淺談國有企業青年職工思想政治教育

張麗

中圖分類號：D641 文獻標識：A 文章編號：1674-1145（2017）01-000-01

摘要青年職工是國有企業的重要組成力量和最有活力朝氣的群體，國有企業思想政治教育應當圍繞青年職工的特點開展有針對性的教育工作。本文主要探討國有企業青年職工思想政治教育的現狀、特點和有效策略。

關鍵詞國有企業青年職工思想政治教育策略

一、國有企業青年職工思想政治工作現狀

（一）對青年職工思想政治教育不足

國有企業主要以經濟建設為中心，思想政治工作主要集中在落實黨的方針政策上和促進生產上。特別是在當前政治形勢日益復雜，上級布置的思想政治教育工作任務越發繁重復雜的當下，國有企業對青年職工的思想政治教育工作有放松現象，主要存在思想政治教育針對性不強，缺乏創新教育方式等問題。

（二）對青年職工思想政治教育單一

國有企業青年職工思想政治教育還不能從青年職工的實際需求出發，不能全面掌握青年職工思想動態，工作還不能得心應手，主要表現為形式較為單一。首先，思想政治工作形式較為傳統、主要以說教方式為主。其次，過于強調思想政治工作的自學形式，抄筆記、看資料、寫心得還是主要形式。第三，思想教育以垂直模式為主，不能對青年職工實施個性教育。

二、國有企業青年職工思想政治工作特點

（一）青年職工思想易發生變化

青年職工思想活躍，獲取信息的渠道多，思想容易發生突然性變化。青年職工對自身的發展和待遇較為敏感，常常愿意和身邊同齡人進行對比，會受到多種思想觀點的影響。青年職工的思想可塑性也較強，如果對青年職工加強合理的引導，會更好的塑造青年職工的思想政治素養。

（二）青年職工有強烈的責任感

青年職工更渴望實現自身的價值，對國家大事較為關心，有積極工作和努力奮斗的欲望，他們更愿意表達自己的觀點，能熱烈的討論當代政治經濟形式，能夠接受新思想和新事務。充分利用青年職工的責任感是開展好青年職工思想政治工作的重要條件，也是國有企業思想政治工作的切入點。

（三）青年職工價值觀的多元化

青年職工的價值觀念更加多元，他們廣闊的視野決定他們對事務會形成自己獨特的見解。首先，對待同一事物往往呈現出不同的觀點和想法。其次，青年職工對自我與集體的關系有更獨特的認知，更強調在集體環境中彰顯自我的價值。第三，青年職工還存在多種思想觀念的矛盾沖突問題。青年職工價值觀念的多元性決定了國有企業青年職工思想教育工作的創新性。

三、國有企業青年職工思想政治工作策略

（一）樹立以人為本的教育理念

切實從青年職工的思想實際情況出發，按照青年職工的思想政治教育需要為青年職工解決實際問題。首先，要在生活上與工作上關心青年職工，切實從青年職工在日常工作生活中的小問題著手開展思想政治教育工作，做到思想政治教育工作有的放矢。其次，加強與青年職工有效的思想交流，能夠傾聽青年職工的思想需要與價值觀念，準確的把握青年職工的思想政治動態，力求有針對性的開展幫扶工作。第三，加強青年職工的思想政治教育必須與青年職工建立平等的思想政治教育關系，要尊重青年職工的想法和觀點，要做到從情感懷感化，從工作上幫助，能曉之以理，動之以情的完成思想教育工作。

（二）不斷創新思想政治工作方法

加強國有企業青年職工思想政治工作必須以青年職工接受的方式進行，要切實解決以往傳統教育方法存在的問題，能夠使用青年職工接受的教育方式。首先，為青年職工營造濃厚并貼近青年職工心理的思想政治教育氛圍，力求把傳統的板報宣傳、辯論演講、視頻教學等辦出新意，能在主題內容、組織方式、參與人員上進行創新，從而起到有效的教育作用。其次，充分利用當前流行的微博、微信等移動客戶端，及時的通過移動互聯網平臺與青年職工溝通思想，能及時發布各種社會信息，能適時與青年職工進行思想互動，做到占領青年職工思想輿論的制高點。第三，組織創辦青年人自我建設的思想政治教育平臺，任用年輕人來從事國有企業思想政治教育工作，發揮出青年職工的參與熱情，使國有企業青年職工思想教育成為溝通聯絡青年職工的重要渠道。

（三）提升思想政治教育工作者素質

當前思想政治工作渠道正在拓展，思想政治工作方法也在不斷創新，思想政治教育內容也發生了顯著的變化。傳統的思想政治教育工作方式已經不適合當代發展需要。為了做好青年職工思想政治教育工作，必須加強國有企業思想政治教育工作者素質。首先，提高思想政治工作者的政治理論修養，著力豐富思想政治工作者的知識體系，以便于他們能跟上時代步伐。其次，加強思想政治工作者使用現代科技教育手段的能力，要求政工人員熟練的掌握“微課”制作技術，能運用現代工具進行思想宣傳。第三，培養思想政治教育工作者與青年職工的溝通能力，完善思想政治教育工作者的溝通技巧，從而贏得青年職工的信任與認可。

四、結語

青年職工是國有企業最有活力的群體，提高企業青年職工思想政治工作水平要從實際出發，采用有針對性的措施，圍繞青年職工的思想需要開展思想政治工作，從而切實轉變青年職工思想，達到事半功倍的教育效果。

參考文獻：

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[2]李曉霞.思政教育體系對企業年輕員工綜合素質提升的影響分析[J].經營管理者，2014.10.