創新工作理念 做好企業培訓工作

黃春智

摘 要 職工教育培訓是提高企業職工綜合素質的重要途徑之一，煙草企業在新形勢下如何做好教育培訓工作，如何讓企業的職工得到更好的提升，應對經濟發展新常態，適應知識經濟時代新知識、新工藝、新技術的要求，是企業職工教育培訓亟待解決的問題。本文對當前職工教育的改革創新進行簡要的分析，以期為今后的教育培訓工作的開展提出些許意見和建議。

關鍵詞 煙草企業 教育培訓 創新理念

隨著知識經濟時代的到來，科學技術突飛猛進，新知識、新技術不斷涌現。在知識創新、科技創新、產品創新加速發展的今天，科學技術的競爭、人力資源的競爭、文化知識的競爭都十分激烈。人力資源是企業的第一資源，要適應新形勢、新任務、新要求，就必須加強對職工的教育培訓，使其掌握新知識、積累新經驗、增長新本領。教育培訓是搞好隊伍建設、培養人才、全面加強人力資源管理的重要手段，是煙草企業緊緊圍繞整個行業“十三五”期間“貫徹發展新理念，再上卷煙新水平”的發展主題，是牢牢把握“一個發展目標，五個基本定位”的重要保證。可以說，要想全面提高職工素質，增強企業的核心競爭力，就要把職工的教育培訓工作放在至關重要的位置上，將其當作企業管理創新工作中不可或缺的組成部分。

一、煙草企業深刻認識開展教育培訓的重要意義

（一）開展教育培訓是提高職工綜合素質的根本途徑

職工的知識水平和業務能力在很大程度上決定了其思維方式、工作方法和工作質量，影響著整體工作業績和企業目標的實現。學習可以從根本上提升企業的競爭力，既是開發人力資源的有效手段，也是企業成功的關鍵。如果不更新知識，就無法應對不斷變化的形勢，因此企業必須培養職工的應變能力和創新能力。可以說，學習、培訓是促使企業適應競爭環境和不斷發展壯大的戰略。只有堅持不懈地學習，提高職工掌握知識和運用知識的能力，提升其專業管理、專業技術和專業技能水平，才能為企業的健康發展提供堅實的人力資源保障。

（二）開展教育培訓是提高隊伍思維方式和創新能力的現實需要

企業如果沒有創新的理念、超前的思維，就會停滯不前，甚至不進反退。這就要求職工要有善于學習、勤于思考的良好習慣，在日常工作中有超前意識和創新精神，在創新過程中堅持科學性和前瞻性。只有勤于學習，才能不斷積累知識，拓展自己的思維空間，才能更好地獲取信息資源，與時俱進，不斷更新管理理念和完善知識結構，緊跟時代發展和技術進步的步伐，創新創造，從而使企業在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

（三）開展教育培訓是建立“學習型企業”的最佳手段

人是企業發展中最活躍的因素，企業要實現利益的最大化，必須依靠廣大職工，職工隊伍的整體素質和能力的作用價值越大，企業創造出的經濟效益和社會效益就越大。因此，應大力開展職工教育培訓，堅持“以人為本”，加強職工素質的培訓，建立能夠充分激發職工活力的人才培訓機制，在企業內部營造濃厚的學習氛圍，使職工的工作能力與企業整體效益的提升互相融合、互相促進，將職工培訓作為企業不斷獲得效益的源泉。

二、煙草企業開展職工培訓工作的創新模式

（一）培訓理念的創新

樹立科學、與時俱進的教育培訓理念和目標，改變已經不能適應形勢要求的傳統培訓方式、理念，促使教育培訓理念朝更具創新性、更加積極的方向發展。首先，培訓工作應當抓住重點，對接受培訓的主體或對象因材施教，營造良好的學習氛圍，提高培訓工作的質量和水平，設定目標和具體可行的計劃，循序漸進地完成和實現。其次，要貫徹“學以致用”的理念，在重視理論學習的同時注重實際工作需要，堅持問題導向原則，完成傳統觀念的轉變，避免出現流于形式和走過場的情況，提高職工解決實際問題的能力。

（二）拓展創新的培訓思路與模式

第一，積極鼓勵在崗培訓，樹立“育人成才”的觀念。結合企業的實際情況，對培訓內容與計劃，對職工的技術、基礎知識、探究思維進行重點培養，通過研討會、案例分析、技術交流、技能競賽等開展培訓教育工作。第二，改變傳統的培訓教學方法，采用靈活多樣的培訓形式，將專業理論與實際操作相結合，避免單調和重復，提高培訓的效率，在培訓形式上注重靈活性、多樣性和開放性培訓。第三，樹立針對性的原則和意識，以分析問題和解決問題為重點，增強培訓教育工作的效果和影響，從而體現培訓計劃與內容的科學合理性，與時俱進，建立具有前沿性的培訓思路和模式。第四，充分利用行業現有的資源，采取“走出去，請進來”的辦法，加強與設備制造廠家、行業先進企業及技術帶頭人的交流，學習他們的成功經驗和技術成果，實現企業的跨越式發展。

（三）實現培訓信息化

在實現職工教育科學化、信息化的過程中，融入網絡、多媒體和遠程協助等先進技術，通過共享豐富的學習資源，提高職工的知識修養。由于以灌輸知識為主的傳統教育遠遠落后于當下的發展形勢，針對這一問題，結合計算機的新媒體、多媒體技術，設計新形式的教材和資源材料庫，并融入新穎的教學手段，用圖片、影像資料等呈現教學內容；與網絡相聯系，實現課程的多媒體化，推進網絡通信設施交流互動平臺的建設，以實現優勢互補。

三、煙草企業開展教育培訓的最新的優化策略

（一）加強煙草企業師資隊伍的建設

現階段，煙草企業的教育培訓工作存在師資隊伍建設相對滯后的現象，為了實現煙草企業教育培訓事業的可持續發展，建立一支強大的師資隊伍是教育培訓事業的重要保障。在聘用培訓教師時，教師不僅要有扎實的理論基礎和較強的實際操作能力，還需要熟練掌握煙草行業的新技術、新工藝、新設備的使用情況。只有將教育培訓內容與生產有機結合，才能有效推動企業的發展。在企業內部培養既精通業務又掌握先進的培訓方法的管理帶頭人和技術骨干，建立企業自己的內訓師隊伍，通過制訂相應的制度，加強對企業內訓師的管理，他們能力的高低是決定企業教育培訓工作能否貼近實際工作的重要力量。

（二）建立先進的企業培訓理念

企業必須采取相應的措施，建立科學的職工培訓機制，完善科學的職工培訓體系，培養學習型職工，打造學習型企業。對職工而言，培訓能使其提升技能，激發潛力，增加對工作的滿意度，同時也能調動其主觀能動性，使其實現個人價值，更好地為企業和社會創造價值。

（三）改變形式單一的培訓內容

煙草企業不僅要注重企業職工理論知識和知識技能的培訓，還應注重職工文化素養、職業道德的培訓。因此，在開展教育培訓工作的過程中，應由以教師講解為主的培訓方式轉變為以教師和職工互相交流為主的學習方式，這樣不僅能激發職工的主動性和積極性，也能增強教師和職工、職工和職工之間的交流和學習。另外，在培訓內容不斷創新、更新的過程中，為了使煙草企業的安全生產觀念深入每一名煙草企業職工的內心，培訓的內容應涉及企業制度文化和安全文化知識，同時為了提高職工的技術水平，還應加大對職工技能的培訓力度。

（四）建立完善的培訓體系

培訓不是走過場的象征性工程，而應是切實幫助受訓者提升自我認知和能力的工作。因此，培訓部門在開展培訓工作前應進行必須培訓的對象的調研，對其所需的培訓科目、培訓內容進行調查并分析總結，并根據工作任務和受訓者的崗位特征選擇培訓方式，根據受訓者的特點為其提供適宜的培訓環境，從而增強受訓者接受及理解知識的能力。

總而言之，煙草企業要把教育培訓作為企業的重要戰略組成部分，要立足于長遠和整體的目標，對教育培訓工作進行系統的管理和規劃，將培訓計劃作為一項重點工作來抓。人才是企業最大的財富，也是企業健康發展的重要支撐，因此應當高度重視職工的教育培訓，營造和創設積極學習的良好氛圍和環境，踐行人才戰略，以便為企業的健康發展打下堅實的基礎。

（作者單位為江西中煙工業有限責任公司贛州卷煙廠）