加強班組建設筑牢發展根基

趙越川(大化集團有限責任公司，遼寧大連116032)

加強班組建設筑牢發展根基

趙越川(大化集團有限責任公司，遼寧大連116032)

班組是企業生產經營活動的最基礎單位，是企業一切工作的出發點和落腳點。各基層單位班組建設工作如何開展，將影響整個集團公司安全生產、穩定運行、節能降耗、質量管理等方面的工作，深入開展好企業的班組建設工作，就是抓住了企業管理的關鍵因素。

1 圍繞建章立制，強化班組建設的制度管理

為強化班組建設管理工作，大化集團公司以班組經濟責任制和綜合管理為班組管理目標，制定了《大化集團有限責任公司班組建設管理標準》（以下簡稱《標準》），并對該《標準》實行動態化管理，定期對其進行補充和完善。

根據《標準》規定，各分（子）公司建立班組建設工作領導小組，制定本單位行之有效的班組考核細則和考評機制，并設置班組建設專干，以創造性的開展班組升級活動。班組升級管理設置為合格班組、優秀班組和示范班組三個等級，依據《標準》首選合格班組，優秀班組在合格班組的基礎上評選，示范班組在優秀班組的基礎上評選，一般不得越級升級。各分（子）公司日常對班組管理的檢查和考核資料，作為集團公司班組評審和班組建設先進單位評選的基本依據。

2 圍繞創建“五型”班組，強化班組建設的目標管理

大化集團公司的班組建設工作以創建“五型”班組為載體，不斷提高班組建設管理水平。“五型”班組，即打造努力學習文化知識、刻苦鉆研技術、業務水平一流的技能型班組；注重節約挖潛、全力降耗增效、安全生產無事故，在化工行業領先的效益型班組；制度健全、執行嚴格、管理科學的管理型班組；破解崗位難題、攻克技術難關、勇于革新發明的創新型班組；團結互助、勇于爭先、共同進步的和諧型班組。

在創建“五型”班組的基礎上，同時將“黨員先鋒崗”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”融入到班組建設活動中，有效發揮了黨員、團員和女職工在班組建設中的作用。

3 圍繞“五比五賽”，強化“優勝班組”競賽

“優勝班組”競賽以“五比五賽”（比效率賽產量、比管理賽質量、比遵章賽安全、比學習賽技能、比挖潛賽降耗）為基礎，通過完善勞動競賽組織、評估、表彰等機制，做實叫響“大化工人先鋒號”等品牌。以“安康杯”、“六個單項”勞動競賽為契機，有針對性地開展提質增效、優質服務、創先爭優競賽活動，做到競賽項目有針對性、方案有操作性、獎勵有激勵性、結果有推廣性，掀起全員參與勞動競賽的熱潮。

結合企業生產經營形勢的變化，大化集團不斷調整勞動競賽內容，鼓勵各二級單位開展主題明確、貼近廠情、務實創新、各具特色的班組勞動競賽活動，要求班組在承包考核責任制的基礎上，細化分解月生產作業計劃、生產任務和各項考核指標，嚴格執行質量、工藝、設備、安全和勞動紀律等項考核指標，各班組綜合情況力爭每年有變化，三年大變化，以在實際生產過程中，克服“班組建設活動熱熱鬧鬧，考核內容沒有達標”的形式主義。

4 圍繞素質提升，強化技能型人才培養

大化集團堅持不懈地開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，在主要崗位上創建“五型班組”題庫、制作了統一的答題卡和答題箱之后，又在全公司各班組全面開展“師帶徒”和“一專多能”活動。

在“師帶徒”活動中，師徒雙方通過雙向選擇，結成師徒對子，并簽訂師帶徒培養責任書，明確傳、幫、帶、學的時間和目標。同時對師帶徒實行動態管理和階段性考核，及時提出指導性意見和建議，帶動更多生產骨干在精細管理上下功夫，在增產增效上動腦筋，在節能降耗上想辦法，在營造和諧上樹形象，在提升素質上當典范。

提倡一專多能，通過“以骨干帶全員、以重點帶一般、以考試促培訓”的方式，讓崗位人員獲得多方面的工作經驗，一門精，二門會，三門做準備，讓更多的職工使自己的短板不短、長板更長，逐漸成長為適應多種環境、具有創新精神和應變能力的復合型人才。

2016年4月6日