文/劉丹
當前傳統的廣播電臺節目面臨著新時代多媒體發展背景下的機遇和挑戰,要想提升節目的內涵以及關注度,節目主持人在主持節目過程中個性化主持風格起到了重要的作用。主持人自身的主持風格不僅代表了相應的藝術特色,也是個人性格魅力的有效展示。個性化的主持風格是廣播電臺節目主持人長期節目主持實踐中思考總結所形成的,相關廣播電臺要加強主持人自身素質的提升,使得廣播節目的實際影響力有效提升,從而促進廣播節目的發展[1]。
隨著我國現階段科學技術的快速發展,各類媒體都呈現出全面發展的態勢。在媒體市場競爭日益激烈的今天,傳統的廣播節目自身生存發展的空間環境受到了相應的限制,社會群眾對于快捷方便以及內容豐富的新媒體關注度更高。如果廣播電臺節目主持人還是依照過去的主持方法很難提升群眾對節目的關注度,所以需要主持人完善自身主持要求,提升個人素質,以自身主持魅力來吸引更多群眾的關注。目前廣播電臺的播音員主持人個性化主持風格對于廣播節目的宣傳及推廣在市場競爭日益激烈的今天至關重要。相關電臺的節目主持人要從生活中積累主持情感,加強語言的總結提煉能力,以自身性格魅力來感染更多聽眾。在大力維護精神文化建設活動的同時,使得廣播節目得到有效發展[2]。
當前許多的廣播電臺主持人自身專業素質較低,經過簡單的培訓就上崗,專業水平以及基本功的欠缺導致節目的主持效率較低。特別是在部分基層市縣廣播電臺,由于地域環境、人才環境等因素,主持人有“當一天和尚撞一天鐘”的思想,對自己的專業要求不高,導致節目傳播效果大打折扣。此外許多節目主持人自身情緒控制能力較差,在節目播出的過程中情緒會受到不同程度的影響。聽眾在收聽節目的過程中,也會被主持人的負面情緒所影響,這樣的主持風格使得節目的關注度降低。
目前我國電臺的播報類新聞、民生類新聞等節目最常見的主持組合形式就是男女進行搭配,男女主持人之間的聲線存在著差異。男聲較為低沉厚重,具有磁性。女生則是柔美動聽。但是隨著多媒體發展環境的影響,現階段許多廣播節目主持人自身主持的音調都顛覆了過去的主持風格。這不利于廣播節目在社會風尚中的具體引導作用,也限制了電臺的全面文明發展[3]。
當前廣播電臺節目播音員和主持人要能在第一時間為聽眾提供更多有效的資源信息,在各項事項播報的過程中要更加重視標準化的吐字發音。主持人要加強自身專業訓練,夯實專業主持基礎。市縣新聞工作者協會應該強化對基層播音員主持人的繼續教育,提高職業素養。電臺的總編室要建立起播音員主持人的管理體制機制。例如成都人民廣播電臺2000年就建立起來全臺播音員主持人的管理考核辦法,除了對新入職的主持人進行培訓外,每年對在職播音員主持人的節目進行月評、季評、年評,考核情況納入工資績效考核。
此外,當前播音主持人還要對生活經驗進行積累總結來提升自身文化涵養,以此來感染更多聽眾。主持人個性化的主持風格還需要在主持過程中對于各類事件融入更多自身獨到的見解,使得個人魅力得到有效展示,逐步培養形成自身個性化主持風格[4]。
當前廣播電臺節目主持人常見的主持風格類型有風趣型、尖銳型、安靜型以及活潑型。風趣型的主持風格就是主持人通過自身幽默化的語言來增強觀眾的喜愛。活潑型就是用陽光向上的語言為讓聽眾感受到快樂。安靜型則是為了更好地減緩當前聽眾的生活壓力,使其感受到更多平靜親切的部分。尖銳型則是通過個人犀利的言語對每個時間進行解析。當前廣播電臺播音員主持人要根據自身節目的類型培養相應的語言風格,從而以自身鮮明的性格特點來展現節目的豐富多樣性。
通過大量的實踐能夠檢驗更多有待確認的真理標準,不同的廣播電臺節目需要不同的風格主持類型。要切實提升主持人個性化的主持不是短時間內可以完成的任務,不僅要在平時加強自身專業技能的積累,還要在實踐中總結自身的主持問題。對于各類主持想法進行大膽嘗試,使得個性化主持風格能夠被更多群眾所認可接受。
當前廣播電臺的節目主持人個性化的主持風格能夠對主持人的主持能力進行衡量,也是擴大節目競爭力的有效途徑之一。主持人要不斷提升自身主持專業知識以及文化積累,重點培養自身適應的主持風格,在根本上提升廣播播音員主持人個性化主持的作用。
[1]郭娟.廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養[J].西部廣播電視,2014(21):101.
[2]伏煥芹.廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養[J].新聞研究導刊,2015(10):45-45.
[3]齊薇.關于廣播電臺播音主持風格的培養分析[J].科技傳播,2014(9):16-16,14.
[4]齊華.試論廣播電臺播音主持人個性化主持風格的培養[J].新聞研究導刊,2015(20):44-44.