山大的大樓和大師

“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”。

自從清華大學校長梅貽琦在就職演講中提出這一論斷以來，每言說大學，必有此論背書。近日的山東大學遷校風波中，大師與大樓再次被成為博弈雙方，教育產業化與高校房地產化等等語境也被動入場，大學的大與重、濟青的百年爭鋒都被深度卷入，形成這個春天的特殊氣象。 （本專題12—25頁）

山大校友投票反對遷校章丘

2017年2月14日下午，山東大學官方《關于主校區建設事宜再致廣大校友一封信》，對近日的遷校風波再次做出回應，確認山大將在濟南市章丘區建設濟南主校區。從硬件而言，山大新的主校區由市政府無償劃撥6000畝。加上青島校區的3000余畝，威海校區的1600畝，以及原則上保留的四處濟南城區校園近5000畝，山大確乎是大了許多。萬畝大學校園坐實了山東高校龍頭老大的匹配體量。

對于山大體量的變大、資產的壯大，輿論反響之大，也超乎想象。

春節期間，一位山大校友連續撰文3篇，強烈抵制山大遷章丘。實際上，山大校方對于搬遷一事已經籌劃數月，一直沒有透露風聲，僅有部分“精挑細選”的教職工代表參加了說明會。春節前，有地方媒體開始報道相關信息，并報道了章丘房市應聲而漲的消息。而山大的一個非官方校友組織發起投票，8000人中，6500人投了反對票。在這些反對意見中，“百年老校應保護歷史傳承，維護校友情感”排名第一；而章丘的地理、地質缺陷排名第二；“高校主要任務是學術研究，不該盲目擴張、大興土木”排名第三。

2月3日，山大官方發布《關于山東大學濟南主校區建設事宜致廣大校友的一封信》，首次回應卻似在油鍋里撒了一把鹽，遷校風波更加洶涌。主流媒體和自媒體紛紛發聲，人民日報、中國青年報、央視新聞網站、新京報等等分別以《“山大搬遷”要虛懷若谷博采眾長》《秘而不宣？山大籌建主校區惹得輿論一片嘩然》《山東大學要搬家，你家里人知道嗎？》《山東大學擬遷主校區 6500名校友投票反對》等等報道表現了極度關注。微信公號“校友茶座”則繼續推出第四、第五篇報道要求母校給個解釋。魏道泉城公眾號則發10萬+文《山大搬到章丘不如搬到商丘》，直接讓山大去合并河大、鄭大，形成新的山大。這些輿論，有的直言建世界一流大學不是靠攤大餅，有的要求把根留住，有的呼吁要有人文情懷，有的討論搬遷該由誰做主……輿情洶洶中，山大于2月14日發布了第二封信。這封信，有效地撫慰了校友們失去母校的恐慌。學校披露搬遷的思路是：除了原有的興隆山校區用于置換、租用的軟件園校區歸還高新區外，其余原有校園原則上予以保留，用于臨床醫學教育、繼續教育、產學研合作平臺等等。原來山大、山醫、山工的校友們似乎可以放心了，不必擔心母校成為新的黃金樓盤。

徘徊在億元俱樂部門口

一所大學的資產，在大樓與大師之外，尚有許多評價指標。國外比較有影響的大學評價，主要包括《美國新聞與世界報道》、英國的《泰晤士報》以及加拿大的《麥卡林斯》等報刊每年一度的大學排名。在美式的各種評價指標中，學術聲譽、招生選擇性、師資力量、畢業率及師資保留率、財政資源、校友捐贈、畢業率參數之比為25：15：20：20：10：5：5。大學的無形資產，主要指學術聲譽、學校聲譽，亦位列其中。國內的大學排名也往往參考這個體系。

2015年，山東大學在“武書連中國大學排行榜”中名列第10。2016年度在武漢大學推出的排行榜中，山大名列12。而在中國校友會團隊發布的2017年的大學排名中，山大是名列20。但從2009年到2014年，山大在這個排名中一直在14-16之間。在這個意義上，山大的資產是縮水的。

在2015年的中國大學校友捐贈榜中，山大累計接受校友捐贈8965萬元，排名第23位。在2017年的榜單中，山大以9465萬排到了40名，依然在億元俱樂部門外徘徊。而清華、北大、武大的捐款總額已經達到了25.29億、21.44億、16.41億。

校友捐贈作為評價世界一流大學和檢驗校長執行力的重要標準，作為評價一所大學校友的商業成就、慈善意識、對母校的認同和校友工作的核心標志，山大排名從23落到了40名，在某種程度上顯示了山大資產的變化。

“雙一流”大學的軟實力

2010年初，耶魯大學2002屆畢業生張磊向耶魯大學管理學院捐贈888萬美元，網友非議張磊為什么不捐給本科就讀的中國人民大學。張磊說：“耶魯管理學院改變了我的一生，這一點也不夸張。我在這里學到了很多東西，不僅僅是金融或企業家精神，還有給予的精神。”“美國一些頂尖大學對學生的培養，甚至已經超越為國家服務，而上升到為人類社會做貢獻的境界，強調對人類社會的終極關懷。”我們不能拿占地的面積來衡量大學的大，同樣，也不能只用捐贈的錢數來衡量大學在校友和社會眼里的重。

在各種關于遷校的討論中，山大沒有事先與校友充分溝通被廣為詬病。陳志武認為，教育的質量和價值、學術研究的質量和價值并不像表面看到的那么容易評估。教育定價和經費都由教育部或其他機構決定并劃撥。由于決定權在于受教育者和提供教育者之外的第三方，他們無法像校友、學生一樣評價自己的大學，于是乎，校方或會忙于“跑部錢進”，而不是忙于辦教育和促進科研。校方自然會在一定程度上忽視學生和校友的評價。他認為，今天教育付費方、提供方、受益方的三方分離，導致教育的激勵機構被扭曲，造成了中國大學的種種問題。

所以，在這場風波中，我們看到了山東省政府、濟南市政府的姿態，也看到了濟青兩地政府的博弈，也隱約猜到了山大的漁翁之態。濟南市政府姿態做足，要留山大在濟南；青島開出的條件優厚，要吸引山大的更多力量。山大則將之視為最后的機遇，緊緊抓住。但在此過程中，公共事務的民主決策在公開透明上卻飽受詬病，一干校友傷心焦灼的同時，也再次認識到，鼓勵學生自由思想、獨立精神的象牙塔，行政思維的固化程度。

該不該新建主校區是一塊試金石，試出了山大的決策開放程度。在這一事關師生切身利益的問題上，山大或有苦衷但姿態不夠好看。因為“雙一流”的理想，一定是建立在大師云集、思想活躍、兼容并包的基礎上。一個 “雙一流”的百年高校，會尊重校友的細微情感，會真正從骨子里尊重程序正義。

山東大學新聞發言人李平生表示：主校區建成使用后，我們這115年來積淀的文化，依然會在新的主校區里面傳承。同時，隨著主校區的文化、學科條件的（改善）等等，我們山東大學的文化會增添新的力量。傳承的同時，還會實現文化的創新。

這是朝野的共同愿景。我們期待，不久的將來會有一個大樓與大師并駕齊驅，相得益彰的新山大。