年代記憶：聽不同年代人講述學雷鋒的故事

碧澎

1963年3月5日，隨著毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”的刊登，這個頭戴棉帽、胸掛獎章、手拿鋼槍的憨實小伙子走進了千家萬戶，他的名字傳遍了共和國大地的每個角落。

在道德上完美無缺的雷鋒給瞻仰他的中國人留下無限的思考。在今天重提雷鋒，如同重提遙遠的60年代，有大片的紅色，也有大段的激情；我們今天梳理不同年代人學雷鋒的故事，不僅僅是帶著懷舊氣質看一個遙遠的背影，而是追尋我們想象中的時代精神。

每個年代，人們都曾尋找自己心中的雷鋒，并且無限靠近過自己心中的雷鋒。

40后：雷鋒精神是一面旗幟

1963年，毛主席做出“向雷鋒同志學習”的題詞時，郭寅詳還在山西大學政治系讀書。當時，全國廣泛開展了學雷鋒活動。校園里，同學們開生活會進行批評和自我批評，向黨交心，狠斗頭腦中的“私”字，活動開展得轟轟烈烈。時過境遷，或許如今的年輕人很難理解當時的情景。但在郭寅詳看來，“這一課上得非常及時、非常重要，它使我們這些涉世未深的青年學子樹立起了正確的世界觀，更加堅定了全心全意為人民服務的思想。”

一年后，郭寅詳被分配到山西日報社工作。每年到3月5日學習雷鋒紀念日前后，山西日報都要進行集中主體的大的戰役性報道，選取典型人物和典型事例，大版面、大分量、大張旗鼓地宣傳報道，并組織專家學者、領導干部、各界群眾圍繞典型事跡談感受、找差距、思改進，把大家的體會整版整版地發表出來。有一年的報道給郭寅詳留下的印象最深，那是1981年7月9日，他已升任山西日報政治部副主任。當年，山西日報向社會推出了一個重大學雷鋒典型——北京軍區現役軍人李俊甲。“一個把干好本職工作、為人民服務看得比什么都高，為群眾做了許多實實在在好事的好干部。”報道發出的同時，郭寅詳還以山西日報評論員的名義配發了評論。隨后，讀者紛紛給編輯部寫信，稱這個典型刊發得很及時很必要，李俊甲是雷鋒式的好干部，是“活著的雷鋒”。學習雷鋒精神的熱潮又一次涌現。

作為與雷鋒同時代的人，雷鋒精神伴隨著郭寅詳的升學就業、工作生活，成為激勵他成長的精神動力。“不管形勢發生怎樣的變化，不管歷經多少困難風雨，雷鋒我沒有忘，雷鋒精神我沒有忘，學習雷鋒從我做起我沒有忘。”郭寅詳說。

在郭寅詳的人生歷程中，宣傳報道雷鋒精神與對照雷鋒精神學習提高是相輔相成的。從始至終，他都把雷鋒當成自己人生的參照。“雷鋒精神是一把金鑰匙，能夠打開我心頭的銹鎖。雷鋒精神是一面旗幟，引領我沿著正確的人生道路前進。雷鋒精神是一面鏡子，能讓我明心正己。”不管工作還是退休，郭寅詳從來沒有忘記自己是一名共產黨員，一直以共產黨員的標準嚴格要求自己。工作之時榮譽不斷，即便退休后他還多次被單位評為優秀黨員、優秀黨務工作者等。

就在2012年6月，山西日報連續推出了《真善美 永恒的主題——“時代呼喚什么樣的典型”思索》，作為一以貫之關注典型報道的前副總編，郭寅詳對于媒體宣傳典型給出了建議。他說，思考這個問題意義重大，這不僅是黨報面臨的課題，也是全社會應該關注的話題。一個民族需要有自己的道德標桿，良好的社會風尚需要鍥而不舍的倡導和培養。為此，黨報應該有所作為。主流媒體應該從浮躁、偏見、郁悶中走出來，高舉真理的旗幟，為人民謳歌，為時代吶喊。要從“小人物”入手，緊扣時代精神，抓住震撼人心的事跡大書特寫。郭寅詳認為，那些影響一代人或幾代人的典型，一定有著深刻的歷史背景，他們是時代的領跑者，“比如我們山西的黨素珍、孟佩杰，他們就像天上的群星一樣閃爍著光芒。這樣的人和雷鋒一樣……是我們的中堅和主流，理應受到大家的尊重”。

歷史發展到今天，雷鋒精神還要不要發揚和提倡，“回答應該是肯定的”，郭寅詳斬釘截鐵，“學習雷鋒好榜樣，已經成為民族共識，成為趨勢潮流，就像滾滾向東的長江黃河，誰也擋不住。”

50后：雷鋒題材的電影永不過時

在50后中，談起雷鋒精神，雷獻禾是繞不過去的一個人。

1996年底，為了迎接1997年3月5日紀念毛澤東“向雷鋒同志學習”的題詞發表34周年，導演雷獻禾用40天時間趕拍出了電影《離開雷鋒的日子》。

次年，這部電影在全國公映，當時萬人空巷，火爆異常，很多學校都組織學生們觀看，小到五六歲的兒童，大到二十幾歲的大學生。如今，20年過去了，然而一提起《離開雷鋒的日子》，大家仍記憶深刻。

生于1955年的雷獻禾祖籍湖南，他的老家距離雷鋒的家鄉望城縣僅80公里，又都是雷姓家族的人，小時候常聽長輩說雷姓里出的英雄少，為此他耿耿于懷。當時終于有機會拍雷鋒的電影，他覺得機會來了，義不容辭。但沒想到正要啟動籌備工作時，醫院查出他肝上有一個血瘤，同時感冒襲身，他躺在床上心急如焚。但這個題材，他太喜歡了，因為當時有關雷鋒題材的影視作品有很多，但都是從正面記錄雷鋒，而《離開雷鋒的日子》反映的則是雷鋒的戰友喬安山堅持30幾年默默無聞學雷鋒的事跡。雷獻禾坦陳，從這個角度反映雷鋒的題材還是第一次碰到。當時的雷獻禾每天都在打點滴，持續了近一個月，但北京方面已經在籌備電影的拍攝，于是，雷獻禾毅然拔掉了手背上的針頭趕赴北京全力籌拍這部電影。

根據雷鋒戰友喬安山的回憶，影片講述了分別發生在上個世紀四個年代里的四個故事：60年代雷鋒意外犧牲，他的戰友和領導都十分悲痛，無意釀成事故的喬安山自責不已；70年代，喬安山反對搞特權，并搭救孕婦，受到上級領導贊賞；80年代，喬安山在路旁救了一名被車撞傷的老人，卻被老人一家冤枉成肇事者要求賠償，盡管最后事實得到澄清，此事卻令喬安山傷心不已；90年代，喬安山跑長途路遇故障，卻無人愿意幫忙，正當他痛心于“難道社會真不需要雷鋒精神了嗎”，卻出現一批志愿者相助，又讓他感到雷鋒精神并沒有消逝。

從最初人民樸實單純的思想感情，到經濟發展后雷鋒精神受到嚴重沖擊，整部影片結合了各個時代發展的特點來勾勒雷鋒精神的存在狀況，并隨著時代的發展不斷賦予雷鋒精神新的內涵。雷獻禾說：“雷鋒精神對我們這一代、我們的下一代都產生了很直接的影響，直到現在也是一種道德規范。能拍這部戲讓我覺得很榮幸，同時覺得壓力很大。我們不想讓這部作品成為應景之作，而是真正打動人心。”

《離開雷鋒的日子》上映后引起了巨大的社會反響。據雷獻禾介紹，他們隨著影片的宣傳和放映走訪了北京、上海、廣州、四川、新疆等地，所到之處看到的都是熱情的觀眾，就連在廣東這樣受港產影片影響較大的地方也受到觀眾熱烈歡迎，許多人表示“這部片子非常令人感動”，它讓許多在市場經濟條件下被金錢、物質所迷惑的人們找到了精神的支點。

“一部電影，反映了四個年代里的雷鋒精神。”如今，已是全國政協委員、國家一級導演的雷獻禾在回憶起這部曾經感動過大江南北的電影時如是說。他還表示，我國應該拍攝一部《雷鋒全傳》，立體全景式地展示雷鋒同志短暫而偉大的一生，讓這位共產主義戰士的銀幕和熒屏形象更加飽滿，更富時代感。如果條件允許，他將主動擔起這個任務。《雷鋒全傳》的設計構思是雷獻禾在當選全國政協委員后，站在更高層面上、更全局化的創作暢想。雷獻禾認為，雷鋒題材的電影永遠都不會過時。

“雷鋒精神已經成為中華民族的一種美德。越是經濟發展，人們的精神越是需要回歸，這是百姓心理上的需求，從這個角度說，雷鋒精神會永遠傳承下去。”雷獻禾表示，每個時代的特點不一樣，藝術家只有找到符合這個時代特點的切入點才能引起民眾的共鳴。

60后：那個時代人人都是活雷鋒

在1960年代，有三個普通人給中國留下深刻印象——雷鋒、王進喜、陳永貴，算是代表了工、農、兵，雷鋒排在第一。1963年，雷鋒去世的次年，著名詩人賀敬之的《雷鋒之歌》在中國廣為傳頌，他用最猛烈、坦率、鮮嫩的詩句寫道：“看，站起來/你一個雷鋒/我們跟上去/十個雷鋒/百個雷鋒/千個雷鋒！……/升起來/你一座高峰/我們跟上去：十座高峰，百座高峰，千座高峰——/千條山脈呵，萬道長城！……”

胡躍云出生于1967年，彼時距離“毛主席的好戰士”雷鋒去世已有5年。1976年，胡躍云上小學二年級，那年10月，四人幫被粉碎，人們的精神家園百廢待興。次年，向雷鋒同志學習的口號響徹全中國。隨后，全國上下興起了轟轟烈烈的學雷鋒熱潮，《學習雷鋒好榜樣》《雷鋒》《雷鋒日記》，雷鋒的形象和精神以歌曲、電影、日記的形式演繹和傳唱著。

胡躍云說，當時年僅10歲的他，對于雷鋒精神的認知很粗淺，只知道“他是個當兵的，做了很多好事”。不過，他至今仍記得那個年代和雷鋒相關的往事……“那時候的人真好啊，可以說，人人都是活著的‘雷鋒”。在向記者追述往事時，這個靦腆的漢子仿佛穿越時光，回到專屬他的那個60年代的記憶里。

在胡躍云那個年代，沒有電視、收音機，關于雷鋒的故事主要來自于課本和老師。語文老師經常給他們講雷鋒的故事，念雷鋒日記。胡躍云印象最深的是華三小學（現在的八十三中）教室里的雷鋒畫像。那個時候家家戶戶墻上都掛領袖肖像，胡躍云教室的正前方也掛著。而在正對前方的后墻，以及四周的墻壁上全是雷鋒的畫像，有雷鋒帶著黑色棉帽、穿一身軍裝的、有扛槍的、有倚著汽車看書的。

電影《雷鋒》于1964年公映，而胡躍云看到的時候大約是小學五年級。“可以說，我和身邊的同學對雷鋒真正直觀的認知就是來自這部電影。”胡躍云清楚地記得，當時全校組織同學們到霞光電影院（現在的北國先天下）看《雷鋒》，他們排著隊，一路從學校走到電影院，“心里興奮啊，終于要看到‘活的雷鋒了！”時至今日，電影的部分情景還留在胡躍云的腦海中：看到地主用柴刀在雷鋒的胳膊上砍了三刀時，他和同學們都恨得牙癢癢；雷鋒請了病假去看病，路上跑去給人拉磚，活兒干完了，發現手里的假條，才想起看病的事，讓他和同學們無比感動……

“回去之后，我還寫了日記。”幾十年過去，日記的內容胡躍云已經記不太清了，“應該是描述劇情，以及抒發感情之類的。”在當時，胡躍云最大的感受是覺得雷鋒做的好事真多，“幫助別人的事，好像他隨時隨地，順手就做了”。胡躍云心里面覺得，自己要是積極點，主動點，也可以做到，貴在堅持。冬天儲存大白菜，自己家買完，遇到誰需要幫忙，胡躍云推著車子就去了。鄰居家每月買糧食、買煤，碰到他，叫一聲“老四，幫幫忙”，他扔下書包就跑過去了……“真的沒有多想。”胡躍云坦率地說：“我們那些孩子都很天真，很純粹。”

在胡躍云的印象中，每逢3月5日，各個單位都會組織一些活動，去敬老院幫助孤寡老人，幫助困難群眾，等等。胡躍云說，學習雷鋒可以在特定的日子，但雷鋒精神的傳承卻要靠日常所為。那個年代的人們，更多的是把這種精神內化、吸收了，并轉化成了自覺的行動。“大家嘴里不提雷鋒，心里也不覺得這是雷鋒精神的體現，只是舉手之勞，分內之事。”

作為石家莊市出租車學雷鋒愛心車隊中的一員，胡躍云多次參加義務活動，無償奉獻，儼然已經成了車隊的移動名片。他用自己的切身行動踐行著雷鋒精神的傳承，“能幫就幫點，算是一個普通人樸素的想法吧”。

如今，會背誦賀敬之詩歌的一代人已經五六十歲。歷史變換了新的背景，但我們從千萬個胡躍云的身上看到，雷鋒的人格和身上明亮的部分在不同年代進行著變化，卻從未褪色。

70后：網絡時代，雷鋒精神的傳遞

2011年的3月3日，一個名叫“永遠的雷鋒鞍山孫凱”的微博出現在新浪網上。這是博主孫凱在網絡當中設立的第三個雷鋒資料收藏愛好者交流平臺，此外，他還開設了一家雷鋒藏品淘寶店鋪和一個與微博同名的博客。

出生于上世紀70年代的孫凱總說，自己與雷鋒有緣。

2000年，大學畢業的孫凱參軍入伍，到鐵嶺服役。孫凱去了雷鋒生前所在連隊，接觸到很多雷鋒生前戰友和見過雷鋒的人。“全國第一個唱雷鋒的朱光斗，第一個演雷鋒的張玉敏，《雷鋒故事》作者、第一個寫雷鋒的陳廣生，還有我們都熟悉的喬安山、張峻，都給我講過他們記憶里的雷鋒。”這讓孫凱印象中的雷鋒，從一個“高大全”的英雄變成了一個愛唱愛跳、有血有肉的鮮活人物。

三年后，在鐵嶺當地學校擔任義務輔導員的孫凱辦起了一個小報，名叫《永遠的雷鋒》。他想把自己了解到的雷鋒，介紹給學生和更多的人。

小報上一多半文章都是孫凱自己采寫的。編輯、校對、排版，幾乎辦報所有流程都是他一個人做。他是部隊第一個買筆記本電腦和掌上掃描儀的人。那臺二手筆記本是他2001年花了四五千塊錢從沈陽三好街買的。

2004年在撫順，孫凱在雷鋒藏品展上遇到了兩個外國參觀者，其中一個叫莎菲特的美國人在他就讀過的大學里做外教。莎菲特在他的一件藏品上簽了名，并寫下“向雷鋒學習”幾個字。莎菲特說，雷鋒很偉大，不僅中國人應該學雷鋒，全世界都應該學雷鋒。“雷鋒不只是中國人的，也是世界的”，這讓孫凱既感動又震撼，同時也讓他對雷鋒的認識又上升到一個新高度。

同年，孫凱獲得了沈陽軍區學雷鋒銀質獎章，榮立二等功。在表彰大會上，是雷鋒生前戰友喬安山給他戴的獎章。這讓他感覺很光榮，但壓力也更大了，“得把這份報紙辦得更好才行”。

雖然這份小報每年只出兩期左右，但卻成了一條紐帶，讓孫凱和全國很多收藏雷鋒資料的場館、雷鋒小學、收藏者建立起聯系。孫凱不僅找到了很多志同道合的朋友，還開始放寬視野，四處收集以雷鋒為主題的撲克、磁卡、書簽、門券、火花、書籍、報刊雜志等。現在，孫凱的藏品裝滿三個大紙箱，其中包括很多珍品，比如1963年3月5日出版的刊有毛澤東關于學習雷鋒題詞的《人民日報》、國內出版套數極低的雷鋒主題繪畫以及學習雷鋒宣傳畫等。

在孫凱認識的雷鋒資料收藏者中，大部分人都已年過五旬，不會發短信，也不懂上網。要收集或交換一件藏品，他們往往要打好幾通長途電話，或者千里迢迢趕到目的地與對方見面交流。而孫凱卻是一個超前的人。

2007年，他在淘寶上建起了自己的店鋪，把藏品照片全部放到網上，圖文并茂。他說：“現在快遞多發達呀，在網上跟別人交換一件藏品，不到一個禮拜就收到了。”遼陽市少兒圖書館的館長在上網時看到了他的淘寶店鋪，還向他發出了去遼陽辦展覽的邀請。

“與時俱進學雷鋒，立足崗位做雷鋒”是孫凱最喜歡的一句話。孫凱還在新浪網開通了博客。他不僅把雷鋒資料圖片發布到網上，還把自己這些年來對學習雷鋒、收藏雷鋒資料的經歷、感悟、心得寫出來，與所有網友分享、交流。他說：“雷鋒的事跡和藏品是有限的，但是關于雷鋒精神的話題是無限的。”

80后：更有信心堅定地走雷鋒的路

張藝冬是誰？很多人不知道。

2014年的3月3日，這個名字在網上被很多人知曉，因為他把自己整容成了“雷鋒臉”，身穿軍裝，并宣稱要將名字也改成“雷鋒”。

手術進行一次過后，張藝冬“整體感覺臉圓潤了一些”，“以前我很瘦，臉上全是骨頭”，但他沒想到這件事“在全國鬧得沸沸揚揚”，小時候家里很苦，吃不上飯，“如果沒有那么多‘活雷鋒，我們早就餓死了”。為此，這個頗受爭議的80后公益人士選擇整成雷鋒臉，“我整容成雷鋒的樣子，是我的自由，是我崇拜的偶像，整成他那樣有什么錯？”

在張藝冬看來，愛美是每個人的權利，他認為雷鋒是美的、是帥的。可是雷鋒精神的內涵是什么，很多人都不知道了。他想通過整容的方式告訴世人，可以用手術去整一整外形，但一個人的心要壞了，怎么整？整不了，所以最重要的是內在。

在百科詞條上輸入張藝冬的名字，會看到他有個別名，叫做“雷鋒哥”。

張藝冬是安徽人，2010年，他的前女友被查出患尿毒癥，他賣掉酒吧之后四處奔走聯系愛心救助，最終女友還是病情惡化離開了人世。2012年，他背著安徽癱瘓學子進京求醫，為其治病。2013年，他帶著身患舞蹈病的流浪女趕赴廣州求醫，獲得社會廣泛關注，被中國文明網譽為“為生命奇跡奔走的最美‘80后”，國內媒體稱其為“活雷鋒”。

張藝冬整容成雷鋒是免費的，幾家醫院了解到他的想法后，搶著幫他做。“我覺得這就是好人好事。”張藝冬認為，這是醫院對他的認可，也是對公益的認可。他說自己沒有拿別人一分錢，而且醫院還要拿出專項資金創立張藝冬愛心基金，救助燒傷需要整容的人。

整容之后，張藝冬最大的改變是從內到外更加自信、年輕。雷鋒是娃娃臉，整成雷鋒的樣子，讓他精力充沛，更有信心堅定地走雷鋒的路。

這些年來，救助過多少人，張藝冬記不清了，但他說，十幾年來，他投入公益的錢“不低于100萬”。這對于出身窮苦的張藝冬來說，不是個小數。張藝冬說，自己這些年來一直創業，“什么苦都能吃”。他開賓館時，有流浪漢、找工作的貧困大學生和到城里看病的農村人等最多有十多人免費住宿。

多年的公益實踐，讓張藝冬更加認清了自己的慈善理念。他說，慈善是雪中送炭，不是錦上添花，什么人該救，什么人不該救助，一定要分清。一切凌駕于生命之上的都是錯誤的，救人救命，命最重要，不尊重生命的人談何公益。

“當年我得胯關節骨骨瘤癌癥時，十個醫生都說一割就死，要是這樣想，我還能活到今天嗎，所以今天我干的這些事都是延續了救我的人的精神。”張藝冬說。

面對整容之后的爭議，張藝冬說并不介意別人說他炒作，“如果因為炒作能讓等待救助的人得到救助，全中國人都炒作，我覺得是好事”。他說自己寧愿做一個高調的好人，也不做一個低調的看客。他要一如既往地沿著雷鋒精神的道路向前，在有生之年，盡最大努力讓自己身邊那些需要幫助的人感覺到這個社會是有愛的，是有溫暖的。

在青少年研究專家孫云曉看來，“80后”是視時尚為生命的一代人，他們把現代化的很多特點都視為一種時尚，而當“學雷鋒”的內涵被他們真正了解、讓他們敬佩，他們就會將其作為一種“潮流”。

90后：將雷鋒精神滲透到“凡人善舉”中

盡管馮燕1992年出生時，雷鋒已去世30年，但她對其并不陌生。提起雷鋒，馮燕的第一反應就是“熱心助人”。她回憶上學期間，每到“學雷鋒日”都會參加學校組織的活動，“去幫助老人，還會打掃公共衛生”。

“助人”恰是馮燕現在的工作內容。北京西站值班站長服務臺位于站廳醒目處，馮燕的職責是解決旅客提出的問題。“能多做的就多做一點，多一句安全提示就減少一個事故。”馮燕說。

服務臺旁是專為老幼病弱旅客開設的愛心候車室，工作人員武琦還不滿20歲，已能老練地幫助旅客。武琦對雷鋒的印象始于小學繪制宣傳板報，如今以“扶老攜幼”為己任的她笑稱“每天都在學雷鋒”。

武琦說，在用輪椅送腿腳不方便人士進站之前，她會陪在左右，以便“讓旅客安心”。旅客回贈的那句“好人一生平安”曾讓她流下眼淚。“旅客們高興，我們就特別開心。”武琦說。

馮燕的業余愛好是與朋友逛街、看電影，武琦喜歡用精致的眼影和耳釘妝點自己，一如無數年輕時髦的“90后”。馮燕形容自己本是急脾氣，“但對旅客不能著急，因為我站在這里代表著整個北京西站”。

與馮燕同齡的云南女孩鐵飛燕是2013年兩會中僅有的兩名90后代表之一。

鐵飛燕的名字被人們熟悉，還要追溯到2010年5月6日傍晚。她陪同父親到四川綿陽旅游，父女倆悠閑地在河邊漫步。突然河面上十米多高的腳手架倒了，五個正在施工的工人掉進了河里。她把高跟鞋一脫，一個猛子扎入河底，托舉起掙扎著的溺水者。她甚至拋棄少女的羞澀與尷尬，俯身為溺水者進行人工呼吸。之后，她被譽為“最美90后女孩”。對這個稱謂，飛燕感到為難：“我上過體校，學過6年的游泳，到河里救人，不是應該的嗎？”

在別人眼中，她的救人行為可以稱之為“英雄”，但在飛燕自己看來，她只不過是做了一件力所能及、理所應當的“好事”，“看到別人有生命危險，我當然要救啦，這不是很正常嘛！”

鐵飛燕是云南省公路開發投資有限公司昭通管理處普洱渡收費站收費員。尚未結婚，卻抱養了一個小女孩，完全不顧及旁人投來的異樣目光。她給“女兒”取名鐵紫健。除了健康，她還希望女兒能有女子的溫柔，同時“紫色也有富貴的意思，我希望她好”。

“學雷鋒，不是要干什么驚天動地的大事，而是從身邊的小事做起，可能就是搭一把手或者其他小事。學雷鋒，也不是犯傻，幫助別人，也會得到別人的幫助……力所能及地幫助身邊的人，做好每一件小事，就是學雷鋒。”鐵飛燕這樣理解“雷鋒精神”。

北京大學社會學教授夏學鑾認為，盡管近半個世紀以來中國社會發生了很多變化，但“催人向善、樂于奉獻的雷鋒精神在任何時代都適用”。在多元時代，讓更多“90后”熟識并接受雷鋒精神的方法，就是推進“凡人善舉”。

昔日雷鋒“力所不能及”的事，如今的馮燕也可以做到了——用外語幫助外國旅客。回憶起用英文廣播尋人的經歷，“都是現湊的，說得也不流利，別人都在旁邊看”。馮燕羞赧地說，“我希望用自己的行動，改變外界對‘90后的偏見”。