伴隨著互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)校在組織管理、教學(xué)形式上都將面臨重大改革甚至被重新定義。未來(lái)學(xué)校的發(fā)展和變革成為現(xiàn)代領(lǐng)域的重要命題。近日,以“探索先進(jìn)技術(shù)方案,匯聚前沿研究成果,分享精彩教育案例,引領(lǐng)未來(lái)學(xué)校轉(zhuǎn)型”為主題的第三屆“互聯(lián)網(wǎng)+教育”之未來(lái)學(xué)校論壇在北京師范大學(xué)成功舉辦。800余人現(xiàn)場(chǎng)參與論壇,11000余人通過直播平臺(tái)在線參與,并參加評(píng)論互動(dòng)。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)教授在題為“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代教育的變與不變”的報(bào)告中指出,“互聯(lián)網(wǎng)使教育發(fā)生了根本性的變化,但是教育的本質(zhì)不會(huì)變,教育傳承文化、創(chuàng)造知識(shí)、培養(yǎng)人才的本質(zhì)不會(huì)變,立德樹人的根本目的不會(huì)變。教育應(yīng)該以人文主義為基礎(chǔ),尊重生命和人類尊嚴(yán)、權(quán)利平等、社會(huì)正義、文化多樣性、國(guó)際團(tuán)結(jié),為可持續(xù)的未來(lái)發(fā)展共同承擔(dān)責(zé)任。”
北京師范大學(xué)教育學(xué)部副部長(zhǎng)余勝泉教授作了題為“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的未來(lái)學(xué)校”的報(bào)告,從教育服務(wù)社會(huì)化、教育服務(wù)業(yè)態(tài)虛實(shí)融合、未來(lái)學(xué)校變革趨勢(shì)等方面詳細(xì)解讀了未來(lái)學(xué)校的種種可能。“互聯(lián)網(wǎng)變革學(xué)校,絕對(duì)不僅僅是在技術(shù)層面上,當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)成為教學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)校的基本組織部分以后,一定會(huì)變革我們學(xué)校的運(yùn)行模式、運(yùn)行法則、運(yùn)行規(guī)則,重組我們學(xué)校的結(jié)構(gòu)和形態(tài)。”
(摘編自北京師范大學(xué)未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心網(wǎng)站)