實驗動畫短片的劇本特點與結構分析

李昔

摘要：實驗動畫短片是一種在視覺風格上的探索，在這類動畫影片中，影像是最基本的構成元素。實驗短片較多注重個人情感的表達，同時進行表現形式和創作技法上的探索與嘗試，在創作形式上強調藝術化、創作技法更是注重個性化的表達。但長度有有很大差別，短片的創作方法和規律很難一概而論，其劇本構思方式也會有所不同。

關鍵詞：實驗動畫；動畫短片；個性表達；藝術化

實驗動畫短片是一種在視覺風格上的探索，在這類動畫影片中，影像是最基本的構成元素。實驗動畫短片篇幅都很短，為創作者提供更多的創意空間和自由發揮程度。本文探討的是動畫短片在劇作上情節的結構分析。

一、實驗動畫短片的特點

（一）短片篇幅雖短、形式感強。30分鐘之內的單集動畫片都是動畫短片范疇，如電視上播放的短片類作品、動畫形式的廣告以及動畫的MTV都屬于動畫短片。短片雖短，劇本結構中的開端、發展、高潮以及一個情理之中意料之外的結局常常是不可或缺的。實驗短片較多注重個人情感的表達，同時進行表現形式和創作技法上的探索與嘗試，在創作形式上強調藝術化、創作技法更是注重個性化的表達。

（二）創作無拘無束，形式各異、強調自我表達，面對的觀眾是成年人。實驗動畫短片的劇本不同于商業片，要注重受眾群體以及市場接受程度等諸多因素，實驗動畫短片更多的是創意的體現，是個性的自由發揮。實驗動畫短片的劇本創作是動畫短片制作的關鍵。因為動畫短片的篇幅短，工作量相對可以個人承受，這為創作者提供了一個完整地表達自我的機會同時在創作形式上有很大的自由度，為創作者提供更廣闊的發揮空間。所以探討動畫短片的劇情類型和結構分析，重視劇本的質量在短片創作的過程中是一個重要的課題。

二、實驗動畫短片長度

雖然30分鐘以內的動畫片都成為短片，雖然都是短片，但長度有有很大差別，短片的創作方法和規律很難一概而論，其劇本構思方式也會有所不同。短片按播放長度可分為以下3種：

（一）如1---3分鐘的短片，劇本故事結構上往往被簡化了，從劇本的故事結構上來看，開始往往由制造懸念開始，結尾部分情節突轉這兩大部分組成。戛納獲獎短片《黑洞（The black hole》，講述一個在公司加班的小職員，無意中打印出了一個帶有黑色圓形的紙，只要把這張印有黑色圓形的紙張放在物體上，小職員就可以穿越而過，但這對他來說是件好事嗎？短片從制造懸念開始：打印機出現故障，出來一張只印有大塊黑色圓形的紙，小職員發現手伸進去可以穿越而過；故事繼續發展：隨手拿了自動售賣機里的零食，發現的得手之后，產生犯罪念頭，想起放有巨額現金的保險箱；短片結尾處情節突轉：盜竊過程為了拿得更多，鉆進保險柜后白紙掉了下來，把自己困在保險柜里。影片沒有對白，靠大量的細節動作構成全片。從發現秘密--小偷小摸--產生犯罪念頭--自食其果劇情簡短而層層遞進。這部短片僅以兩分多鐘的篇幅將人性中無法擺脫的黑洞-----欲望，刻畫的淋漓盡致。

（二） 3分鐘到十幾分鐘是比較常見的短篇容量，從劇本結構上來看可以講一個起承轉合比較完整的故事。一部獲得102個獎項的短片《人性（雇傭人生）》，整個短片片長為7分多鐘，用人的物化形象來表達社會上的雇傭關系的一部動畫短片。短片中主人公從開燈、按停鬧鐘、喝水、穿衣、擺放衣物、搭電梯、乘坐出租車等每個步驟里都又有新的作為道具的人物出現，觀眾對于這些被他雇傭的這群人，他們面無表情的工作，毫無自尊可言，整個影片中只有鬧鐘的表情是微笑的。觀眾感受到的是這位主人公對于被雇傭的這群人的冷漠無情，毫不關心被雇傭者的感受和尊嚴。表現出雇傭與被雇傭的人之間沒有一絲關懷，呈現出了一個機器化的世界。直至短片的結尾，令人驚訝的是主人公也是這些服務者其中的一個，而且還是一塊給別人鋪地的腳墊，沒有任何特別的身分地位。結尾的劇情，揭示出了這種冷漠的普及性與社會性。瞬間把看似“高貴”享用著別人服務的主人公拉入了一個社會大集體中，不過是千萬人平凡的一個。正是影片升華的一瞬間。影片劇本結構中開始以主人公起床準備上班為開始部分也就是---起；上班途中搭乘出租車還有到單位之后其他的人為他服務為故事的發展部分也就是---承；故事的轉折是最后看似高貴的主人公卻只是別人的一個腳墊也就是故事的---轉，影片的結束以“笑話”的形式表現出人與人之間的冷漠也就是劇本結構中的故事的---合。

（三）20分鐘以上的短片，其劇本的結構方式就比較像影院片，故事情節會出現跌宕起伏，有些短片中除了主線索之外，還有其它支線索獲得奧斯卡獎的短片《彼得與狼》講述的是彼得和他的爺爺生活在當代的俄羅斯，故事的開始是爺爺不許彼得到外面結了冰的湖面上玩，也不許他爬家門前的大橡樹。發展部分是彼得沒有聽爺爺的話還是偷偷溜了出去，遭遇到惡狼。高潮部分是彼得憑著自己的機智和勇敢活捉了惡狼。結局部分是當他和爺爺把狼帶到鎮上準備賣掉獲得一個好價錢時，發現人們對狼非常殘暴，最終彼得決定把這只狼重新放回到大自然中。劇本通過起承轉合制造出跌宕起伏的故事情節，給觀眾一個情理之中又意料之外的結局，影片很好的詮釋了關于童真、博愛與自由向往的主題。

三、動畫短片創意的技巧

（一）引人注目的形式和內容

動畫短片更強調形式，獨創性的形式感是眾多實驗短片的共同的特點，比如前文中所提到的《彼得與狼》在風格上采用傳統的定格擺拍手法。采用傳統的定格擺拍的另類動畫表現形式在長篇動畫中很難完美地實現，在短片中才能發揮自如。本片沒有華麗的特效也沒有人的聲音，僅僅依靠音樂和音響就塑造了多個生動鮮活的人物形象。該短片在短短30分鐘內濃縮了孤獨、自由、暴力、勇氣和成長等多個主題。

（二）故事結構的簡化

1.單純的中心情節

2.懸念——突轉

懸念幾乎出現在任何類型的故事創作中。偵破片中邏輯推理過程，戰爭片中各方的輸贏勝敗，男女主人感情的糾葛……這些都是故事中的懸念，眾多的線索就像一塊塊放置在劇情發展中的磁石，使得影片在吸引人的同時，也讓觀眾享受推理思考的樂趣。

在故事發展的高潮段落，情節經常會出現突然轉折，是故事內涵與人物性格鮮明的表現。一個好的結尾，應該包含兩方面的元素：一、無論是情節的精彩程度，還是故事內涵的體現，結尾都應該有足夠的分量壓住故事。二、結尾的設計要掌握好分寸，在觀眾的預料之外而又在情理之中。“突轉”強調了“在意料之外”這一方面。

四、動畫短片的類型

（一）情感性實驗短

情感性實驗短片是動畫導演充分表達自己內心情感提供觀眾去體會，感受和審美的作品。很多人看過動畫短片《回憶積木屋》以后，提到的觀后感都是感動。蠟筆簡約卻溫暖的風格調調，電視吵雜的聲音，低頭吃飯，雖然開著電視卻不看，只是不想讓孤獨來襲的這么直接。一個逐漸被海水淹沒的城鎮，就像被時光漸漸湮沒的人生。當看到老伴為老頭撿起煙斗時心中莫名的感傷，為了追憶曾經的美好一直沉于被淹沒的樓層，看到熟悉的地方想起幸福時光心中隨著他一起甜了起來。可是再次清醒時看到空蕩蕩的令人更加感傷。一直下沉是記憶的倒帶幸福的重奏。

（二）幽默性實驗短片

觀眾在笑聲中體會到導演所要表達的主題。幽默型動畫短片數量在實驗短片中相當多，占有一定重要地位。讓人們在嬉笑中感受人性的真諦。

（三）哲理性實驗短片

哲理性實驗動畫短片往往通過一個寓言故事來表達哲理，具有寓教于樂的特點。比如根據中國民間諺語改編而成的《三個和尚》短片，通過一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水吃；寺廟失火、三個和尚齊心救火；直至后來三人合作挑水喝，與現實生活緊密相關，通過幽默諷刺移的手法以古寓今。

實驗動畫短片不論篇幅長短，劇本結構也有所區別。劇本不僅僅拘泥于一種類型，劇本的類型有時也可能是兼而有之的，情感型的短片也可能具有探索性；哲理型的動畫短片可能挺幽默，亦能讓觀眾會心一笑。

參考文獻：

[1]動畫劇本創作[M].高思著.清華大學出版社，2013，06.

[2]影視動畫劇本創作[M].葛競編著.海洋出版社，2005，02.

[3]動畫劇本創作及賞析[M].王鋼，張波編著.清華大學出版社，2010，06.