劉艷彩
安徽國際商務職業學院,安徽 合肥 230031
新時期高校團學工作思路研究*
劉艷彩**
安徽國際商務職業學院,安徽 合肥 230031
高校團學工作在大學生思想政治工作中占據著重要地位,高校團學工作應該樹立以學生為本的思想,突出思想政治教育,樹立育人為本,德育為先的理念,加強團組織、學生會內部建設,加強學生干部培養,積極開展豐富多彩的第二課堂活動,將團學工作推上一個新的臺階。
高校團學工作;工作方法;研究
中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍,黨有號召,團有行動,做好團組織建設,是共青團落實黨建帶團建的必然要求,也是加強自身建設的客觀需要。高校團學工作在日常工作開展中,應本著以人為本的思想,在加強黨組織領導、團組織指導的前提下,認識和尊重學生的主體地位,充分發揮學生干部在團學工作中的主體性、積極性和主動性。團學工作負責人在開展工作中應把握“抓基層、打基礎、抓落實”的工作要求,把“思想引領和服務成才”兩大任務落實到日常工作中,讓工作有內涵,更加貼近學生的實際;在工作中應加強調查研究,發揮團干老師各自與學生聯系緊密的優勢,有針對性的開展調研,及時發現問題,了解情況,并以專業為依托,在開展活動的內容和形式上多下功夫;同時,積極發揮學生會組織、班級團支部的作用,將思想教育活動與校園文化活動緊密結合,找準切入點,形成工作合力。
(一)加強政治理論學習是共青團組織團結引導廣大團員青年的重要工作,是促進自身發展的迫切需要。讓青年團員樹立終身學習的理念,在學習中提高素質、增強本領、磨煉品格,引領風氣之先,勇擔時代重任。加強青年學習的方法有很多,高校中,學生學習有多種途徑,在領導講話中學習,在上課學習教師的授課,學習課本知識,到圖書館進入書的世界,從書中學習人文知識,學習專業知識,可自學,可集體學習,共同思考、共同啟發、共同進步。同時,積極組織學生參加社會實踐活動,參加知識技能競賽,在實踐中,在比賽中思考問題,在思考、解決問題中提煉學問。另外,還可以向先進學習,向榜樣學習,向身邊的他人學習,取他人之長補自己之短。教學生學會終生學習,做到出思想、出觀點、明得失、知取舍。
(二)加強學生感恩教育。感恩教育是加強大學生思想政治教育的重要內容,對于培養大學生健全的人格,提升高校德育工作實效性,構建和諧社會與和諧校園具有重要的意義,高校團學組織應扎實做好該項工作,構筑和諧的校園、促進學生身心健康的發展。
沒有規矩不成方圓,一個組織的戰斗力來源于其內部的凝聚力,團學工作有效運轉,其內部的管理與建設不可忽視。團總支應完善內部考核制度、活動制度、總結制度,學生干部例會制度等,團學組織的特點要求具備嚴密的組織性、紀律性、實現體系的嚴密化、制度化的完善,制度中要有賞罰分明的規定,有積極的激勵措施,注重人的因素。團組織內部人員應團結合作,各司其職,完成各項工作。一個優秀的集體,它要具備如下幾個優點:成績優秀、心理健康、勤學文明、活潑向上、團結友善,然而最重要的,就是要團結。團隊是一些才能互補,為共同責任和統一目標而奉獻的少數人的集合,是介于組織和個人之間的人群結合體,其特點是團隊內個體間心理上有一定聯系,彼此間相互影響。團隊中要讓個體充分發揮自己的才能努力工作,共同奉獻,就要把個體由“要我去做”變成“我要去做”,實現這種轉變的最佳方法就是對個體進行激勵,培養成員對組織的崇高的自豪感、認同感、從而激活其內部力量。
第二課堂是指課堂教學以外的一切傳授知識、培養能力、鍛造人格的活動,是對第一課堂學習的延伸、補充和發展;是實踐教學的重要組成部分;是拓展學生視野、激發學生學習興趣、培養學生能力、提高學生綜合素質的有效途徑。第二課堂以其活動的主體性、內容的廣泛性、形式的多樣性、參與的實踐性有益地補充了課堂教育的內容,為培養學生的個性和促進其全面發展提供了更為廣闊的空間。通過開展豐富多彩的第二課堂活動,可以提升校園文化活動品味,提高學生全方面的素質。高校團組織可根據學校的辦學理念、專業特色、學生特點落實素質教育,完善素質結構,提高學生綜合素質,把思想政治與道德修養、文體藝術與身心發展、團員活動與社會實踐等幾個方面結合起來,使團員青年全面成長成才。比如大學生志愿者服務活動、演講比賽、主持人比賽、禮儀大賽、運動會、籃球賽、職業規劃大賽和創業大賽、元旦晚會等等,團學組織在組織舉辦各項活動的同時,可以增強學生自我鍛煉能力的平臺,通過有效的激勵手段,激發廣大學生參與第二課堂活動的自覺性,實現素質教育從“要我發展”到“我要發展”;從個體素質發展到群體素質提高;從整體要求到個性塑造等三個方面的轉變。構建第一課堂教育與第二課
堂活動相互結合,學生主體作用和學校主導作用充分發揮的人才培養模式。
團學組織應該加強對學生干部的培養,對他們進行指導、鼓勵、培訓和管理。統一思想、認識到位、制定適合學生干部發展特點的培養計劃和方案,切實加強學生干部的培養,學生干部要具備堅定的政治立場、思想品德,有較強的組織管理能力、協調合作能力和開拓創新的能力,有健康的心理素質和身體素質。團學工作中應體現團干部工作的特色化、專業化、項目化、引導化和社會化,實現團干部的“完美轉型”。(1)轉變工作理念,加強理論學習。“在其位謀其職。”學生干部是經學生代表大會民主選舉產生的,作為對于信任和期待的呼應,團干部需要剔除浮躁心理,重新考量自身職位的實際意義,學生干部不是官,是為學生服務的學生組織。(2)改善工作方法,促進溝通交流。團干部是學生,必須深入團員學生內部,與青年團員搭建起互信互愛、互諒互解的情誼,發現問題早解決,存在問題早報告,而不是凌駕于學生團員之上,也不是和學生產生距離。其次要求團干部要學習基本的溝通技能和心理輔導技能,正確引導青年團員間發生的意見分歧和矛盾沖突,根據團員學生的需求和結構特點,充分發揮不同性格、不同專業、不同愛好、不同特長的團干部的化解矛盾的能力。同時,學生干部內部應凝練團隊精神,團結互助,共克艱難,有效整合不同團干部的不同擅長技能,分工合作,明確目標,形成工作合力,實現工作效率的最大化。(3)豐富工作內容,提高創新互動。當前高校青年團干部工作具有高度的同質化,臨時性、主題性、淺表性活動成為團干部工作的主體,團工作“節日化、節慶化、運動化、娛樂化、個體化”傾向明顯,鼓勵團干部在做好日常事務性工作的基礎上創新成果,走出校園、服務社會,把團干部工作與大學生創新創業、促進大學生就業、專業技能服務、志愿服務等緊密結合。擴大服務群體,根據實際情況策劃更多符合大學生趣味的創新性活動。(4)加強要求管理,關心愛護成長。團學組織要科學合理的使用人才,尊重每個人的特點,充分發揮每個人的優點和特長,做到各盡所能、人盡其才,真正使學生干部受到鍛煉,提高綜合素質,成為社會主義事業未來的接班人。
共青團工作要加強與基層的銜接、與實踐的結合,要有學習的姿態,腳踏實地地做事,著力做好高校團建工作。
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Tuanxue work plays an important role in college students 'ideological and political work.College students' ideological and political education should be set up in the work of the college students.,Student union internal construction,strengthen student cadre training,actively carry out rich and colorful second classroom activities,will group work to a new level.
College League work;Work method;Research
*2016年高等教育振興計劃高校思想政治教育綜合改革計劃項目:劉艷彩工作室(Szzgjh1-2-2016-34)。
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**作者簡介:劉艷彩(1982-),女,河北保定人,安徽國際商務職業學院財會金融系,講師,政工師,研究方向:學生思想政治工作、大學生就業創業指導。