寫作導航

【文題亮相】

成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻齊心協力抬走大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水滴穿過巖石，那是在教我們堅持不懈；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我們勤勞……平常的一次對話、一個微笑、一件小事是否也能帶給你無窮的啟示呢？

閱讀上述文字，請以“ 的啟示”為題目，寫一篇作文。要求：（1）補全題目后再行文；（2）抒真情、寫真意，避免瞎編亂造；（3）增強文字的畫面感；（4）文中不得出現真實的校名、地名和人名；（5）不少于600字。

【寫法指津】

一、理清寫作的重點。這個話題的內容是非常寬泛的，自然界和社會中凡是能給人以啟發、指示并使人領悟的，都可入題。因此，寫作的重點應放在“啟示”上。這個題目適合一事一議，同學們可以先記敘要描述的事件，然后從這一事件中發掘出某種生活哲理，號召他人或給予警戒；也可以用發掘出的道理，給人指點迷津，鼓舞人前進。開篇時，可以多引用一些名人名言，也可以直接引用名人事例，還可用現身說法，直敘其事，但注意，升華的道理一定要符合生活實際，不能言過其實或與所寫的事件沒有聯系，使文章與道理脫節。

二、注意描繪細節。要想把事情的經過寫具體，就要寫好事件的各個細節。換句話說，就是要在事件的細處攝神，觀察那些細小的動作、情節、景物等。因為細節的真實描繪，在一定程度上可以取得“于細微處見精神”的藝術效果。

要想描寫好細節，就必須全面觀察人物、事物、場景等。所謂全面觀察，就是既要觀察它的全貌，又要觀察它的局部；既要觀察它的外部，又要觀察它的內部；既要觀察它的正面，又要觀察它的側面：既要觀察它的靜態，又要觀察它的動態。當然要想抓住人物、事物等的特征，人物的行動、語言、心理等就要符合其身份，反映其個性、品格、思想，寫出有血有肉的形象來。

此外，故事情節可以虛構，但細節描寫必須真實，即符合人物的性格及所處的環境。在觀察時，同學們必須注意那些有典型性的生活細節，即要攝取那些有意義的細節部分來著意描摹。

【寫作誤區】

1.下筆草率，擬題雷同。許多同學在拿到作文題時，往往會按照第一反應確定需要補填的詞語，或者就直接選擇題目中所提供的詞語擬題，于是經常會出現作文題目相同、內容也大同小異的情況。比如在補充本題的時候，不少同學首先想到的題目為“大自然的啟示”“生命的啟示”等，這樣的作文切口太大，而且寫出來的也沒有新意。

2.脫離自我，文題不符。擬題不顧自身實際，沒有生活體驗，這也是大部分同學寫作半命題作文時常出現的一大問題。可見，大家審題時一定要弄清題意，結合“自我的經歷、認識和感受”來具體談談對某一事物的獨到的看法，