新聞播音中普通話語音的規范化與審美特征

文/魯立

一、普通話語音的特點

漢語普通話是以北京語音為標準音，它的特點主要是簡單、清楚、表達力強。語音音系比較簡單，語音系統相對比較完整，有21個聲母，39個韻母。如：平翹舌區分明確，有前后鼻韻母之分等，使表達更加準確。聲調系統比較分明，陰、陽上、去四個聲調變化鮮明，如：“中國偉大”一詞，陰平為55高平調，陽平為35高升調，上聲為214降升調，去聲為51全降調，該四字詞的表達顯得抑揚頓挫，有節奏感。詞匯的表達中有輕聲，兒化，變調的區分，使語言表達更豐富。如：兒化音，兒化在普通話中有著表示喜愛、親切的情感以及詞性、詞義的區分等作用。

以上這些特點是普通話富有抑揚、和諧、悅耳的音樂美，能夠反映紛繁的社會現象和表達細膩的思想感情，使現代漢語的表達容易做到生動豐富、簡明準確。

二、普通話語音在新聞播音中的重要性

新聞播音揚棄了口語和書面語的不利因素，兼容兩者之長，從而形成了聽眾最容易理解、最易接受的一種更高層次的語言，體現了“用事實說話，以新動人”這一特點的新聞播音語言。①新聞播音具有權威性、主導性等特點，正是因為如此，在新聞播音中更應該用規范的語言，傳遞準確的信息。播音員、主持人在傳播的過程中應該規范自己的語言，新聞播音中普通話語音規范有著重要的意義。

(一）職業基本要求

新聞播音語言所負載的信息密度大，受眾文化背景不同，所在區域不同，這就要求播音員、主持人對普通話語音有更高更規范的要求，新聞播音中的語音與日常口語的語音相比，新聞播音語音更具技巧性，是日常口語的提煉，要求新聞播音中普通話語音準確規范，清晰流暢等。廣播電視本身就肩負著推廣普通話的責任，播音員、主持人在傳播中也承擔著推廣普通話的任務，由于這個特殊的身份，受眾的期待對于播音員、主持人的語音發聲有更高的要求，播音員、主持人的普通話語音純正是受眾接受信息的心理定勢之一，普通話語音在新聞播音中的作用是不容忽視的。

(二）有利于傳播

不同方言區在語音、詞匯上的表達是完全不同的，正所謂“十里不同音”，比如四川方言中的“鞋子”的發音會讀作“孩子”，鞋子、孩子不分就會在傳播的過程中帶造成一些誤會，又如前后鼻韻母不分也會影響表達，如“清真食物”和“清蒸食物”的區別。另外，從新聞傳播的整體性來講，語言的規范統一是必要的，如果在廣播電視新聞中不以普通話為主要的語言，在宣傳中會存在一些不利的影響，如在一條新聞采訪中，新聞采訪者和被采訪者中用不同的語言進行交流，勢必會影響采訪的效果，也會讓大多數受眾沒辦法有效的接受信息，為了讓不同地區的受眾有更好的收看收聽效果，在新聞播音中有必要使用統一規范語言。

(三）維護民族團結

語言是人與人之間交流的工具，而我國是一個地域遼闊，人口眾多，也是一個多民族的國家。普及普通話，有利于突破地方方言對交流的束縛，有利于不同地域，不同民族的人民之間的溝通、交流。首先，通過廣播電視的宣傳是推廣普通話的一個有效便捷的途徑，讓不同地區的受眾通過媒體能更好的了解，學習使用普通話。從而促進各民族各地區之間的交流，增強中華民族的凝聚力。語言是文化載體，統一規范的的語言有利于增強民族認同感，維護國家的統一。

三、新聞播音字正腔圓的審美特征

從美學角度來講，在播音創作過程中，播音員主持人本身是審美主體，新聞稿件的內容是審美對象，美學大師宗白華先生在《美學散步》中提到，“聲中無字，字中有聲”，筆者認為，字是思想的表達，在有聲語言中，“字”要轉化為“聲”，這兩者的關系是相輔相成的。新聞播音中體現出了字與聲的融合，把字分為“字頭、字腹、字尾”這三個部分，普通話語音與播音發聲中，我們把“頭、腹、尾”看做是一個棗核形，發音時，兩頭尖，中間飽滿。對于字頭的處理是叼住彈出，字腹的部分是飽滿、圓潤的應該拉開立起，字尾的部分到位弱收。在新聞播音中，發音和吐字是播音員、主持人的基本功，播音員、主持人通過有聲語言對字的處理充分形象的傳遞出來，對于播音員、主持人的發音的要求是氣息下沉，聲音貫通，對于吐字的要求是字音輕彈，如珠如流，結合吐字發音的特點，播稿時聽上去字與聲是一氣呵成，連貫流暢的。吐字發音要求準確清晰，圓潤飽滿，從而形成優美動聽的有聲語言，在播音發聲中，對于吐字歸音的要求是“字正腔圓”。

四、新聞播音中易出現的語音問題以及解決方案

在新聞播音時要做到發音清晰準確，首先要明確字音的發音部位和發音方法，在新聞播音中容易出現的語音問題如下：

(一）雙唇音：p、m

p這個聲母的本音不是很響亮，為了方便我們的學習，認讀，在聲母p后加上了元音o，構成了po，稱之為“呼讀音”。發音的部位在上下唇，上唇與下唇接觸，氣流在口腔中構成阻礙，在發音時應注意，集中唇中部的力量，不要咧嘴角，不要抿唇，否則會影響音準，p音與b的區別在與不送氣與送氣，發p音時應注意呼出的氣流不要太強，注意與氣息相配合，如果唇全面用力，呼出氣流太強會造成噴話筒的現象。

m是和p的發音部位相同，但是發音方法完全不同，m在發音時聲帶會顫動，氣流通過鼻腔，所以在發這個音的時候應該注意打開鼻腔通路，在成阻與除阻時有明顯的氣流通過鼻腔。如果這個音沒有鼻音成分，發音時會給人帶來一種不莊重的感覺。

(二）舌面音：j、q、x

這三個聲母在發音時，是舌面抵住或接近硬腭的位置，氣流在口腔中構成阻礙，阻礙得到消除后形成的音，這三個聲母在發音是容易出現的問題是發音位置不正確，用舌尖的位置與齒背構成阻礙，從而發出尖音，對于播音員主持人來說，在發音時存在尖音會讓聽者感到不嚴謹，不樸實，甚至在聽覺上很難接受這個發音，為了更好的避免尖音出現，首先要明確這三組音的發音部位和發音方法，注意在發音時構成阻礙的著力點是在舌面，并非舌尖，舌位相對靠后。

(三）平翹舌：z、 c、 s、 zh、 ch、 sh、 r

發這組音時首先要注意平翹舌的區分，另外，在發平舌音時應注意“齒尖音”，z、c、s是舌尖前阻，發音時舌尖與齒背構成阻礙，發音部位一定要準確，如果舌尖放在上下齒背中間就容易出現“齒尖音”的發音。發翹舌音zh、ch、sh、r時應注意與發“二”的發音位置有所區別，翹舌音并不是卷舌音，zh、ch、sh、r是舌尖后阻，在發音時舌尖后移與齒齦構成阻礙發出的音。

(四）前后鼻韻母：n、ng

“n”和“ng”組成的前后鼻韻母在發音時應注意區分，前鼻韻母和后鼻韻母在發音位置上有所區別，發前鼻音“n”口形與后鼻韻母“ng”的口形相比，前鼻韻母口形較閉，后鼻韻母口形開合更大。后鼻韻母不宜發得太過，如ing在發音時是由i向ng滑動的一個過程，如果沒有這個動程，整個發音會過于靠后，發音會顯得不自然。

五、結語

隨著廣播電視不斷的發展，以及新媒體的興起，融媒體時代下播音員、主持人語言風格在不斷的革新與變化，在新聞的傳播中播音員、主持人有著自己的語言特點，對于新聞播音的語言來說，應該是個性中有其共性的，個性與共性共同發展的一個過程。風格的形成是建立在規范和具有美感之上的，不論廣播電視節目的形式如何豐富，新媒體節目的形式如何個性，還是應該趨于規范化，特別是在新聞稿件的播讀中，在語音，詞匯，語流上都要符合普通話的要求，遵從普通話的語音規律，在發音上做到“準”與“美”共存，“準”是“美”的基礎，“美”是“準”升華。所謂的規范并不代表刻板，規范性應該和藝術性相結合起來，在融媒體時代下的傳播無論如何革新與變化，不變的是規范化的規律，以及對美的追求。

注釋：

①張頌，中國播音學[M].中國傳媒大學出版社，2013

[1]張頌.中國播音學[M].中國傳媒大學出版社，2013.

[2]宗白華.美學散步[M].上海人民出版社，2017.

[3]王璐，吳潔茹.語音發聲[M].中國傳媒大學出版社，2015.