趙 艷
剖宮產產婦圍手術期護理中健康教育的應用研究
趙 艷
(云南省南華縣人民醫院,云南 楚雄675200)
剖宮產;圍手術期;護理;健康教育
通常情況下,對剖宮產產婦進行護理往往只重視操作以及醫囑執行兩個內容。然而由于護理模式所產生的轉變,對醫護人員提出了更高的標準以及要求,希望醫護人員可以對其進行健康教育,而近年來開展建立的教育模式獲取了一定效果[1]。本研究為探究剖宮產產婦圍手術期護理中采用健康教育的應用效果,對南華縣人民醫院2014年4月—2015年9月收治的110例剖宮產患者進行對照研究,現報道如下。
抽取2014年4月—2015年9月南華縣人民醫院進行剖宮產的110例產婦,將其納入此研究中,并按照抽簽法分為觀察組和對照組各55例產婦。產婦年齡最大者30歲,最小者24歲,平均年齡(26.1±2.2)歲。兩組產婦的一般資料經統計學分析可知,P>0.05,無統計學差異,組間數據有可比性。
對照組產婦采用常規護理模式,觀察組產婦在此基礎上加入健康教育,健康教育內容如下:①在產婦進行手術前,產婦往往會產生煩躁不安等一系列不良情緒,因此護理人員需要對其心理狀況予以疏導,消除不良情緒。并且告知產婦手術的安全可靠性,以及有關剖宮產的知識,詳細詢問產婦的疑慮,并對產婦所提出的疑慮予以耐心詳細的解答。同時病房中應保持安靜,為產婦創造一個良好的術前環境。②手術后,護理人員應按照產婦的麻醉方式指導其選擇正確的體位,告知產婦手術后可以按照自身的實際狀況進行下床運動,以加快惡露排出速度,同時注意預防感染發生,特別告之產婦應保持切口處衛生清潔。并對產婦講解母乳喂養的有關知識,使其認識到母乳喂養的重要性,并對其正確的喂養姿勢予以指導,告知如何才能加快乳汁的分泌,協助產婦制定科學合理的飲食方案。對母乳喂養需半年以上,并在生產后42 d左右到醫院進行復查。③出院后,醫護人員可以利用電話回訪或者在產婦復查時,對其情況進行了解,對其心情、功能鍛煉等方面進行詢問,告知產婦預防乳房下垂或者產后出現肥胖等并發癥應對措施。對產婦重塑自身形象予以鼓勵和支持,以此來加強其自信心。
觀察指標[2]:對兩組產婦護理后的母乳喂養知識知曉率以及剖宮產知識知曉率進行觀察及記錄,并進行研究對比。
觀察組產婦經過護理后,其母乳喂養知識知曉率、剖宮產知識率分別為94.55%、96.36%,對照組產婦經過護理后,其母乳喂養知識知曉率、剖宮產知識率分別為72.73%、80.00%,同時觀察組住院天數明顯少于對照組,組間數據經對比分析后可知,P<0.05,差異性有統計學意義,相關數據見表1。

表1 觀察組和對照組產婦護理后結果比較[例(%)]
臨床中對產婦進行剖宮產的主要方式包含將腹壁進行切開、將子宮進行拉出、將子宮進行切開、將胎兒予以拉出、將胎衣進行充分剝離,隨后將子宮和腹壁予以縫合,當完成上述步驟后采用消炎藥膏和碘酊對其進行消毒,隨后將產婦推入病房中。而產婦所采用的常規護理通常是按照醫囑進行,但有時產婦會產生抑郁、焦慮等一系列不良情緒,特別是由于剖宮產手術所引發的心理負擔和精神壓力,加強了其不良情緒的產生。部分產婦為了可以在產后保持身材拒絕對新生兒進行母乳喂養,由此能夠看出對其進行健康教育具有一定的必要性。
本研究對我院收治的110例產婦分別采用不同護理模式的結果表明,采用健康教育的觀察組產婦其結果明顯好于對照組,能夠提升產婦對剖宮產知識的知曉程度。有學者經臨床研究證實對剖宮產產婦圍手術期采用健康教育模式能夠減少住院天數,同時還有助于增加產婦對相關知識的了解,提升護理質量[3]。
綜上所述,將健康教育應用到剖宮產產婦圍手術期護理中,能夠縮短產婦的住院時間,有助于消除其不良情緒,改善其心理狀況,對其鍛煉以及飲食等方面均具有促進作用。
[1]杜風花.健康教育路徑在剖宮產產婦圍手術期中的應用[J].護士進修雜志,2013,28(10):935-936.
[2]方芳,萬水蘭,黃瑞芬.淺談健康教育路徑在剖宮產產婦圍手術期中的應用效果[J].中國現代藥物應用,2014,8(12):174-176.
[3]焦珍梅.健康教育路徑在剖宮產圍手術期中的應用價值[J].醫學理論與實踐,2014,27(20):2788-2789.
2016-04-15)