劉雅慧
北京林業大學,北京 100083
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你我的家影響我們的家:原生家庭與婚姻質量的研究綜述
劉雅慧**
北京林業大學,北京 100083
原生家庭是指個體出生后被撫養的家庭,是個體成長和社會化的重要場所,對個體的成長發展有著深淵的影響。盧淑華等學者把婚姻質量界定為“與社會發展相一致條件下人們對自身婚姻的主觀感受和總體評價[1]。本文將對國內外有關原生家庭與婚姻質量的研究進行一次較為系統的梳理,以便為今后在該領域的深入探索提供理論參考資料。
目前,國外有關原生家庭與婚姻質量關系的研究主要集中于探討原生家庭經歷、父母婚姻質量對成年子女婚姻質量的影響,以及探究哪些變量在原生家庭與子女婚姻質量關系中起到中介或調節作用。
研究證明原生家庭對后代的婚姻關系而言是一個有效的預測因素,消極的原生家庭經歷與低婚姻質量及高離婚率相關,原生家庭功能與婚姻結果具有相關性,能預測婚姻滿意度和穩定性。也有研究發現,在子女成長過程中及結婚前階段,若父母與子女分享其對婚姻的觀點,則此觀點會對子女未來的婚姻生活產生影響。原生家庭經歷與夫妻交流質量呈顯著的正相關關系。在父母婚姻質量與成年子女婚姻質量關系的研究中,有研究證明原生家庭暴力與子女婚姻家庭暴力具有顯著相關[2]。甚至有研究表明,如果父母離婚,則成年子女在其未來婚姻關系中離婚的概率可能會翻倍[3]。也有研究表明,父母婚姻滿意度或離婚對子女的影響存在性別差異。父母的消極婚姻模式與兒子的婚姻質量有關,而與女兒的婚姻質量無顯著相關[4]。在原生家庭與婚姻質量關系間中介、調節因素的研究表明自我調節在原生家庭經歷與婚姻結果間起到調節作用。依戀、沖突解決模式、社會支持在原生家庭對婚姻質量的影響中起到中介作用[5]。
在原生家庭與婚姻質量本土化研究中,我國學者分別從原生家庭支持與干涉及原生家庭三角化兩個方面對原生家庭與子女婚姻質量的影響進行了探究。研究結果發現,我國原生家庭卷入多屬于良性狀態。同時,有趣的是夫妻均認為自身原生家庭所提供的支持比配偶原生家庭所提供的支持更多[6]。在中國文化背景下,處于不同家庭生命周期的夫妻從原生家庭中所獲得的支持程度存在顯著差異,新婚階段夫妻得到的原生家庭支持最多,孩子出生至未入學階段其次,孩子在幼兒園和小學期間的夫妻得到的原生家庭支持程度最少。原生家庭三角化是在中國文化背景下提出的,這一概念是指夫妻把原生家庭卷入到他們的夫妻關系之間來分享他們夫妻間的問題,或者作為對抗配偶的同盟者[7]。原生家庭三角關系理論認為原生家庭邊界的模糊導致了成年子女與原生家庭的過于親密,而這種與原生家庭過于親密的關系與其婚姻質量負相關[8]。研究結果發現,原生家庭三角化水平在家庭生命周期方面存在差異,孩子在學前階段的夫妻比孩子在小學階段的夫妻報告出更高的原生家庭三角化水平及更低的婚姻滿意度。原生家庭三角化水平與夫妻婚姻質量有關,且存在相互作用。
總攬國內外關于原生家庭與婚姻質量關系的研究,發現國外在此方面研究中已取得了較為豐碩的成果,而比較之下,國內在此方面的研究則相對較少,有待進一步豐富。
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[8]胡偉,陳海德,方曉義.中國夫妻原生家庭三角化與婚姻滿意度的主客體互倚模型[C].心理學與創新能力提升——第十六屆全國心理學學術會議論文集,2013.
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1006-0049-(2017)03-0285-01
**作者簡介:劉雅慧(1989-),女,北京人,北京林業大學,本科,研究方向:婚姻家庭、社會心理學。