淺談2016年張帥與孔塔在武網(wǎng)和中網(wǎng)的技戰(zhàn)術(shù)分析

朱利梅

中圖分類號(hào)：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2016）12-021-02

摘 要 本論文以2016年張帥與孔塔在武網(wǎng)和中網(wǎng)的比賽為研究對(duì)象，采用錄像觀察法、邏輯分析法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等方法，對(duì)2016年張帥與孔塔在武網(wǎng)和中網(wǎng)的技戰(zhàn)術(shù)分析進(jìn)行了研究，目的是找出張帥比賽中技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出改善其不足的對(duì)策和建議，以期為今后的訓(xùn)練和比賽提供理論依據(jù)和實(shí)踐參考。

關(guān)鍵詞 張帥 孔塔 發(fā)球技術(shù) 回球深淺度

一、前言

在2016年澳大利亞網(wǎng)球公開賽中，中國(guó)金花張帥挺進(jìn)了16強(qiáng)，雖然16進(jìn)8輸了但中國(guó)體育迷卻從張帥身上看到了希望。今年中網(wǎng)張帥為中國(guó)的網(wǎng)球迷又送上了一個(gè)驚喜---自李娜退役后，第一次有“中國(guó)金花”闖入WTA“皇冠明珠賽”單打八強(qiáng)。這一結(jié)果讓我們有理由相信，即便李娜退役了中國(guó)網(wǎng)壇還是后繼有人的。中國(guó)網(wǎng)壇不會(huì)有無(wú)緣無(wú)故的“張帥奇跡”這與她本人的硬實(shí)力和心理方面的進(jìn)步有著密切的聯(lián)系，本文以她與孔塔的比賽為研究對(duì)象，從發(fā)球的技戰(zhàn)術(shù)和回球的深淺度進(jìn)行研究，從中找出張帥的優(yōu)點(diǎn)和不足，為接下來(lái)的冬訓(xùn)提供理論基礎(chǔ)。

二、發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)理論分析

（一）發(fā)球技術(shù)環(huán)節(jié)分析

網(wǎng)球中的發(fā)球技術(shù)是各項(xiàng)技術(shù)中唯一能夠自己控制的動(dòng)作，按運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的技能分類，發(fā)球應(yīng)該算是封閉式動(dòng)作技能，即不受對(duì)方太多影響的一項(xiàng)技術(shù)。隨著網(wǎng)球技術(shù)的日益發(fā)展，發(fā)球成了運(yùn)動(dòng)員提高技術(shù)水平的標(biāo)志技術(shù)，因?yàn)榘l(fā)球時(shí)動(dòng) 部位較多，動(dòng)作幅度較大，需要肌肉的協(xié)調(diào)程度較高。發(fā)球也成了運(yùn)動(dòng)員取勝的關(guān)鍵因素之一，因此發(fā)球被稱為是網(wǎng)球技術(shù)中的第一技術(shù)。

發(fā)球有四大要素：平衡、節(jié)奏、拋球和清晰的意圖。如果你在某一環(huán)節(jié)產(chǎn)生了失誤，都會(huì)導(dǎo)致一系列的技術(shù)錯(cuò)誤。相反，四個(gè)要素中任何一個(gè)環(huán)節(jié)的提高都會(huì)改善你在發(fā)球過程中整體動(dòng)作的連貫性和發(fā)球的威力。

發(fā)球的技術(shù)環(huán)節(jié)有五個(gè)：握拍、準(zhǔn)備動(dòng)作、拋球、揮拍擊球和隨揮。

（二）發(fā)球技術(shù)類型分析

發(fā)球技術(shù)有三種類型：（1）平擊發(fā)球；（2）切削發(fā)球；（3）上旋發(fā)球。

每一種發(fā)球都有它自己的特點(diǎn)和用途，好的發(fā)球能夠給對(duì)方制造相當(dāng)大的威脅，并使發(fā)出的球在速度、力量、旋轉(zhuǎn)和落點(diǎn)方面都有變化。

三種發(fā)球的握拍方式基本相同都是大陸式握拍或東方式反手握拍，但在拋球位置和擊球部位方面有所不同，平擊發(fā)球的拋球位置在右眼前上方，擊球的中上部；切削發(fā)球的拋球位置在右側(cè)斜上方，擊球的右側(cè)；而上旋發(fā)球的拋球位置在頭后偏左，球拍從球的背面由下而上揮出去。另外還有以下不同：平擊發(fā)球身材矮小或女選手不宜使用，這種發(fā)球雖然力量大、球速快、威脅大但命中率比較低。切削發(fā)球被世界各國(guó)多數(shù)運(yùn)動(dòng)員所采納，它不但球速快，威脅大而且容易提高發(fā)球命中率。

三、2016年張帥與孔塔比賽的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)特征分析

（一）發(fā)球基本數(shù)據(jù)分析

1.Ace球和雙誤情況分析

ACE球和雙誤對(duì)比賽結(jié)果有很重要的影響，從表1可以看出：張帥在武網(wǎng)和中網(wǎng)中的ACE球數(shù)都是零個(gè)，而孔塔在武網(wǎng)中的ACE球是8個(gè)，在中網(wǎng)中的ACE球數(shù)是4個(gè)，都比張帥的ACE數(shù)多，由此可以看出孔塔的發(fā)球質(zhì)量比張帥的高，說明張帥在今后的比賽和訓(xùn)練中要提高自己的發(fā)球質(zhì)量。張帥在兩場(chǎng)比賽中的雙誤個(gè)數(shù)都是2個(gè)，孔塔在武網(wǎng)中的雙誤個(gè)數(shù)是4個(gè)，在中網(wǎng)中的是3個(gè)，明顯比張帥的多，由此看出孔塔發(fā)球也不穩(wěn)定。由于沒有查到一手的發(fā)球速度數(shù)據(jù)，中網(wǎng)的視頻中也看不出發(fā)球速度，就沒統(tǒng)計(jì)發(fā)球速度，但從錄像中可以看出孔塔的發(fā)球在比賽中發(fā)揮的很強(qiáng)勢(shì)。

2.發(fā)球直接得分情況分析

發(fā)球直接得分是比賽中最為簡(jiǎn)單的一種得分方式，它可以讓球員們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)贏的每一分的勝利。從表2中可以看出：發(fā)球成功個(gè)數(shù)張帥平均每場(chǎng)是67.5個(gè)，孔塔平均每場(chǎng)是49.5個(gè)；發(fā)球直接得分個(gè)數(shù)張帥平均每場(chǎng)9.5個(gè)，孔塔平均每場(chǎng)14.5個(gè)；發(fā)球直接得分率張帥平均每場(chǎng)10.5%，孔塔平均每場(chǎng)20%。由此看出，孔塔的發(fā)球直接得分個(gè)數(shù)和發(fā)球直接得分率明顯高于張帥，說明張帥在發(fā)球直得能力上跟孔塔還有一定差距。

3 一發(fā)、二發(fā)得分情況分析

從表3可以看出：在武網(wǎng)比賽中張帥的一發(fā)成功率、得分率高于張帥，二發(fā)成功率、得分率低于孔塔，說明張帥在武網(wǎng)比賽中的一發(fā)能力高于孔塔，二發(fā)能力低于孔塔。在中網(wǎng)比賽中，張帥的一發(fā)成功率、得分率、二發(fā)成功率、得分率都低于孔塔，說明張帥在二發(fā)能力方面有待提高。

4.回球深淺度比較分析

從表4可以看出：不論是中網(wǎng)還是武網(wǎng)，在張帥與孔塔的比賽對(duì)抗中，張帥的回球整體來(lái)看比孔塔的回球淺，這就導(dǎo)致張帥在比賽中占不到主動(dòng)權(quán)，被壓迫著打，輸球的概率增大。這給張帥一個(gè)啟示：不管是在接下來(lái)的比賽中還是在訓(xùn)練中，對(duì)抗中的回球一定要打深。

四、結(jié)論

（一）不論是中網(wǎng)還是武網(wǎng)孔塔的ACE球數(shù)都比張帥的多，說明孔塔的發(fā)球質(zhì)量比張帥的高。

（二）不論是武網(wǎng)還是中網(wǎng)，在發(fā)球直接得分個(gè)數(shù)和發(fā)球直接得分率上張帥都不如孔塔，說明張帥在發(fā)球直得能力上跟孔塔還有一定的差距。但在發(fā)球成功個(gè)數(shù)方面，不論是武網(wǎng)還是中網(wǎng)，張帥的發(fā)球成功個(gè)數(shù)都比孔塔的高，說明張帥在發(fā)球成功個(gè)數(shù)方面比孔塔強(qiáng)。

（三）在武網(wǎng)比賽中張帥的一發(fā)成功率、得分率高于張帥，二發(fā)成功率、得分率低于孔塔，說明張帥在武網(wǎng)比賽中的一發(fā)能力高于孔塔，二發(fā)能力低于孔塔。在中網(wǎng)比賽中，張帥的一發(fā)成功率、得分率、二發(fā)成功率、得分率都低于孔塔，說明張帥在二發(fā)能力方面有待提高。

（四）不論是中網(wǎng)還是武網(wǎng)，在張帥與孔塔的比賽對(duì)抗中，張帥的回球整體來(lái)看比孔塔的回球淺，這就導(dǎo)致張帥在比賽中占不到主動(dòng)權(quán)，被壓迫著打，輸球的概率增大。

五、建議

（一）就ACE球和雙誤個(gè)數(shù)而言，張帥在接下來(lái)的訓(xùn)練和比賽中應(yīng)該改善發(fā)球質(zhì)量，提高ACE球數(shù)減少雙誤個(gè)數(shù)。

（二）張帥應(yīng)該保持在發(fā)球成功率方面的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)提高自己的發(fā)球直接得分能力。

（三）張帥在接下來(lái)的訓(xùn)練和比賽中要提高二發(fā)的成功率和得分率。

（四）不管是在接下來(lái)的比賽中還是在訓(xùn)練中，對(duì)抗中的回球一定要打深。壓迫對(duì)方轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防守，從而占據(jù)主動(dòng)權(quán)。

參考文獻(xiàn)：

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