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荀子基于天人相分說對人的主體性的強調

2017-04-10 22:02:04何麗娟
課程教育研究·新教師教學 2016年13期

[作者簡介]:何麗娟(1988—),女,四川射洪,四川音樂學院綿陽藝術學院助教,研究方向馬克思主義哲學、中國哲學,碩士。

摘要:本文基于荀子思想中的天人關系學說,從而將人的主題地位凸現出來,進而突出荀子思想中性惡論、社會治理中人的主體性。

關鍵詞:主體性;天人有分;化性起偽

主體性是指人在實踐過程中表現出來的能力、作用、地位,即人的自主、能動、自由、有目的地活動的地位和特性。人是世界的中心,人的這種地位決定了,在人與萬物的關系中,人是作為主體而存在的。但人是一個歷史發展的過程,人的主體性的澄明也是一個歷史的過程,因而對人作為主體以及人的主體性的認識,就因具體的歷史條件的不同而不同。

一、從“天人合一”到“天人有分”建構人的主體性

中國人最基本的思維方式,具體表現在天與人的關系上。而天人合一思想,是中華民族五千年來的思想核心與精神實質。在古人的天人合一觀中,天是處于賞善罰惡的核心地位,人與天不是處在一種主體與對象之關系中,而是處在被動地位。而為什么將天與人各自的位置置于此呢?這個判斷的依據或標準又是什么?那就是關于“天”和“人”的認識。

何謂“天人合一”?“人”很容易解釋,就是蕓蕓眾生。而關于“天”的解釋卻相對較難,因為在傳統儒家的天人關系中,天是有意識、有意志的宇宙萬物的主宰者,人的命運是由上天決定的?!疤烊撕弦弧睆娬{的是天與人、人與人、人與社會的自然和諧關系,主張把人看作宇宙自然的一部分,在具體實踐中達到主觀與客觀、情感與理性、權利與義務、個體與社會的和諧統一?!吨芤住で浴の难浴氛f:“‘大人者與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合吉兇,先天而天弗違,后天而奉天時?!边@是說大人的德性,要與天地的功德相契合,要與日月的光明相契合,要與春、夏、秋、冬四時的時序相契合,要與鬼神的吉兇相契合。在先天而言,它構成天道的運行變化,那是不能違背的自然功能。在后天而言,天道的變化運行,也必須奉行它的法則。這便是天人合一的最高境界。后至宋明時期關于天人合一的認識又有更好的發揮。如張載提出“人人合一”的命題。程頤說“天、地、人,只一道也”。

西方人常把“天”與“人”劃分為二,他們認為人生之外別有天命,顯然是把“天命”與“人生”分作兩個層次,荀子關于天人關系的論述正好契合了這一思想。荀子主張天人有分,他在對于對傳統的“天人合一”的唯心主義天命論進行尖銳批判的基礎上,吸收了道家自然無為的宇宙觀,進而提出了“明于天人之分”的“天人有分”的唯物主義自然觀?!盾髯印ぬ煺摗罚骸疤煨杏谐?、不為堯存,不為桀亡”,就是說天道有一定的運行規律,不因為堯而存在,不因為桀而滅亡。在荀子這里,“天”是無目的無意志的客觀自然存在,且天的運行規律不以人的意志為轉移。而“人”則是有意志有目的的主觀能動的存在,進而提出了“制天命而用之”的口號。

相比于“天人合一”觀中人的被動性,主張人應該發揮自己的主觀能動作用去認識和改造自然界?!按筇於贾?,孰與物蓄而養之?從天而頌之,孰與制天命而用之?望時而待之,孰與應時而使之?因物而多之,孰與騁能而化之?”尊崇上天而仰慕它,哪比得上把它作為物蓄養起來而控制它?順從上天而歌頌它,哪比得上掌握自然規律而利用它?盼望天時而等待它,哪比得上順應天時而為人所用?隨順萬物的自然生長而使它增多,哪比得上施展才能改造它?在這里,荀子一方面破除了天的神秘性,從而更進一步地凸顯人的主體地位。而人的這種主體性在這里就體現為人在順應自然客觀規律的基礎上,有意識有目的的去改造自然,主張發揮人的主體性。荀子這里的“制天命而用之”與西方思想中純粹的改造自然不同,雖然都是以人為主體能動地改造世界,但荀子更加注重遵循自然規律,在體現人的主體能動性時強調人是有意志的存在。

在傳統思維觀念或哲學體系的建構中,人與天二者是模糊的一體存在,而荀子這里將天和人截然相分,天為自然之天,人為自為能動之人,將人從宇宙籠統模糊的概念中解構出來,說明人不僅僅是宇宙的一部分,更能發揮人的主觀能動性去認識自然、改造自然,從而凸顯人的主體地位,建構人是主體性的存在。

二、“化性起偽”、“偽而為善”凸顯人的主體性

在“天人有分”的基礎上提出“性偽之分”。荀子認為禮義、圣人等都不是先天而生的,而是后天形成的。他主張人的本性故無禮義,而是后天通過“偽”而為善的?!叭酥詯海渖普邆我??!薄皞巍本褪侨藶?,就是說善良的行為是人為的。這里荀子并不是說人的本性是惡的,而是強調人的本性故無善惡,只是人性中有可能作惡的成分,也即是荀子性惡篇中提到的“生而好利”、“生而有疾惡”、“生而有耳目之欲”等。

不同于孟子的是,荀子對“性”、“偽”作了嚴格的區分,強調人的質樸之性和社會道德性分屬于“性”和“偽”兩個不同的范疇?!靶浴薄皞巍敝蛛H就在于是否經過人為加工改造。荀子主張“化性起偽”,“偽”講的就是人的社會道德性這一層面的含義?!叭粍t從人之性,順人之情,必出去爭奪,合于犯分亂理而歸于暴?!比绻趴v人的本性,順從人的感情,就一定產生爭奪,出現違背等級名分、擾亂事理的事情而導致暴亂。故荀子又主張“性偽合”,以人的社會道德性之善去約束人的自然本性之惡,從而使社會歸于治。

這里人的社會道德性即是通過“師法化”與“禮義導”惡性之結果,而后使人“出于辭讓,合于文理”。體現的是人的自我約束力,也即是人的主體意識所展現出來的控制力。主體意識是人對于自身的主體地位、主體能力和主體價值的一種自覺意識,是人之所以具有主觀能動性的重要根據。在這里荀子對于“偽而為善”的人在后天德性養成方面更進一步凸顯了人的主體性,能夠通過禮義法度與思考自主地控制自己的惡性,從而更好地參與到社會政治生活中。

總之,荀子關于天人關系,人性學說和社會治理的思想體系中,都突出強調了人的主體性地位。然而在當今科學技術日益發達的今天,面對經濟全球化的趨勢,我們的發展面臨著越來越多的挑戰,許多發展往往是以破壞環境為代價的,故而面臨著不可持續發展的難題。因而我們更應該發揮人的主體性,更充分、更科學地利用資源去謀求未來更多更好更可持續的發展。

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