好作文：從頭說起
——談記敘文開頭的幾種方法

好作文：從頭說起
——談記敘文開頭的幾種方法

遼寧省撫順市清原縣第三初級中學 高振波

俗話說“萬事開頭難”，學生寫作文也是一樣，好的開頭不僅能為文章添光增色，更能引人入勝，帶給讀者美的享受。可以說一個好的開頭等于整篇文章成功的一半。古人寫文章一直強調“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是說文章的開頭應該像鳳凰的頭一樣俊美而充滿靈氣，要想達到此種要求，應該做到四點：新、美、簡、切，即：新穎、俊美、簡潔、切題。

一、開篇新穎不落俗，懸念設置起沖突

古人一直為什么強調文章的開頭應該如“鳳頭”，而不是“雞頭”，除了“鳳頭”比“雞頭”美之外，還有很重要的一點就是“鳳頭”比“雞頭”更稀有，更不常見。所謂“物以稀為貴”，就是突出了“新”的價值。文章的開頭，就是要力求新穎，不落俗套。好的作文往往在開頭就能引起別人的注意，讓讀者一讀起來就會產生欲罷不能的心理，會不由自主地跟著作者的敘述一路讀下去。其中懸念設置法，就往往會達到這種效果。

“真沒想到，在這最關鍵的時刻，他居然背叛了我。”（《我的那些“死黨”》）這篇文章的開頭雖然短短的十九個字，卻懸念重生，令人浮想聯翩。“最關鍵的時刻”是什么樣的時刻？“他”到底是誰？“背叛了我”——為什么背叛？怎么背叛的？后來結果怎樣？這樣的開頭，雖然簡短，卻表意豐富，一個又一個的懸念，牽動著讀者好奇的神經，不能不讓讀者繼續讀下去。

“‘啪’爸爸把書往桌子上一摔，騰地站了起來，臉漲得通紅，用手指著媽媽，張著嘴卻半天說不出話來。而媽媽卻坐在沙發上，紋絲未動，甚至看都沒看爸爸一眼。”（《我家的兩個“活寶”》這篇文章的開頭，從一場家庭“戰斗”開寫，把人物放置在了故事沖突中。到底發生了什么？結果會怎樣？讀者一定會帶著這樣的疑問繼續讀下去。這就是矛盾沖突讓文章的開頭頗具懸念，從而達到了引人入勝的目的。

二、情景交融和聯想，起筆俊美文采揚

文章的開頭要力求“美”。這種“美”大都體現在文辭美、意境美上。比如有的同學開篇喜歡用一段非常優美的文字，來引發聯想，敘述事件。如：獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，一陣晚風吹來，送來縷縷花香。曾記得也是這樣一個月光如水的夜晚，就在這個小院中，您坐在臺階上，我坐在您的腿上，我們一起賞月聽歌。可是如今，月兒依舊，您在哪呢？（《今夜我只想你》）這段文字，作者借助眼前之景，展開回憶，當年的一幕幕又都呈現出來。有景有情、有現實有回憶，同時調動視覺和嗅覺的感覺器官，再加上比喻的修辭，這個開頭自然美不勝收。

“在我兒時的心中，總有一種感情，猶朝陽的光輝，披上霞裝，讓我感到最真切的溫暖；總有一種真情，猶如瀚海的浪濤，讓我體會最深沉的關懷；更有一縷悠長的炊煙讓我魂牽夢縈，慢慢升騰起，蔓延開來，于是，記憶開始枝枝蔓蔓……”（《炊煙又起》）這是一段典型的“文辭美”的開頭，作者運用比喻、排比等修辭，把內心情感娓娓道出，別有一番意味。

但是我們要注意，強調文章開頭“美”，不是要讓學生一味的堆砌辭藻，濫用修辭。“美“要適度，美要自然。古詩云：清水出芙蓉，天然去雕飾。這才是“美”的最高境界。

三、簡潔明了入主題，開門見山最相宜

開篇冗長，許久進不了正題，這是許多同學寫文章容易犯的一個毛病。尤其是考場作文，要求六百字的作文，有的同學寫了二百字了，還沒進入主題。結果導致主要事件敘述不清或者描寫不夠細致，文章因此缺乏了感染力。造成這種問題的主要原因有以下幾點。

1.構思不成熟就下筆。很多同學寫文章，事先沒有構思，提起筆來就寫，寫到哪算哪，寫出什么算什么。因此，時常開頭已經寫了很多了，主題卻遲遲進入不了。

2.喜歡賣弄文采。有的同學開篇喜歡顯示一下自己的文采。也不管對不對題，上來就弄一大段“優美”的語句，或排比或擬人，文章看似華麗，實則空洞無味，離題萬里。

3.主次不分，不懂節制。有的同學心中沒有“主次”“詳略”的概念，寫文章喜歡平均用力，這樣就導致了開篇不像開篇，中心事件不像中心事件。

要解決以上問題，關鍵是指導學生寫作文開頭時一定要注意開門見山。正所謂“文章開頭千千萬，開篇切題永不變”唯有如此作文才不容易跑題，而且能做到主次分明、詳略得當。那么如何能做到開門見山呢？

1.線索牽連式。很多時候寫文章都需要有條線索，這條線索貫穿始終，不僅能使文章結構嚴謹，而且能起到突出主題的作用。如朱自清的經典名文《背影》開篇就寫道：“我與父親不相見已兩年余了，我最不能忘記的是他的背影。”“背影”既是文章的標題，又是文章的線索，更是作者感情抒發的載體。作者開篇點題，直抒胸臆，然后圍繞這一“背影”娓娓道來，如訴如泣，感人至深。

2.要素交待式。就是開篇交代清楚故事發生的時間、地點、人物等。這樣的開頭不僅能做到開篇點題，而且有利于故事的展開和人物形象的塑造。如魯迅的《故鄉》開篇寫道：“我冒了嚴寒，回到相隔兩千余里，別了二十余年的故鄉去。”短短幾十字，就把時間、地點、人物、事件交待的清清楚楚。再如學生的作文《鋤地的媽媽》也是用了這種開頭的方式：一個寂靜的黃昏，沒有風，也沒有雨，陽光恬淡而安靜。我手捧一本書坐在院子的臺階上，向遠處望去，園子里媽媽正在彎腰刨地。”簡潔明了而畫面感又十足。

3.情節進入式。這種方法也可以叫作“單刀直入式”，就是直接從故事情節入手，這樣不僅能使中心事件敘述更為豐盈，而且容易制造懸念，引起讀者的閱讀興趣。“咣！門被我重重的摔了一下，門外是那句爸爸還沒說完的話。我一下子就趴在了床上，失聲痛哭起來。”（《做您最好的女兒》）這樣的開頭，直接把讀者帶入矛盾沖突中，不禁使讀者急于想要探個究竟——到底發生了什么？這種“單刀直入式”，直接明了，毫無拖沓之感。

作文的開頭方法有很多種，形式也多樣。但是無論怎樣開頭，我們都要力求讓文章的開篇新穎一點、俊美一點、簡潔一點，還有重要的一點就是一定要切題。

（本文系遼寧省教育科學“十三五”規劃課題“農村初中語文生活化作文教學策略研究”的成果論文。課題立項批準號為：JG16CB145）