秦志清++張偉
2016年國慶節,襄州區石橋鎮黑龍集中心小學(以下簡稱“黑龍集小學”)豫劇社團的一群小演員,受邀和湖北省豫劇名家一起到軍營慰問演出,同臺表演《花木蘭》《朝陽溝》等傳統曲目,精彩的表演受到了部隊官兵的嘖嘖稱贊。
除了豫劇,程河柳編、古驛皮影戲、石橋秧歌、天潤傀儡等一批在當地久負盛名卻又瀕臨失傳的民間文化,如今在襄州區的校園里又煥發出勃勃生機。
民間藝人史文有的困惑
黑龍集地處鄂豫交界處,素有“豫劇之鄉”美名。國家一級演員、中國戲劇梅花獎得主李喜華就出生在這里。輝煌時,黑龍集各村的露天舞臺上天天有演出,年關的社戲更成了很多人最美的鄉愁記憶。如今戲班子早已解散,面對空空如也的舞臺,眼前不復昔日的熱鬧場景,讓民間藝人史文有心里很不是滋味。
史文有——黑龍集舞龍舞獅史家班第九代傳人,吹拉彈唱,樣樣精通。每年春節,他都會帶著史家班走街串巷表演舞獅舞龍,為鄉親們帶來歡笑,還多次應邀參加襄陽市文化節表演。
村里一位老藝人過世致使一門藝術失傳,對史文有觸動很大。
“七八十年代,一到冬閑季節,鄰村就有位老藝人到村子說大鼓書,邊拉邊唱,一直說到月影西斜,人們還不肯散場。后來這位老藝人過世了,本地再也沒人會說唱了。這門藝術也就失傳了。”史文有說,決不能讓戲劇、舞龍舞獅、秧歌這些優秀傳統文化在我們這一代手里湮滅。
可是,民間傳統藝術該如何傳承下去呢?史文有苦苦思索。
一個偶然的機會,史文有遇到了黑龍集中心小學校長姚明金。一番促膝長談,兩人相見恨晚。史文有更是喜出望外。
原來,襄州區榮獲國家“義務教育發展基本均衡示范區”后,為讓各學校從“基本均衡”向“優質均衡”邁進,提出了“一校一品”戰略,要求各學校根據實際,找準定位,圍繞“打一場提高教育教學質量的攻堅戰”這一中心目標,在提升學校文化軟實力上下功夫,力爭在全市乃至全省打造教育品牌。
黑龍集小學是百年老校,黑龍集又是“豫劇之鄉”,在學生中創建豫劇社團有基礎,得到家長熱烈擁護。可師資怎么解決?總不能老是跟著電腦學吧?姚校長請史文有擔任學校豫劇班的輔導老師,史文有一口答應下來,并邀請當年豫劇團的幾個老伙計,義務到學校為師生講解豫劇知識,傳授表演技巧,開展戲曲輔導活動。
傳統藝術必須從娃娃抓起
“很多頻臨失傳的民間文化從校園抓起,從學生抓起,我認為這是最好的傳承之道。因為孩子們可塑性強,只要有愛好,就能學好。”史文有說。
自從學校成立豫劇興趣小組,史文有和他的一班老伙計總是早早來到學校,為興趣班的孩子們上課,一上就是三年。
史文有最大的心愿,就是在自己的有生之年看到豫劇在下一代心中扎根,“豫劇之鄉”重獲新生。
開展豫劇進校園活動,最開心的是孩子們。
四年級學生李明娜,學習豫劇至今已有三個年頭了。雖然很辛苦,但是一到興趣小組活動時間,李明娜還是和小伙伴早早來到豫劇室,跟著老師一起練習豫劇唱、念、做、打等基本功。
功夫不負有心人。豫劇興趣小組的孩子們,經過扎實而持續不斷的訓練,掌握了不少豫劇經典曲目。
學校舉辦校園文化藝術節,孩子們表演的《花木蘭從軍》片段,獲得了成功。在全市特色活動展演中,黑龍集小學的豫劇唱段榮獲全市一等獎。
為了在全校進一步推廣豫劇藝術教育,學校每周安排一節課開展豫劇教學。專業教師不夠,年青教師就跟著史文有現學現教。每天大課間,學生除了做廣播操外,還踏著節拍唱跳《花木蘭》《穆桂英掛帥》等改編的校園集體舞。
今年5月,湖北省教育廳全面實施“戲曲進校園”工作。“我校開展的‘豫劇進校園活動比省廳早了3年,已初步形成了自己的特色。”黑龍集小學校長姚明金說。
目前,黑龍集小學形成了“學校有社團、班班有小組、生生都參與”的辦學局面。豫劇伴學生成長,戲曲滋潤學生人生。很多家長表示:不用花錢,還能讓孩子受到藝術的熏陶,真好!
“一校一品”讓傳統文化煥發勃勃生機
一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。襄州區多所學校因地制宜,開展了豐富多彩的傳統文化進校園活動。
柳編在程河鎮傳承了300余年,曾經被譽為全國“柳編之鄉”,但近年來隨著青壯年外出務工,柳編技藝也面臨失傳的危險。
當地柳編高手老鐵為此憂心忡忡,聽說黑龍集小學“豫劇進校園”工作抓得風生水起,老鐵大受啟發,找到程河鎮中心學校負責人主動請纓,義務教授學生柳編技藝。
老鐵的行動得到鎮政府和學校的大力支持。如今,程河鎮幾所中小學每周都安排一節柳編課,老鐵帶上幾個老朋友在各學校為學生授課。當學生親手把制作的花籃、農具帶回家時,家長們都贊不絕口。
鎮中心學校還開發出了校本教材《編藝》,詳細介紹柳編的各種工藝。
皮影戲在襄州區古驛鎮也傳承了200余年,已年過八旬的古驛鎮外溝村民間藝人李有生是“大越調皮影”湖北地區的唯一傳人。
襄州天潤小學有心請李有生為學生傳授皮影藝術,但因他年歲太大,只能小范圍傳授。
“如果沒有你們,我可能帶著皮影入土了。傳到我手上的這些皮影、樂器已有200多年的歷史了,保存下來可不容易。有這么多喜愛皮影的學生,我就放心了。”李有生說。
學校又請來民間藝人丁一山老師教授提線木偶和臉譜的相關知識。丁老師手提木偶寫下“淡泊明志”四個大字,還表演了鐘馗醉酒。就那么幾根線,在丁老師的一提一放下演示很生動傳神,讓孩子們感受到民間文化獨特的藝術魅力。
“襄州厚土深蘊,地靈人杰,然而隨著時代的變遷,很多優秀的民間文化瀕臨失傳。實施‘一校一品戰略,挽救民間文化,讓學生們受到藝術熏陶,這是貫徹素質教育的應有之義。”襄州區教體局局長蔡繼革說。
(作者單位:襄陽市襄州區教育體育局)
(責任編輯 鄢志勇)