韶關學院學報作者獲取參考文獻的途徑調查

邵曉軍，張 麗

（1.韶關學院學報編輯部；2.韶關學院人事處，廣東韶關512005）

科學是不斷發展和進步的，對于一個研究課題，研究者往往需要借助大量的前人在此方面的研究，了解課題的研究現狀、研究方法及研究方向，也就是參考前人的文獻資料.顧名思義，參考文獻就是作者在學術研究過程中，對某一著作或論文的整體或部分內容的參考或借鑒.可以說，閱讀、借鑒高質量的參考文獻，是從事學術研究的前提.參考文獻也是科技論文中不可或缺的部分，代表著論文作者前期工作的深度和廣度［1］.

目前關于參考文獻的研究主要集中在它的評價功能［2-3］及著錄規范［4-5］等方面.隨著網絡的普及和大型數據庫的建立，在網絡上查找文獻資料已成為學術研究者重要方式之一.網絡參考文獻自然而然的也成為學術研究者參考和引用的對象.在研究者的調查中發現，網絡參考文獻的引用率并不高，最高只有20%左右［6-10］.論文從作者獲取參考文獻的角度，調查了2016-2017年在韶關學院學報投稿的作者如何獲取參考文獻，找出在全民上網的時代，網絡參考文獻引用率低的主要原因，也為今后參考文獻的著錄規范提供參考.

1 研究對象與方法

本文以2016-2017年在韶關學院學報投稿的部分作者為調查對象，以問卷調查的方式了解了600名作者獲取參考文獻的途徑，用文獻計量學的方法進行統計分析.共發放600份問卷，回收582份，有效問卷582份，有效率97%.

調查對象基本信息包括了第……