王林偉
摘 要 互聯網的發展,改變了信息傳播的模式。相對于傳統媒體,微博、微信等新媒體正越來越成為人們日常交流聯系及傳播思想和科學的載體。如何有效調動人們參與科學傳播的積極性,如何利用互聯網新媒體進行有效的科學傳播,研究“互聯網+科普”的現狀以及未來發展需要解決的問題具有重要的現實意義。
關鍵詞 “互聯網+”;科普;監管;創新
中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708(2017)179-0080-02
我國科技整體水平正在從量的增長向質的提升方向轉變,已步入跟蹤和并跑、領跑并存的新階段。我國國際科技論文數量穩居世界第二位,我國研發支出占全球比重上升到20%,居全球第二位。2015年,國家知識產權局共受理發明專利申請110.2萬件,同比增長18.7%,連續5年位居世界首位。共授權發明專利35.9萬件。其中,國內發明專利授權26.3萬件,比2014年增長了10萬件,同比增長61.9%。從這些數據我們不難看到,我國在科研投入和科技成果取得方面都得到了很大的增長,國家科技實力顯著增強。與此相對應的是我國公民科學素質也得到了提高。第九次中國公民科學素質調查顯示,2015年我國公民具備科學素質的比例達到6.20%,較2010年的3.27%提高了近90%,取得了較大的發展。
1 “互聯網+科普”的春天
2016年2月,國務院下發了《全民科學素質行動計劃綱要實施方案(2016—2020年)》,進一步明確“十三五”期間全民科學素質工作的重點任務和保障措施等,為實現2020年全民科學素質確定了工作目標。方案指出我國“科普技術手段相對落后,均衡化、精準化服務能力亟待提升”,要實施科普信息化工程。“提升科技傳播能力,推動傳統媒體與新興媒體深度融合,實現多渠道全媒體傳播,大幅提升大眾傳媒的科技傳播水平。推動科普信息在社區、學校、農村等落地應用,提升科技傳播精準服務水平,滿足公眾泛在化、個性化獲取科普信息的需求,定向、精準推送科普信息”。
2 “互聯網+科普”的現狀
科普信息化已是大勢所趨。互聯網作為信息傳播平臺的作用日益凸顯,有著傳統傳播方式無法比擬的優勢。互聯網科普是一種全新的科學傳播方式。它具有傳統科普沒有的海量信息、生動有趣的多媒體表現方式、平等的交互功能、長時間的展示、及時有效的更新、便捷的檢索查詢功能等特點。目前,我國的互聯網科普還處于初級階段,科普站點數量和質量和發達國家比較還有相當大的差距。
2015中國科普網站排行榜依據網站Alexa排名、百度權重、PR值、社會影響四項指標作為評價指標對中國境內合法科普網站的綜合影響力進行排名。
評審機構:中國科普網站評審委員會。
根據中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發布《第37次中國互聯網絡發展狀況統計報告》,截至2015年12月,我國網民規模達6.88億,全年共計新增網民3 951萬人。互聯網普及率為50.3%,較2014年底提升了2.4個百分點。截至2015年12月,我國手機網民規模達6.20億,較2014年底增加6 303萬人。網民中使用手機上網人群的占比由2014年85.8%提升至90.1%,手機依然是拉動網民規模增長的首要設備。僅通過手機上網的網民達到1.27億,占整體網民規模的18.5%。
隨著網絡環境的日益完善、移動互聯網技術的發展,各類移動互聯網應用的需求逐漸被開發。從基礎的娛樂溝通、信息查詢,到商務交易、網絡金融,再到教育、醫療、交通等公共服務,移動互聯網塑造了全新的社會生活形態,潛移默化的改變著移動網民的日常生活。未來,移動互聯網應用將更加貼近生活,從而帶動三四線城市、農村地區人口的使用,進一步提升我國互聯網普及率。
3 “互聯網+科普”的優勢
3.1 具有費用低廉的優勢
利用互聯網進行科普摒棄了傳統墻報反復進行排版印刷的繁瑣,制作的科普內容可以長時間再現,修改也非常簡單方便,具有費用低廉的優勢。
3.2 具有時效性強的優勢
“互聯網+科普”可以迅速針對剛剛發生的突發事件發布權威科學信息,有助于平息社會大眾的疑慮,制止各種各樣不實傳聞的散播,起到穩定社會的作用。
3.3 具有覆蓋面大的優勢
“互聯網+科普”內容覆蓋整個互聯網空間。隨著手機等移動互聯網終端的普及,科普內容幾乎可以直達每一個人。
3.4 具有交互性強的優勢
“互聯網+科普”突破了傳統的傳播模式,具有完全的互動性。信息不是灌輸式的,而是雙向甚至多向的。
3.5 具有內容鮮活的優勢
“互聯網+科普”內容非常豐富多彩,可以通過聲、光等方式吸引大眾。以前一些昂貴的設備也可以通過科技手段再現,模擬操作,營造媲美現實的環境以及體驗。
3.6 具有精準定制的優勢
“互聯網+科普”通過云計算、大數據對用戶的個人信息進行分析解讀,有效避免用戶被不敢興趣的信息包圍,可以根據用戶的興趣精準的進行科普信息推送。
4 “互聯網+科普”發展的思考和對策
4.1 加強監管
互聯網不是法外之地。隨著我國網絡強國戰略的實施,加快推進網絡信息技術自主創新,加快用網絡信息技術推進社會治理的同時也加快出臺相關網絡信息的政策法規,對網絡信息加強監管。對網絡信息的監管不僅僅是針對有害的信息進行攔截,同時也要打擊網絡剽竊行為,對網絡作品的知識產權加以有效保護,維護原創作者的權益。在加強立法的同時也要求網站要加強自律,要建立完善的內容審查機制,依托相關領域資深專家對內容的真偽進行把關,堅決不能為了提高點擊率,發表一些嘩眾取寵甚至虛假的信息,維護科學的權威。
4.2 積極扶持
說到科普,人們首先想到的是這是政府的事、科協的事。科普是全體公民的事。和過去相比,現在從事科普的環境變得越來越好了。隨著經濟的高速增長,民眾不只關心衣食住行,食品安全和空氣污染等背后的科學解釋也成為很多人關注的對象,科普類圖書也在一夜之間登上了暢銷榜前列。這是一個全民科普的時代。政府要出臺一些政策引導企業和社會機構也加入到科普工作中來,積極推進“互聯網+科普”市場化工作,為他們提供更多的支持,讓這些源自民間的機構更多地參與進政府項目中去。
4.3 激發創新
“互聯網+科普”不是簡單意義上的科普知識上網。現在很多網站只是把原來的科普材料輸入電腦,變成網站的一個欄目,供用戶瀏覽,很少更新甚至都不更新,儼然成了僵尸欄目。網站要充分發揮互聯網的巨大功能,充分了解用戶的喜好,開發基于各種移動終端的應用,注意選取切合社會流行的熱點,通過建立一些用戶喜聞樂見、生動有趣的科普板塊,把用戶吸引過來,既滿足了人們對熱點的好奇心和探究心,也達到了擴大科普的目的。同時可以結合電視科普欄目和手機App應用,打通電視觀眾和手機用戶的分隔,加強科普效應。網站也可以開展線下科普活動,邀請科學家與普通大眾直接接觸,讓科技不再神秘,更貼近人們的日常生活。
5 結論
當科普插上互聯網的翅膀,科學不再是高深莫測的,而是深入淺出的來到所有人的身邊。科學以一種全新的面貌展現在我們的面前,“互聯網+科普”的春天已經來臨。
參考文獻
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