趙越川(大化集團有限責任公司,遼寧大連116032)
加強班組建設筑牢發展根基
趙越川(大化集團有限責任公司,遼寧大連116032)
班組是企業生產經營活動的最基礎單位,是企業一切工作的出發點和落腳點。各基層單位班組建設工作如何開展,將影響整個集團公司安全生產、穩定運行、節能降耗、質量管理等方面的工作,深入開展好企業的班組建設工作,就是抓住了企業管理的關鍵因素。
為強化班組建設管理工作,大化集團公司以班組經濟責任制和綜合管理為班組管理目標,制定了《大化集團有限責任公司班組建設管理標準》(以下簡稱《標準》),并對該《標準》實行動態化管理,定期對其進行補充和完善。
根據《標準》規定,各分(子)公司建立班組建設工作領導小組,制定本單位行之有效的班組考核細則和考評機制,并設置班組建設專干,以創造性的開展班組升級活動。班組升級管理設置為合格班組、優秀班組和示范班組三個等級,依據《標準》首選合格班組,優秀班組在合格班組的基礎上評選,示范班組在優秀班組的基礎上評選,一般不得越級升級。各分(子)公司日常對班組管理的檢查和考核資料,作為集團公司班組評審和班組建設先進單位評選的基本依據。
大化集團公司的班組建設工作以創建“五型”班組為載體,不斷提高班組建設管理水平?!拔逍汀卑嘟M,即打造努力學習文化知識、刻苦鉆研技術、業務水平一流的技能型班組;注重節約挖潛、全力降耗增效、安全生產無事故,在化工行業領先的效益型班組;制度健全、執行嚴格、管理科學的管理型班組;破解崗位難題、攻克技術難關、勇于革新發明的創新型班組;團結互助、勇于爭先、共同進步的和諧型班組。
在創建“五型”班組的基礎上,同時將“黨員先鋒崗”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”融入到班組建設活動中,有效發揮了黨員、團員和女職工在班組建設中的作用。
“優勝班組”競賽以“五比五賽”(比效率賽產量、比管理賽質量、比遵章賽安全、比學習賽技能、比挖潛賽降耗)為基礎,通過完善勞動競賽組織、評估、表彰等機制,做實叫響“大化工人先鋒號”等品牌。以“安康杯”、“六個單項”勞動競賽為契機,有針對性地開展提質增效、優質服務、創先爭優競賽活動,做到競賽項目有針對性、方案有操作性、獎勵有激勵性、結果有推廣性,掀起全員參與勞動競賽的熱潮。
結合企業生產經營形勢的變化,大化集團不斷調整勞動競賽內容,鼓勵各二級單位開展主題明確、貼近廠情、務實創新、各具特色的班組勞動競賽活動,要求班組在承包考核責任制的基礎上,細化分解月生產作業計劃、生產任務和各項考核指標,嚴格執行質量、工藝、設備、安全和勞動紀律等項考核指標,各班組綜合情況力爭每年有變化,三年大變化,以在實際生產過程中,克服“班組建設活動熱熱鬧鬧,考核內容沒有達標”的形式主義。
大化集團堅持不懈地開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,在主要崗位上創建“五型班組”題庫、制作了統一的答題卡和答題箱之后,又在全公司各班組全面開展“師帶徒”和“一專多能”活動。
在“師帶徒”活動中,師徒雙方通過雙向選擇,結成師徒對子,并簽訂師帶徒培養責任書,明確傳、幫、帶、學的時間和目標。同時對師帶徒實行動態管理和階段性考核,及時提出指導性意見和建議,帶動更多生產骨干在精細管理上下功夫,在增產增效上動腦筋,在節能降耗上想辦法,在營造和諧上樹形象,在提升素質上當典范。
提倡一專多能,通過“以骨干帶全員、以重點帶一般、以考試促培訓”的方式,讓崗位人員獲得多方面的工作經驗,一門精,二門會,三門做準備,讓更多的職工使自己的短板不短、長板更長,逐漸成長為適應多種環境、具有創新精神和應變能力的復合型人才。
2016年4月6日