淺談新時期廣播電視采編工作

田蕓

摘要：當前我國各個領域的發展都是迅速的、飛快的，人們的生活水平也在不斷提高，所以當人們的生活得到滿足的同時，在聽取新聞報道時就會有更高的質量要求，高質量的新聞報道能夠有效的滿足人們對前沿的新聞掌握需求。所以我國對新聞的采編人員應該更加嚴格要求，提出更高的標準，對新聞的采編技巧靈活應用，進而適應當前社會發展需要，為廣大人民群眾提供最前沿的資訊，也推動著我國新聞業壯大和發展。本文針對我國廣播電視所具備的特點進行了簡單的介紹，分析了如何做好廣播電視的采編工作，提出了新時期廣播電視采編工作的具體措施。

關鍵詞：新時期；廣播電視；采編工作；特點；措施

一、前言

近些年，在新時期的背景下，我國廣播電視事業迅速發展，新聞報道的采編工作承擔著為廣大人民群眾提供真實報道的責任，不但能夠給予人們最前沿的信息需求，還會對社會的進步有著良好的推動作用。新形勢下，公眾對于新聞的質量有著更高的要求，所以這個行業的相關人員要不斷提高自身能力，掌握更多的報道技巧，不斷提高新聞報道的質量和效率，并用獨特的方法用最新的視角對新聞進行報道，推動我國新聞事業的進一步開展。

二、新時期廣播電視采編工作的特點

新時期的背景下，隨著人們生活水平的提高，人們對新聞的質量有著更高的要求，這就給我們的采編工作人員提出了更高的能力要求，同時也增加了工作的整體難度，所以新聞工作者要想不斷提高新聞報道的質量，就要提高自身的能力，運用一定的技巧，提升整體工作的效率。

當前背景下，新聞采編的工作信息的來源更加多樣化，這就給我們的工作者帶來了更多的機遇，信息獲得的渠道增加了，就要對這些渠道進行篩選，選擇良好的渠道十分重要，只有通過這樣的渠道，才會報道出更加真實、優秀的作品，新聞的價值也就越高，這也要求新聞采編工作者對于收集到的信息進行篩選和真偽辨別，摘取最有價值的新聞，除此之外，當前的信息傳播方式也是多樣的，新聞都具有即時性傳播的特點，大眾也可以對新聞進行點評和發表意見。

三、如何做好廣播電視的采編工作

（一）深人挖掘新聞事件內容

只有進一步地深挖新聞事件的內容，才能使得節目更加富有感染力，滿足市場競爭的需求，而且還能盡可能地借助新聞資源，減少采編成本。在做具體工作時，采編人員應時刻保持探索的精神，報道、調查社會關注事件，拓展思維，從別人忽視的地方出發，用最佳的視角看待，實現別開生面的效果。而且，新聞背后往往有其內在的含義，所以在進行新聞解讀時，必須能夠挖掘出事件的本質，讓群眾能夠清晰地認識到事件的真實意義，向大眾傳遞正確的、積極的態度，這樣可以提高新聞的可看險和競爭力。

（二）豐富采編工作的方式

傳統的采編方式雖然能夠達到部分受眾的要求，可是依然不能十全十美。所以，為了進一步擴大新聞節目的受眾群體，應該不斷地變換工作方式，采用合適的工作方法。對子采編工作，務必要注意不可過多地在意創新，避免脫離新聞自身的本質，應該使創新和傳統相互融合，相互促進，這樣才能提升采編工作的質量，不斷擴展新聞節目的內容。

（三）重視采編專業人才的培養和引進工作

第一，對于新聞采編工作，新聞媒體單位應該給予較大的關注，務必清楚新聞采編工作的優劣將對新聞節目的優劣起到舉足輕重的作用，嚴重的可以左右新聞媒體單位的未來和現狀，因此，應該把工作的重點放在舉薦和培養新聞采編專業人才工作方面。第二，務必要加強專業的培訓，讓新聞采編人員具有正確的新聞世界觀、價值觀。不僅能夠讓他們確立正確的是非觀念，站對立場，給予受眾正確的價值導向，還可以提升他們的工作技能，讓采編人員可以跟上社會發展的腳步。第三，必須嚴肅對待專業人才的引進，確保人才可以一直供應，構建合理的人才引進機制，校企聯合辦學定向培養就是其中的一種方式。

（四）加強與新媒體的互動與融合

新媒體和電視這種傳統媒體相比兩者出自不同的時代，媒體形式也不相同。然而，兩者均有自己的優點，新媒體注重實效、互動和開放，電視媒體的側重點是可靠和權威。新媒體環境開放，信息內容快速和豐富，可是依然存在一定的缺陷，無法準確地認定信息內容的真偽性。在互動性和及時性方面，電視媒體略遜于新媒體，可是在新聞信息內容的準確性和真實性方面卻是占據頭籌。因此，電視新聞的采編應該充分融合新媒體和傳統媒體，進一步拓寬新聞信息來源，在新媒體傳播優勢的助推下，展現電視新聞的時代特點，讓受眾獲得嶄新的電視新聞體驗。

四、結語

在當前新時期背景下，咨詢傳播迅速、新聞內容廣泛、豐富，廣播電視的采編工作承擔著重要的信息傳遞的責任，公眾需要通過他們獲知最前沿的信息，他們的工作需要不斷滿足人們的信息需求，當前媒體發展迅速，要想使得媒體工作達到可持續發展狀態，就要不斷提高工作人員的工作能力，提高新聞報道質量，進而實現廣播媒體事業的社會優勢，將最前沿的新聞資訊傳播給大家，更好地適應新媒體時代的發展需求，本文是筆者粗淺的見解，希望能夠給大家一定的借鑒意義。

【參考文獻】

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