保持專業水準 爭做服務標桿

陳曉　齊雪晴

10月12日清晨，天剛蒙蒙亮，幾輛大巴車有序駛入杭州繞城高速公路袁浦超限運輸檢測站，這塊平日里空曠寂靜之地一下子變得熱鬧起來。從車上下來一群身著不同專業服裝的人，他們中，既有專業的裁判、細致的檢錄，也有稱職的保安、青春活力的學生，還有精心的醫護、耐心的后勤。他們按照事先的分工，快速地整理好各類儀器、設備和文件資料，各就各位。在這里，即將隆重舉行全省兩年一屆的交通運輸行業職業技能大賽。

而這支訓練精良的隊伍正是來自此次大賽的承辦方：浙江公路技師學院。學院派出的這支經過培訓的數十人的專業隊伍，從比賽現場到幕后籌備，都表現出專業的態度、強勁的實力，致力于為全省交通行業的發展履行好自己的服務職責。

現場配合有度

比賽現場的綜合調度和現場秩序，以及比賽是否順利公正，是最考驗承辦者能力的地方。浙江公路技師學院的團隊裝備精良、人員配置齊全，比賽開始前就已經安排到位，從開幕式到比賽結束，始終保持了公路技師人特有的專業性，從而使得大賽能夠有序順利地進行。

開幕式：禮儀生展現風采

早上9點，浙江省交通運輸行業職業技能大賽挖掘鏟運和樁工機械司機競賽的開幕式如期舉行，出席開幕式的有浙江省交通運輸廳、公路局、省總工會、團省委以及杭州市公路局的相關領導，臺下整齊地站著來自省內11市區的比賽選手和各自的領隊。

每支代表隊的前面都站著一個朝氣蓬勃的禮儀生，身穿浙江公路技師學院校服，抬頭挺胸，目視前方，眼里寫滿自信。開幕式結束，他們整齊劃一地舉起手里的代表隊牌子，邁著訓練有素的步伐，將11支代表隊有序地引導到指定的比賽場地，既專業又有禮貌。因為有了這11名禮儀生的服務，開幕式顯得更加有序，讓參加開幕式的隊伍看起來更加精神抖擻。“他們來參加開幕式提前進行了好幾次排練，禮儀現場的規則也早已熟記于心，每個人都是反映學校精神風貌的一面鏡子，所以他們在訓練中、開幕式中都很認真。”路橋系的王老師說道。

比賽前：教師認真布置

早在挖掘機和裝載機兩個項目比賽開始前，浙江公路技師學院的教師們已經對兩塊比賽場地進行了清場，在場外設置了一道約1米高的塑膠屏障，將場內比賽的選手和場外的觀眾區隔開，給場上的選手提供了一個空間充足、環境安全的比賽場地。

除了場外的安全和清場，場內的儀器和比賽用具更是關系到比賽能否正常進行的關鍵。由于此次比賽項目是全新設置的，很多比賽用具也必須按照圖紙重新制造和布置。在制作過程中，浙江公路技師學院的專業教師首先進行小組討論，然后找到專業的制作公司制作出成品，并試驗比賽用具是否合規、質量是否合乎要求。然后，十幾名教師將相應的操作架和比賽用具運到比賽場地，將其安裝到位。無論是“裝卸物料”項目需要的鏟裝小球，還是“倒車入庫”項目用到的螺母、串條，或是“整平作業”項目要用到的玻璃板、木塊，無一不是學校老師全程跟進制作、安裝到位的。“保證器材合規，是保證比賽公平性、權威性的首要條件。”此次比賽的總裁判秦冰老師說道。正式比賽前，為了確保挖掘機和裝載機的性能良好，學校工程機械專業的老師分別對機器進行了常規檢查，以免去選手的后顧之憂。

比賽中：裁判員專業敬業

一切準備就緒后，馬上進入了大賽的重頭戲：挖掘機和裝載機兩個項目的技能大比武。此次比賽是省一級的交通行業技能競賽，不僅比賽層次高，而且比賽難度系數也大，場上選手不分伯仲，裁判也不輕松：不僅要注意選手的操作細節，做到公正監督和裁決，而且還要熟練地講解和記錄，保證選手成績的準確性。

除了巡視的總裁判，學校還為兩個比賽場地分別配置了5～6名場內裁判。他們是從學校路橋系的專業教師中挑選出來的，經過了培訓、考核、演練等各個環節的考驗，因而專業資質、裁判規則都諳熟于心。隨著第一個選手熟練地坐進裝載機的駕駛室，一旁的計時器便開始倒計時。在機器發動往前開的同時，一名身著裁判服的老師開始跟著裝載機一起往前移動。在轟鳴聲中，裝載機行駛到一個用白線畫出的半圓區域內，一名裁判注意著車輪是否有押到鏟裝區域的界限。“選手在用鏟斗鏟小球的過程中，任何一個車輪壓到鏟裝區域的白色界限，都會被扣掉20分，一旦發現就會記下來。”身為裁判的錢老師手里拿著《裝載項目技能操作評分表》，嚴格按照其中的評分標準執行，一絲不茍地記下選手的表現。

裝載機和挖掘機都屬于重型機械，選手們開著機器進行著各種精細操作。其中一個名為“精確裝載”的項目，因為它要求選手用一根直徑10毫米的串條分別串起直徑只有12毫米和14毫米的螺母。這些只有一個成人拇指尖大小的螺母，對于駕駛著身形巨大的裝載機的選手而言，無異于“老花眼穿繡花針”般困難。

這些長年在交通行業一線工地的“糙漢子”猶如拿起“繡花針”在“穿針引線”，一時引得觀眾圍觀。其中一個裁判在認真觀察和記錄選手的成績，另一個裁判則維持著比賽環境：“請觀看的各位不要大聲喧嘩，也不要用任何手勢指示選手，更不準使用閃光燈拍照。”幾句話頓時讓觀眾安靜下來。“這個‘精確裝載項目的難度很大，螺母不僅微小，而且疊著擺放，因此很考驗選手的觀察力、精準度和操作儀器的平衡力，所以我們增加了這個項目的分值，只要選手成功串起一個12毫米的螺母，就可以得12分。”總裁判秦冰老師解釋道，“這也體現出學校在研讀交通部提出的比賽要求時，具有一定的靈活機動性，從而更加切合比賽選手的實際狀況。”

比賽后：學生專業復位

細心的觀眾很快發現，在非選手不得入內的挖掘機場地內，出現了兩個學生的身影。原來，這兩個學生是浙江公路技師學院工程機械專業挑選出來的高年級操作能手，他們在選手比賽時安靜地待在場外，直到選手結束一項比賽項目、計時停止后才進入比賽場地，將挖掘機開到比賽前的起始位置。“他們所做的是給挖掘機復位的工作，將機器停在指定的起始位置，可以方便下一位選手比賽，提升比賽效率。”秦冰老師向記者介紹道。兩位學生操作起來有模有樣，龐大的挖掘機在他們嫻熟的駕駛下穩穩前進，不僅停挖掘機的位置規范，而且用時短，讓不少觀眾和候場的選手豎起大拇指。

“參與這種大型賽事的復位工作，給學生提供了一次難得的實地學習、鍛煉的機會。一是可以觀摩我省交通行業挖掘機和裝載機技術能手的操作，從這些選手身上學到很多操作要領和技術規范；二是給學生提供了一個學以致用的機會，鍛煉他們臨場應變的能力和心理素質，積累對大型技能比賽的應對經驗；三是學生通過現場觀看行業高手的精彩表現，一睹省內交通行業頂尖選手的風采，從而對自己所學的專業和將來要從事的挖掘機、裝載機操作產生職業認同感和自豪感。”在一旁觀看的杜曉紅副院長說道。

幕后精心而為

安全有序的比賽現場、整潔舒適的比賽環境、可口的飯菜、完備的急救保障，確保了選手們全身心地投入比賽，亮出絕活。而此次大賽之所以舉辦得這么成功，離不開浙江公路技師學院為比賽提供的一系列技術、場地、裁判、治安、禮儀、協調、后勤等支持。

自6月份接到交通廳下發的承辦文件后，浙江公路技師學院開始緊鑼密鼓地籌備起來。學校第一時間成立了賽事工作領導小組，在領會文件精神的基礎上，制定了賽事工作實施方案。學校還多次召開賽事協調會，并由培訓部牽頭，路橋系、黨政辦、教務處、計財處、后勤處、學生處（安全保衛處）等部門積極協調配合，做好了分工。

浙江公路技師學院發揮自身優勢，與浙江省交通運輸廳等主辦單位大力協作下，由校內的資深專業教師組建技術小組，對比賽的相關技術要求進行了專業解讀。一方面，將細化的技術要領下發到全省11個市、縣的公路管理局，對參賽選手做好技術講解；另一方面，按照國家標準制作比賽用的各類器具，并將交通部制定的比賽項目落到實處。路橋系主任毛剛介紹說：“有的地區直接派出隊伍到我校進行集中交流，我們提供了10多位專業教師，幫助他們做好賽前的培訓工作。在雙方不斷交流中，不僅統一了大家對比賽要求的理解，而且讓參賽人員的技能突飛猛進。”

“服務社會是職技校的重要職能，成功承辦這次技能競賽，是檢驗我校近年來社會服務水平的‘試金石。”浙江公路技師學院萬毅宏副院長語重心長地說道：“通過全程參與、積極準備、多方配合，讓學校的服務水平更高、教師的能力更強、學生的素養更有水平，從而為學校將來的教學、實訓和交通高技能人才培養增添新的能量。”