龔易男
(武漢外國語學校,湖北 武漢 430022)
誠意與新意
——評新疆維吾爾自治區“民族團結進步年”主題文藝晚會《心手相連》*
龔易男
(武漢外國語學校,湖北 武漢 430022)
本文對新疆維吾爾自治區“民族團結進步年”主題文藝晚會《心手相連》進行了簡介,從誠意與新意兩個方面進行了評論,在此基礎上提出建議,同時對此一類文藝晚會的創作具有參考價值。
新疆維吾爾自治區;文藝晚會;評論與建議
“長風如歌,唱不夠共產黨領導國家勵精圖治的光輝歷程;軍旗飄舞,舞不盡解放軍服務人民衛國戍邊的堅定信念。”2016年底,筆者有幸受邀現場觀賞了新疆維吾爾自治區“民族團結進步年”主題文藝晚會《心手相連》。
習近平同志說:“文藝事業是黨和人民的重要事業,文藝戰線是黨和人民的重要戰線。”2016年既是中國共產黨成立九十五周年,也是建軍八十九周年。自治區黨委以軍區歌舞團優秀的編導和詞曲作家為骨干,以新疆人民武裝學校的學員老師為補充,集樂舞、小品、聲樂、舞蹈各藝術形式于一體,共同表現晚會“心手相連”這一主題。晚會場面壯麗,氣勢恢宏,表現了新疆各族兒女軍民團結、民族團結的如火般的愛國熱情。各個節目都向觀眾們表達了民族團結的愛心與藝術創作的誠意,充分發揮了時代特色與中國特色,形成了較大的社會文化影響。
晚會以領唱與合唱《人民軍隊忠于黨》開篇,軍歌嘹亮,隊列齊整,令人熱血沸騰。這樣一首產生于抗日戰爭時期的革命老歌,為整場晚會奠定了基調,起到了很好的點題作用。
接下來的節目突出表現了自治區文藝的少數民族特點。男女聲二重唱《喀喇昆侖》那深情動人的歌聲,演員與LED背景屏融為一體的壯美畫面,讓觀眾的心靈受到極大的感動。之后的節目有軍旅小品《一個戰士兩個媽》;女聲表演唱《冰山上開來了巡邏車》;著名歌唱家達列里汗演唱的《新疆我可愛的家鄉》;塔吉克族集體舞《花兒為什么這樣紅》;男聲表演唱《塔瑪莎》;維吾爾族女子集體舞《長長的辮子》;著名歌唱家夏米力傾情演唱他自己創作的歌曲《阿達西》;女聲獨唱《一家親》等。這些少數民族歌舞節目形式多樣、主題突出、藝術情感質樸感人。
在情景表演《愛的傳遞》之后,晚會以著名歌唱家巴哈爾古麗演唱的壓軸歌舞《心手相連》結束。
總體來說,本臺晚會是令人滿意的,然而是令人不夠滿足的。
晚會充滿誠意的著力表現了“心手相連”的軍民團結、民族團結的主題,其一大亮點是主題曲《心手相連》。歌詞以習近平總書記提出的:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起”為基調,從石榴寫到民族團結,用石榴籽來比喻新疆各族人民之間相偎相依的關系,這就是邊疆人民生活中民族團結的真實寫照。“新疆各族人民心靈像石榴花一樣美麗”這個比喻歌頌了新疆各族人民團結互助,“手牽手真情把愛來傳遞”;“心手相連,永不分離”,“我和祖國永遠相依,唱出我們愛的旋律”則將情感升華到主題思想。維吾爾族民歌的旋律也讓人一聽就倍感親切,朗朗上口。
晚會的另一大亮點是兩個語言類節目——軍旅小品《一個戰士兩個媽》、情景表演《愛的傳遞》。它們分別取材于布茹瑪汗大媽義務戍邊、漢族軍官陶輝和他的維吾爾族爸媽這兩個在新疆家喻戶曉的民族團結典型事跡。節目既有軍民一家親的愛心感染,又有互聯網時代語言的誠意表達。其激烈的矛盾沖突,感人的細節表現,以十分接地氣的編創和表演使得很多觀眾熱淚盈眶。
然而晚會的新意還有加強的空間。其一民族元素的運用仍然局限于傳統的服裝、道具、背景等舞臺視覺元素方面,在聽覺元素方面運用得不夠;表演形式也拘泥于歌唱、舞蹈、小品等有限的幾種,缺乏具有少數民族特色的達瓦孜、阿肯彈唱等。
其二在節目編排方面,各個節目情緒的變化和對比有調整與優化的創新空間。晚會結尾的壓軸節目多為強收(多見于單一藝術門類的表演)與弱收(例如每年央視春晚結尾的保留節目《難忘今宵》)兩種,而本臺晚會結尾《心手相連》的情感表達過于中庸,觀眾既沒有達到快歌勁舞之后的充分的釋放感情,也不能夠在平緩寬廣的情緒中產生回味。
其三在配樂方面,大部分歌舞伴奏都是西洋交響樂或流行樂。雖然很多節目運用了傳統的少數民族音樂主題,但配器、和聲卻沒有少數民族特點也沒有少數民族樂器或樂隊的突出運用。殊不知少數民族樂器的原汁原味恰恰是最能體現出音樂的新意的,例如歌曲《2002年的第一場雪》之所以能夠風靡多年,離不開維吾爾族傳統樂器彈撥爾、艾捷克大量的運用給音樂帶來的新鮮感。
相對而言舞蹈節目的編創和配樂則比較有新意。例如舞蹈《花兒為什么這樣紅》表現的是一群塔吉克族青年男女歡送小伙伴參軍入伍的熱烈場景。其配樂突破了同名歌曲單段體的結構形式,三段體層層遞進的結構使得舞蹈的情感變化比較充分,結尾再用歌曲主題來總結與升華,帶給觀眾極強的震撼力。
從演出現場來看,有一些舞臺細節還有改進的空間。
歌唱類節目總體來說伴奏帶的音響太厚,顯得人聲有些單薄,甚至個別地方人聲出不來導致歌詞聽不清楚。這一問題需要通過升級音響設備以及提高音響師業務水平來加以改進。
此外個別節目的節奏方面也可以調整,例如男聲獨唱《新疆我可愛的家鄉》的間奏稍長,歌唱家有限的幾個形體動作不足以進行過渡,因此演員在臺上略有尷尬,節目整體有點松散。可以用把間奏長度減半來使節目更加緊湊,氣氛更加熱烈。
民族文化不斷發展,廣大觀眾需要創新。少數民族地區的文藝晚會需要對各民族文化有更充分的運用,把少數民族樂器、少數民族樂舞以及少數民族雜技、曲藝等更豐富的藝術形式,通過重新編創呈現到舞臺上,帶給觀眾更多的新意。祝愿新疆自治區各類文藝晚會越辦越好,越好越辦。
2015國家藝術
《多民族地區樂舞藝術評論人才培養》研究成果(20155091)
龔易男,男,武漢外國語學校藝術教研室主任,碩士,主要研究方向:音樂與舞蹈學。