善用情感做好國(guó)有農(nóng)場(chǎng)職工心理疏導(dǎo)工作

【摘要】當(dāng)前，隨著工作節(jié)奏的加快、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、工作壓力的增加以及婚姻家庭問(wèn)題也對(duì)職工造成了直接的心理影響，部分農(nóng)場(chǎng)職工都存在這樣那樣的心理問(wèn)題。高度重視職工“心理健康問(wèn)題”，要有的放矢，積極開展心理健康教育；要真情幫扶，大力解決職工的實(shí)際困難豐富載體；要精心培養(yǎng)職工精神風(fēng)貌；從而關(guān)心每一個(gè)職工，服務(wù)每一個(gè)職工，這才是我們思想政治工作的核心。

【關(guān)鍵詞】國(guó)有農(nóng)場(chǎng)；職工；心理健康；社會(huì)和諧

構(gòu)建和諧社會(huì)不僅要關(guān)注人與社會(huì)、人與自然、人與人的和諧，還要高度重視人自身的心理和諧。雖然國(guó)有農(nóng)場(chǎng)也都重視職工思想政治教育工作，但關(guān)注職工的心理健康、重視以疏導(dǎo)的方式教育引導(dǎo)職工、解決問(wèn)題、消除矛盾的卻不多。這在一定程度上影響了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。當(dāng)前，隨著工作節(jié)奏的加快、競(jìng)爭(zhēng)的加劇、工作壓力的增加以及婚姻家庭問(wèn)題也對(duì)職工造成了直接的心理影響，部分農(nóng)場(chǎng)職工都存在這樣那樣的心理問(wèn)題，或者處于心理亞健康狀況，因此，如何加強(qiáng)職工心理疏導(dǎo)工作成為農(nóng)場(chǎng)急需探討的問(wèn)題。

一、國(guó)有農(nóng)場(chǎng)職工產(chǎn)生心理亞健康的因素

在國(guó)有農(nóng)場(chǎng)改革發(fā)展不斷深入的關(guān)鍵時(shí)期，管理者、普通職工普遍感受到了來(lái)自各個(gè)方面的壓力。產(chǎn)生心理亞健康大致來(lái)源于以下幾方面：

1、社會(huì)原因。隨著國(guó)有農(nóng)場(chǎng)不斷深化體制機(jī)制改革，每個(gè)職工面臨的壓力巨大，思想觀念也呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)，加之現(xiàn)代生活節(jié)奏日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，人際關(guān)系變得越來(lái)越復(fù)雜，心理問(wèn)題日益突出。

2、工作原因。無(wú)論是基層單位、農(nóng)場(chǎng)機(jī)關(guān)，許多工作環(huán)境受限，時(shí)間緊、任務(wù)重，職工時(shí)常感到工作壓力大，沒(méi)有充足的時(shí)間正常休息和娛樂(lè)，年青的職工找對(duì)象都很困難。還有一些工作多年有經(jīng)驗(yàn)的管理人員，面臨子女就業(yè)等家庭壓力。當(dāng)矛盾、郁悶、緊張、不滿等負(fù)面情緒長(zhǎng)時(shí)間積累得不到正常的抒發(fā)時(shí)，很容易引發(fā)心理障礙。

3、家庭原因。由于職工不同的成長(zhǎng)過(guò)程和家庭背景，形成了職工不同的個(gè)性。還有部分職工由于與伴侶長(zhǎng)期分居，聚少離多，夫妻之間往往因不理解而感情淡化導(dǎo)致感情破裂。目前，在農(nóng)場(chǎng)中，一個(gè)家人分散在三四處是很常見的現(xiàn)象，也有的因?yàn)闊o(wú)法分擔(dān)家庭事務(wù)，如照顧小孩、老人等而導(dǎo)致矛盾激發(fā)，家庭的種種困擾使職工精神恍惚沒(méi)有心思工作。

二、關(guān)注國(guó)有農(nóng)場(chǎng)職工心理健康的必要性

和諧的企業(yè)需要職工的和諧心理作為精神支撐，唯有人的心理真正和諧，才有健康的體魄，才能回報(bào)社會(huì)。如果農(nóng)場(chǎng)的職工普遍感到工作不順心、沒(méi)有幸福感，對(duì)未來(lái)顧慮重重，那么，這個(gè)農(nóng)場(chǎng)就沒(méi)有和諧的基礎(chǔ)和氛圍。在現(xiàn)實(shí)生活中，職工產(chǎn)生心理問(wèn)題時(shí)，大多悶在心里，不善于求助組織，不主動(dòng)找同事、朋友、家人訴說(shuō)，易使亞健康心理日益加重，造成嚴(yán)重后果。職工的心理狀態(tài)和心理素質(zhì)直接影響個(gè)人的思想、情緒和行為，同時(shí)也影響干部職工隊(duì)伍建設(shè)。我們應(yīng)在力所能及的情況下應(yīng)積極關(guān)注和化解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工的心理問(wèn)題，并且給予適當(dāng)疏導(dǎo)，這將對(duì)國(guó)有農(nóng)場(chǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和職工個(gè)人未來(lái)的發(fā)展都有很大推動(dòng)作用。

三、有的放矢，積極開展心理健康教育

事實(shí)上，職工思想上存在的問(wèn)題大多是心態(tài)和心理問(wèn)題。這就需要我們廣大思想政治工作者在把握思想脈搏的基礎(chǔ)上，有的放矢、對(duì)癥下藥，積極開展心理健康教育和引導(dǎo)。實(shí)踐證明，通過(guò)定期和不定期的分析職工思想脈搏，能夠發(fā)現(xiàn)各種矛盾和傾向性問(wèn)題，進(jìn)而制定工作方案和措施，從而有效做好疏導(dǎo)化解工作。分析把握職工的思想脈搏，一是在工作中觀察，看其是積極主動(dòng)地工作還是被動(dòng)應(yīng)付；二是在談心中揣摩，是牢騷滿腹，還是心存感激，是吞吞吐吐，還是實(shí)話實(shí)說(shuō)；三是在接觸中了解，通過(guò)家庭走訪和面對(duì)面地接觸，重點(diǎn)要摸清了解職工對(duì)國(guó)有農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)政策和社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注程度及思想反映；了解職工對(duì)本職工作的情緒和態(tài)度；了解職工對(duì)農(nóng)場(chǎng)民生建設(shè)的思想反映和意見建議；特別是要了解困難職工生活的基本狀況和期盼；等等。并分析對(duì)存在的普遍性、傾向性、苗頭性思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題及原因，為做好思想政治工作摸好實(shí)情，打好基礎(chǔ)。

四、真情幫扶，大力解決職工的實(shí)際困難

職工的問(wèn)題困難無(wú)論是工作和生活中的，還是思想和心理上的，只要出現(xiàn)和存在，就需要我們主動(dòng)靠上去，真情幫扶。只有真心實(shí)意地幫助解決職工群眾的各種困難，才會(huì)贏得理解和認(rèn)同。

從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，廣大職工的需求和困難是多層次的、多方面的。除物質(zhì)需求外，還有政治需求、文化需求等，除安全感外，還有尊重感、自豪感和成就感等。也有極少數(shù)職工存在著物質(zhì)生活方面的困難。我們要著力從源頭上找出癥結(jié)，解決問(wèn)題，促進(jìn)和諧穩(wěn)定。要實(shí)施“情感凝聚”工程，尊重每一位職工，在乎他們的心情、感受和情緒；要建立職工檔案；要定期到職工家中走訪，做到職工有病探望到，家有困難幫助到，節(jié)日期間走訪到，紅白事祝賀慰問(wèn)到。用真摯的情感喚起職工對(duì)集體的熱愛(ài)，實(shí)現(xiàn)干群關(guān)系的和諧融洽。要關(guān)心職工的住房、子女就業(yè)等問(wèn)題，把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好，要把職工是否滿意、是否贊成作為解決問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)，充分關(guān)注每一個(gè)人自身成長(zhǎng)與發(fā)展的需要，關(guān)注人的理想、信念和情感，促進(jìn)人的個(gè)性、才智和潛能的充分實(shí)現(xiàn)。讓職工不僅生活上富裕，而且精神上要感到愉快，讓職工真正體面的工作，有尊嚴(yán)的活著。

五、豐富載體，精心培養(yǎng)職工精神風(fēng)貌

實(shí)踐證明，行之有效的思想政治工作，不僅依靠生動(dòng)有力的說(shuō)服教育，更重要的是依靠開展豐富多彩的寓教于樂(lè)的教育活動(dòng)。通過(guò)發(fā)動(dòng)組織廣大職工積極參與科學(xué)、健康富有教育意義的主題活動(dòng)，以主題活動(dòng)開發(fā)心田，提高心智，以健康、文明的娛樂(lè)活動(dòng)煥發(fā)人的精神，陶冶人的情操，激發(fā)人的斗志，在潛移默化中培養(yǎng)和引導(dǎo)人的價(jià)值取向，讓職工受到教育、認(rèn)識(shí)得到提高、思想得到升華，從而增強(qiáng)職工的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，促進(jìn)國(guó)有有農(nóng)場(chǎng)形成奮發(fā)向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。

在實(shí)際工作中，一是開展“學(xué)比趕超”活動(dòng)，組織開展“學(xué)身邊事例、學(xué)身邊典型”，引導(dǎo)職工群眾立足本職，比工作，看是否有新進(jìn)步；比作風(fēng)，看是否有新變化；比素質(zhì)，看是否有新提高；比貢獻(xiàn)，看是否有新成績(jī)，使職工形成一種積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的心態(tài)。二是結(jié)合職工隊(duì)伍思想實(shí)際，通過(guò)理論宣講、組織懇談會(huì)等方式，突出抓好職工群眾形勢(shì)任務(wù)教育、敬業(yè)樂(lè)業(yè)教育和法律法規(guī)教育。三是定期開展籃排球、乒乓球、棋牌類等文體比賽活動(dòng)，豐富職工業(yè)余文化生活，培養(yǎng)職工“情同手足、親如一家”的親情理念，構(gòu)建團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、溫馨的家文化，使職工的工作熱情和創(chuàng)造潛能得到充分發(fā)揮，全面提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

國(guó)有農(nóng)場(chǎng)思想政治工作歸根結(jié)底是做職工的思想教育工作，離不開感情的投入和心理的疏導(dǎo)。高度重視職工“心理健康問(wèn)題”，實(shí)施人文關(guān)懷，關(guān)心每一個(gè)職工，服務(wù)每一個(gè)職工，這才是我們思想政治工作的核心，才能更好地推進(jìn)國(guó)有農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)事業(yè)健康有序發(fā)展。

【作者簡(jiǎn)介】

樊濤（1977—），男，山東人，研究生學(xué)歷，黑龍江省柳河農(nóng)場(chǎng)黨委宣傳部長(zhǎng)兼政研室主任，主要研究方向：思想政治理論、宣傳思想文化、企業(yè)文化精神、國(guó)有農(nóng)場(chǎng)體制改革等。在工作中注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，并獲得黑龍江農(nóng)墾綏化管理局十佳公仆、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部等榮譽(yù)稱號(hào)。