高校大型儀器設備共享管理的探討

陳國強

（韶關學院資產與實驗室管理處，廣東韶關512005）

大型儀器設備是高校開展高水平科學研究和教學工作的重要物質基礎,同時也是高校科研水平、人才培養水平的重要衡量標準之一.近年來，隨著國家、省市、學校對教育和科技投資力度的不斷加大,要求的不斷提升,各高校對教學科研儀器的投入越來越大，大型儀器設備的數量和價值迅速上升.以韶關學院為例，在廣東省創新強校工程、省市共建項目等政策推動下，學校多方面積極籌措資金，在近三年內購置10萬元以上的教學科研大型儀器設備近80件，價值超過2千萬.如何加強高校大型儀器設備的使用和管理，充分發揮有限儀器設備資源的作用，避免使用率過低、資源浪費、重復購置等問題，使之更好地為教學科研服務，成為了急需解決的問題.

1 大型儀器設備的現狀與特點

高校承擔人才培養，發展科學研究，服務經濟社會發展、文化傳承創新的責任，因此高校的大型儀器設備有著自身的特點.

（1）儀器設備的多樣化，尤其是綜合性高校，學科門類多，學科之間的差異大，因此儀器設備的功能、種類、性能指標各方面有著多樣化的特點.相比通用性的儀器設備，多樣化的儀器設備的缺點在于難以實現開放共享，專業性越強的儀器設備的適用范圍就越窄，開放的范圍就越小，其優勢在于通過共享可以更好的促進學科之間的交叉融合發展，更好的促成多學科協同解決復雜的綜……