與的動力,才能不斷強化良好的運動習慣,也就能夠將被動教育轉變成一種主動認知和鍛煉活動。提高教學效果需要從營造氛圍開始,從培養興趣和熱情開始,以此真正激發他們的主動性,發揮他們的主觀能動性,真正增強教學效果,促進學生全面發展進步。
(一)更新教學理念,轉變教育思想
高校體育教學不僅要讓學生掌握基本的運動方法和技巧,更要上升到文化和精神的層面,讓學生能夠從更高的層面認識體育運動。一直以來,高校體育以及網球教學更多的是形而下教學,而不能進行文化教育,使得很多學生不能真正領悟運動的本質,網球文化的內涵,也就不能真正培養網球運動的興趣和熱情。為此,高校體育教師一定要轉變教學理念,不斷更新教學思想,重視文化教育,讓學生能夠更好地感知網球文化。在教學過程中,將網球技術教學與網球文化教學相融合,在提升學生身體素質的基礎上,豐富他們的文化素養;在鍛煉體能的同時,促進他們心理健康發育;在強化動作訓練的同時,重視品質塑造和精神激勵。
(二)強化網球文化建設,營造濃厚網球文化氛圍
高校體育部需要做好文化宣傳教育,利用學生對網球感興趣的有力實際,營造濃厚的網球文化氛圍,讓學生受到更多的感染和熏陶。在校園文化建設過程中注重體育文化的融入,讓學生能夠時刻感受到網球就在自己身邊,網球運動的速度之美、姿勢之美、力量之美、競技之美等,不斷強化學生的網球文化意識。開展各種形式的網球文化禮儀教學,讓學生能熟悉網球運動的各種儀式,在參與中強化他們的文化意識。開展各種形式的網球文化知識競賽,讓學生對網球文化有一個全面系統的認識。舉辦各種形式的網球比賽,讓學生能夠有更多的機會感受網球文化,獲得更多的切身體驗。
(三)結合網球比賽賽事,做好網球文化教學
網球文化最好的載體是各種形式的比賽,高校舉辦不同層次和級別的網球比賽,組織學生觀看大型國際賽事,在組織學生觀看的過程中,開展相應的網球文化教學,既能夠借助賽事營造良好的網球氛圍,又能夠幫助學生深入領會網球文化,還能激發他們參與網球運動的熱情,真正將網球文化和網球運動融合起來,推動網球運動在高校的普及和發展。
總之,人是社會中的人,更是依靠文化武裝的高級動物,體育運動必須真正領悟其文化精神,才能真正將一項運動做成一種生活需要,一種生命追求,成為人生的重要構成部分。高校重視網球文化對網球運動的影響,推動網球在高校的普及,引導學生更好地鍛煉和成長。
[1]周宇.論現代網球文化的發展體系[J].當代體育科技,2013(07).
[2]于克巍.新時代背景下高校網球運動的育人功能[J].當代體育科技,2014(07).
韓野(1980-),男,遼寧鐵嶺人,碩士,大連財經學院體育部,副教授,研究方向:體育教育訓練學。
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