網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)

□ 錢(qián)軼群

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)

□ 錢(qián)軼群

語(yǔ)用預(yù)設(shè)是會(huì)話交流中一種常見(jiàn)的語(yǔ)言交際策略。網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論是新媒體時(shí)代一種特殊的交際形式。本文從語(yǔ)用學(xué)角度出發(fā)，探討了網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中語(yǔ)用預(yù)設(shè)的特點(diǎn)及功能，以期豐富語(yǔ)用學(xué)研究，并幫助網(wǎng)絡(luò)評(píng)論語(yǔ)言使用者合理使用語(yǔ)用預(yù)設(shè)，達(dá)到成功交際的目的。

語(yǔ)用預(yù)設(shè)；網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論；網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

一、引言

（一）關(guān)于新聞評(píng)論語(yǔ)言

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論主要有專家評(píng)論、編輯評(píng)論和網(wǎng)民評(píng)論三種形式，其中最普及的是依托新媒體網(wǎng)絡(luò)終端的網(wǎng)民互動(dòng)式評(píng)論。網(wǎng)絡(luò)新聞的讀者評(píng)論板塊作為一種全新的讀者反饋和討論平臺(tái)，極大地提高了網(wǎng)民對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的關(guān)注度和參與度。網(wǎng)絡(luò)評(píng)論參與者具有多元化的特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)空間的虛擬性使參與者沒(méi)有身份和地位的限制，他們帶來(lái)了觀點(diǎn)多樣、內(nèi)容豐富、貼近生活的個(gè)性化評(píng)論。

（二）關(guān)于語(yǔ)用預(yù)設(shè)

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論屬于快餐式交際，評(píng)論者需要以簡(jiǎn)短的文字來(lái)表達(dá)盡可能豐富而深刻的用意。另外，網(wǎng)絡(luò)評(píng)論平臺(tái)涉及的新聞背景復(fù)雜，評(píng)論者需要借助多元化的語(yǔ)用預(yù)設(shè)，使自己的語(yǔ)義獲得準(zhǔn)確解讀。

語(yǔ)言學(xué)家斯托內(nèi)克爾最早提出語(yǔ)用預(yù)設(shè)的概念，他指出，語(yǔ)用預(yù)設(shè)指在言語(yǔ)活動(dòng)中，說(shuō)話人對(duì)言語(yǔ)行為前提和背景進(jìn)行的假設(shè)，不但和語(yǔ)境有關(guān)，還同說(shuō)話對(duì)象有關(guān)。語(yǔ)用預(yù)設(shè)不僅是推理和解讀的前提，也是交際者之間的紐帶，是網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論互動(dòng)式大討論的基礎(chǔ)。語(yǔ)用預(yù)設(shè)的合適性和共知性是交際成功的關(guān)鍵。除此之外，基于網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論交際的特殊性，其語(yǔ)用預(yù)設(shè)也有獨(dú)特之處。

二、網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言中語(yǔ)用預(yù)設(shè)的多重性

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言本質(zhì)上是一種對(duì)話，其語(yǔ)用主體的多元性決定了語(yǔ)用預(yù)設(shè)的多重性。在網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中，參與主體包括由網(wǎng)民組成的評(píng)論表達(dá)主體和評(píng)論接受主體，而新聞作者本身也可以參與評(píng)論的表達(dá)和接受。從交際角度上分析，包括三種關(guān)系的交際：一是評(píng)論者和新聞作者，二是評(píng)論者和其他讀者，三是新評(píng)論者和舊評(píng)論者。這些多元交際模式導(dǎo)致了多重語(yǔ)用預(yù)設(shè)：評(píng)論者需要考慮新聞作者、其他讀者和前期評(píng)論者的共知背景，以期評(píng)論內(nèi)容獲得識(shí)別和理解。

三、新聞評(píng)論語(yǔ)言中語(yǔ)用預(yù)設(shè)的特點(diǎn)

（一）隱蔽性

隱蔽性是指語(yǔ)用預(yù)設(shè)并未用文字直接表達(dá)出來(lái)，而是“隱蔽在說(shuō)話人的頭腦之中”，并體現(xiàn)在文本的字里行間，需要接受主體加以感知。例如對(duì)新聞“云南30萬(wàn)手鐲摔斷案：雙方和解女游客擔(dān)責(zé)70%”（網(wǎng)易新聞2017-07-18）的評(píng)論：

姑娘留扇門(mén)：坐飛機(jī)到處旅游的低保戶

該評(píng)論隱含的預(yù)設(shè)是低保戶一般家庭收入比較低，不可能坐飛機(jī)到處旅游，質(zhì)疑新聞對(duì)當(dāng)事人的描述有出入。

記憶f60g：這出雙簧唱得好！

該評(píng)論隱含的預(yù)設(shè)是“雙簧”有串通一氣的比喻義，懷疑新聞描述的賠償結(jié)果并不真實(shí)。

這些隱含的語(yǔ)用預(yù)設(shè)作為評(píng)論的一部分并沒(méi)有直接表述出來(lái)，需要借助讀者的聯(lián)想和推理加以解讀。

（二）合適性

語(yǔ)用預(yù)設(shè)與語(yǔ)境關(guān)系密切，何兆熊認(rèn)為語(yǔ)用前提實(shí)際上存在于整個(gè)交際語(yǔ)境之中，是語(yǔ)境的一部分。在網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中，表達(dá)主體的語(yǔ)用預(yù)設(shè)必須符合交際語(yǔ)境才能被接受主體正確解讀，而網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的交際語(yǔ)境很大程度上基于新聞內(nèi)容本身及與新聞內(nèi)容相關(guān)的事件和人物等。如對(duì)“徐玉玉案主犯獲無(wú)期，宣判書(shū)全文曝光”（新浪新聞2017-07-19）的評(píng)論：

唐英說(shuō)愛(ài)：雖然此案塵埃落定，一條鮮活的生命卻無(wú)法挽回……

此處的“此案”“一條鮮活的生命”等表達(dá)需要借助新聞事件作為語(yǔ)境才能獲得準(zhǔn)確的理解，而通過(guò)使用與語(yǔ)境密切聯(lián)系的語(yǔ)用預(yù)設(shè)，評(píng)論顯得簡(jiǎn)潔清晰，一針見(jiàn)血。

淮源夜雨：杜天禹能判死刑嗎？

此處的“杜天禹”雖然沒(méi)有在新聞內(nèi)容中出現(xiàn)，卻與新聞內(nèi)容密切相關(guān)，是造成徐玉玉案的重要因素，也是網(wǎng)絡(luò)討論的焦點(diǎn)之一，但本次宣判中并未提及此人，引起了讀者的疑惑。對(duì)于了解新聞事件來(lái)龍去脈的讀者來(lái)說(shuō)，由于使用具有合適性的語(yǔ)用預(yù)設(shè)，這一評(píng)論必然獲得廣大讀者的共鳴。

（三）共知性

共知性是指交際過(guò)程中說(shuō)話人的預(yù)設(shè)和聽(tīng)話人所知道的信息是一致的。在網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言中，表達(dá)主體的語(yǔ)用預(yù)設(shè)需要獲得接受主體的認(rèn)知才能達(dá)到雙方的理解。這些語(yǔ)用預(yù)設(shè)的內(nèi)涵十分豐富，可以包括新聞相關(guān)內(nèi)容、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、個(gè)人生活背景等，在互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中，語(yǔ)用預(yù)設(shè)只有具有共知性才能獲得正確解讀。如對(duì)“杭州男子300萬(wàn)買(mǎi)了套學(xué)區(qū)房，落戶后接到通知：危房！”（天天快報(bào)2017-07-17）的評(píng)論：

青石（鼠標(biāo)）：危房無(wú)所謂，主要是可以入學(xué)，就是個(gè)窩棚，在學(xué)區(qū)也瘋搶。

這里的語(yǔ)用預(yù)設(shè)包括“學(xué)區(qū)房”特有的社會(huì)內(nèi)涵，為了能讓孩子在心儀的中小學(xué)就讀，很多家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房并不是為了居住，也不在乎房子的性價(jià)比是否合理。在語(yǔ)用預(yù)設(shè)共知性的基礎(chǔ)上，表達(dá)主體和接受主體達(dá)成了信息的共享和觀點(diǎn)的一致，評(píng)論的嘲諷和無(wú)奈之情產(chǎn)生了共鳴。

（四）遞進(jìn)性

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論是一種人際交流形式，有其自身的獨(dú)特性，屬于大規(guī)模的互動(dòng)式討論，一般有直接評(píng)論、蓋樓評(píng)論和點(diǎn)贊支持三種形式。無(wú)論是哪種形式，在發(fā)起評(píng)論前參與者除了閱讀新聞本身也會(huì)閱讀到大量評(píng)論內(nèi)容，這些內(nèi)容并不同時(shí)發(fā)出，也并非來(lái)自同一作者，不同的作者在傳遞信息的同時(shí)或多或少會(huì)運(yùn)用到語(yǔ)用預(yù)設(shè)，后來(lái)者在閱讀的過(guò)程中會(huì)遞進(jìn)性接觸并接受不同的語(yǔ)用預(yù)設(shè)，從而不斷解讀到新的信息，領(lǐng)悟到新的意圖。如對(duì)“高考646分上三本？烏龍背后的改革好事”（騰訊新聞2017-07-18）的評(píng)論：

悠然的豆子：盲目戀家造成的，浙江學(xué)子都喜歡留在杭州……

枯榮一念間：高考取消批次之分是好事，但是在實(shí)施之前，相關(guān)部門(mén)是否考慮如何區(qū)分類似同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院這種學(xué)校給人帶來(lái)的誤區(qū)……

歲月如歌：（高考志愿）改革之前最好還是把中國(guó)的教育現(xiàn)狀改革一下，就業(yè)現(xiàn)狀改革一下，就業(yè)時(shí)候用人單位總是看是不是211，是不是985，很少給普通學(xué)校畢業(yè)生機(jī)會(huì)。

互動(dòng)性網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論信息量豐富，語(yǔ)用預(yù)設(shè)各不相同，新聞本身是評(píng)論的預(yù)設(shè)，而之前的評(píng)論可以成為下一則評(píng)論的語(yǔ)用預(yù)設(shè)，讀者可以選擇性閱讀，在遞進(jìn)性語(yǔ)用預(yù)設(shè)的幫助下獲得新的感悟。

四、語(yǔ)用預(yù)設(shè)在網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言中的語(yǔ)用功能

（一）信息壓縮功能

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論參與者眾多，信息量巨大，優(yōu)秀的評(píng)論要求在簡(jiǎn)短的時(shí)間內(nèi)用精煉的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)，許多信息需要通過(guò)語(yǔ)用預(yù)設(shè)的方式傳達(dá)給讀者。因此在網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論中，語(yǔ)用預(yù)設(shè)的主要功能之一即是縮短評(píng)論篇幅，節(jié)約創(chuàng)作和閱讀的時(shí)間，提高交際的效率。另外，一些不便直接敘述的重要信息也可以通過(guò)這一功能傳遞給讀者。

（二）信息添加功能

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論參與者具有豐富的社會(huì)背景，評(píng)論雖然以當(dāng)前新聞為基礎(chǔ)，但評(píng)論者經(jīng)常結(jié)合自身經(jīng)歷將新聞內(nèi)容和社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)加以評(píng)論，在此過(guò)程中必然需要添加新聞外的背景知識(shí)，這些內(nèi)容紛繁復(fù)雜，但網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的特點(diǎn)不允許對(duì)此進(jìn)行大篇幅的解釋說(shuō)明，評(píng)論者因此往往通過(guò)語(yǔ)用預(yù)設(shè)，幫助讀者通過(guò)聯(lián)想和推理把握豐富的背景知識(shí)，從而全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)評(píng)論內(nèi)容。

（三）信息修正功能

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論屬于互動(dòng)式大討論，不僅同一則新聞可以獲得大量評(píng)論，同一則評(píng)論也可以獲得大規(guī)模的蓋樓式反饋。不同的評(píng)論者根據(jù)自身的經(jīng)歷和認(rèn)知參與討論，其間不乏存在對(duì)已有信息的質(zhì)疑、否定或補(bǔ)充。大量表達(dá)主體借助語(yǔ)用預(yù)設(shè)動(dòng)態(tài)修正舊有信息，而接受主體借此更正已有認(rèn)知，不斷獲得新信息，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)評(píng)論的交際意圖。

五、結(jié)語(yǔ)

網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言是語(yǔ)用交際的一種新形式，其基本模式是多元主體間的互動(dòng)式大討論。合理地運(yùn)用或識(shí)別語(yǔ)用預(yù)設(shè)不但可以提升語(yǔ)言質(zhì)量、提高交際效率，還可以作為一種有效的交際策略保障對(duì)話朝著雙方需要的方向發(fā)展，同時(shí)也能拉近人們之間的心理距離，使網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論成為一個(gè)了解社會(huì)、體察民意、加強(qiáng)交流的平臺(tái)。

1.Stanlnaker.Pragmatic Presuppositions:Semantics and Philosophy[R].New York:New York University Press,1974.

2.何自然,冉再平.新編語(yǔ)用學(xué)概論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2009.

3.李宗誠(chéng).論廣告語(yǔ)設(shè)計(jì)中的語(yǔ)用預(yù)設(shè)策略[J].中國(guó)廣告,2009(09):124-127.

4.何兆熊.新編語(yǔ)用學(xué)概要[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2000.

（作者單位：常熟理工學(xué)院）

本文為江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“新媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論語(yǔ)言的特征及認(rèn)知語(yǔ)用研究”的階段性成果，項(xiàng)目編號(hào)：2016SJD740026。