康小蘭
(甘肅省秦安縣興國鎮第四小學,甘肅 天水 741600)
特色活動大課間 陽光體育健身心
——甘肅省秦安縣興國鎮第四小學快樂校園紀實
康小蘭
(甘肅省秦安縣興國鎮第四小學,甘肅 天水 741600)
初冬時節,地處隴東南的羲里媧鄉秦安,山川大地萬物金黃。和煦的冬陽傾灑在葫蘆河兩岸,這里是人文始祖伏羲女媧的誕生地,大地灣遺址八千年的悠久歷史向世界訴說著華夏遠古文明。縣城鳳山腳下的百年老校興國鎮第四小學,每天的陽光體育大課間,上百名教師和兩千多名學生體育健身激情飛揚,校園成為體育的盛會歡樂的海洋。2016年11月中旬,甘肅省政府教育督導評估組長、國家督學、甘肅廣播電視大學校長張方明來校實地查看,充分肯定興國四小全面貫徹黨的教育體育方針,在立德樹人、促進學生身心健康和提高審美素養改革中積累的經驗。
走進興國四小,讓人真切感受名師名校出英才。這是創建于1922年遠近聞名的縣城中心小學。占地2萬多平米的校園環境幽雅,建筑面積近1萬平米的教學活動場地功能齊全,藏書35 000多冊的校園文化底蘊深厚。36個教學班的2 400多名學生,學風成績名列前茅;100多名教職工,其中省市骨干教師、學科帶頭人、園丁獎達26人,校風教風桑梓傳頌。學校全面貫徹黨的教育體育方針,大力實施素質教育,突出立德樹人基本導向,以育人為本、德育為先、能力為重,確立“創富有特色學校,辦人民滿意教育”的辦學思路,秉承“德美、智優、體健、趣雅”的校訓,形成“自尊、自理、自立、自強”的校風。多年來,學校堅持社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育,形成學生愛祖國、愛家鄉、愛學習、愛體育、愛勞動的思想品質,增強社會責任感,端正人生前進方向、砥礪品德陶冶情操,辦學質量穩步提高,不斷取得體育、藝術、科技教育的顯著成果,讓每個學生全面發展,成為德智體美全面發展的有用之才。學校獲得甘肅省教育系統先進集體、優秀少先大隊和縣級文明單位榮譽稱號,最近省委宣傳部、省文明辦、省教育廳命名甘肅省第四批中小學德育示范學校,興國四小赫然在列。

隨著應試教育向素質教育的改革發展,興國四小把強化體育課和課外鍛煉作為硬指標,納入“立足今天,成就未來”的學校育人方針。為了促進學生身心健康體魄強健,舉全校和家庭之力共同打造“課外活動課”這一特色亮點。學校大課間活動以各體育活動小組為基礎,通過匯報活動成果的形式,激發師生參與體育、藝術、科技活動的積極性,培養師生健康的審美情趣和良好的藝術修養,讓每個學生都成為體育藝術教育的受益者。學校在確保完成每周體育課教學任務基礎上,每周一公布大課間活動課表,每天下午16:20開始,由班主任組織的1小時陽光體育大課間活動風雨無阻,校長主任任課教師參與其中,興趣盎然。這些大課間活動有踢足球、投籃球、打羽毛球、拍皮球、做健身操、搖呼啦圈、打沙包、跳皮筋、下五子棋、跳棋、象棋……為不同年級設置相應的體育藝術活動,室內與室外10多種活動相結合,全校師生共同感受陽光體育運動的快樂與健康美麗的人生。陽光體育課外活動成為興國四小每個學生的至愛,對于小學生來說,他們正處于身體發展的關鍵階段,每天鍛煉1小時的課外活動更是正常發育和健康成長的保證。活動不僅培養學生的動手動腦能力,而且促進身體協調平衡,更重要的是讓學生學會融入團隊、講紀律、守規則、有禮貌、正確看待勝負,并分享快樂、承受挫折,可謂一舉多得。特色活動大課間順利實現了活力校園的三個關注:關注學生品格發展做文明公民,關注學生體格發展做健康公民,關注學生身心發展做健全公民。大課間活動成為興國四小素質教育的亮點,陽光體育奠定了學生健康幸福成長的基礎。

好奇好動是小學生的天性。學生是學習的主體,應該為學生創設豐富多彩的學習實踐情景,讓他們在實踐活動中進行自主建構。興國四小遵循小學生身心發育規律,重視激發學生興趣,使其循序漸進地參加體育大課間活動。每當課外活動課鈴聲一響,孩子們就象快樂的小鳥飛出教室,由教師帶領來到活動場地。教師讓學生介紹自己體育活動的親身體驗,孩子們爭先恐后表露內心真誠的感情,不少沒嘗試過的學生受到啟迪躍躍欲試。活動現場,這邊是跳繩,同學們五六人1組,由2人拉繩用力掄起來,其他同學在中間跳繩,只見繩子在空中劃成了一道道弧線,孩子們歡呼雀躍,她們的臉上洋溢著燦爛的笑容。那邊是一組孩子在搖呼啦圈,呼啦圈懸貼在腰間轉動,同學們快速地扭動著腰肢。遠處望去,一隊同學練習投籃球,投中的心中無比高興,沒投中的并不灰心接著投,投籃鍛煉了學生的恒心。足球場上,小隊員們飛奔遠傳近攻,守門員專注地撲救生怕突襲。作為全國青少年校園足球特色學校的興國四小足球校隊隊員,他們榮獲2016年第1屆“縣長杯”小學足球聯賽第1名,正在奮力拼搏用足球夢托起少年強則國家強的中國夢。只見羽毛球空中飛舞,乒乓球抽殺推擋,孩子們忘我地投入到快樂的體育世界,臉上盛開著幸福的花朵。每個學生在陽光體育快樂校園的舞臺,學習體育技能展示自己特長,增強了體質,增長了知識,升華了思想,增加了自信,也培養了良好行為習慣、團隊意識和進取的精神,為“健康工作五十年、幸福生活一輩子”承擔起建設現代化強國的歷史重任打下堅實基礎。
