小南
在我們周圍,有時會看見一些孩子用左手拿筷子吃飯、寫字、畫畫等,通常人們稱其左撇子。家中一旦有慣用左手的孩子,家長就會要求他改用右手,甚至會用打罵的方式強迫孩子改變。那么,左撇子到底有沒有必要糾正呢?
其實, 1歲之前的寶寶,左右腦的功能尚未分化,而左右手也尚未分工,所以這個階段的寶寶經常是用雙手來拿奶瓶,用雙手、雙腳來爬行。1歲以后,孩子兩手動作時也還沒有固定的偏用手之分;到了2歲時,左右腦逐漸分化,可以隱約看出孩子習慣用哪一只手拿東西,用哪一只腳做動作;大約到4歲左右才真正確定哪只手占優勢。
人的大腦分為左右兩半球,右半球負責左側肢體的知覺和運動,左半腦是負責右側肢體的知覺和運動。手的動作和腦的活動是有聯系的,這種聯系不是同側而是對側。即右手的活動促進左腦發展,左手的活動促進右腦的發展。所以,孩子無論用左手還是右手,都可以促進腦的發育。
(摘自《親子》)
責任編輯/劉思蘩