云南教育新聞熱點回眸

1.我省推出考試招生制度一攬子改革計劃，2022年高考主考三科 文理不分科

2016年12月28日，云南省教育廳召開新聞發(fā)布會，正式公布了《云南省深化考試招生制度改革實施方案》（以下簡稱《方案》）。《方案》把促進學生健康成長和全面而有個性發(fā)展作為改革著力點，推出了改進招生計劃分配方式、考試形式和內容改革、招生錄取機制改革、監(jiān)督管理機制改革、高考綜合改革等五大類改革舉措，改革范圍涵蓋中小學和高校，力爭通過深化改革，深入推進素質教育，構建更加公平公正、科學合理的考試招生制度。

《方案》要求，推進九年義務教育均衡發(fā)展，完善義務教育免試就近入學的具體辦法，試行學區(qū)制和九年一貫制對口招生。改進高中階段學校考試招生方式，逐步建立基于初中學業(yè)水平考試，結合綜合素質評價的高中階段學校招生制度。實行優(yōu)質普通高中和優(yōu)質中等職業(yè)學校招生名額合理分配到區(qū)域內初中的辦法。進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女就學和升學考試的政策措施。建立規(guī)范的學生綜合素質檔案，客觀記錄學生成長過程中的突出表現，注重社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，主要包括學生思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等內容。嚴格程序，強化監(jiān)督，確保公開透明，保證內容真實準確。按照教育部工作要求，及時向社會公布并選擇部分州（市）先行試點再全面推開。加強高校招生考試委員會制度建設，學校招生計劃、招生政策和規(guī)則、重大事項等方面必須經過學校招生考試委員會集體研究通過。高校可通過聘請社會監(jiān)督員巡視檢查學校測試、錄取現場，對考試招生工作實施第三方監(jiān)督。采取學校網站、信箱等方式建立考試錄取申訴機制，及時回應處理各種問題。根據《方案》，從2019年秋季入學的高中一年級學生開始實施統(tǒng)一高考改革，2022年，即2019級高中生參加高考時，實行新的高考方式。高校招生錄取總成績由統(tǒng)一高考的語文、數學、外語3個科目成績和高中學業(yè)水平等級性考試3個科目成績組成。

2.我省43個縣（市、區(qū)）義務教育均衡發(fā)展達到國家評估認定標準

2016年12月25日至30日，國家教育督導檢查組分14個小組對云南省43個申報義務教育發(fā)展基本均衡縣的縣（市、區(qū)）（以下簡稱縣）進行了實地督導檢查。督導檢查組按照教育部《縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估暫行辦法規(guī)定》，本著“公平公正，嚴格把關”的原則，對接受督導檢查的43個縣義務教育學校辦學基本標準達標情況、義務教育校際間均衡狀況、縣級人民政府推進義務教育均衡發(fā)展工作情況、公眾對本縣義務教育均衡發(fā)展的滿意度等四個方面進行了檢查。共隨機抽查了43個縣的學校（教學點）404所（個），對接受抽查的各學校相關文件資料及數據進行了核查，并采取座談、問卷調查和隨機訪談等形式深入了解情況。

2016年12月30日，國家教育督導檢查組組長、國家督學、寧夏回族自治區(qū)教育工委書記、教育廳廳長郭虎在云南省義務教育均衡發(fā)展國家督導檢查反饋會上宣布，“云南省提出申報的43個縣均達到國家規(guī)定的義務教育發(fā)展基本均衡縣評估認定標準。督導檢查組將把此次督導檢查結果向教育部和國務院教育督導委員會報告，提請最后認定公布。”

3.第十一屆孔子學院大會勝利召開

2016年12月10日至11日，第十一屆孔子學院大會在昆明勝利召開。國務院副總理、孔子學院總部理事會主席劉延東出席開幕式并致辭，為全球孔子學院先進個人和先進單位頒獎。教育部部長、孔子學院總部理事會副主席陳寶生主持大會開幕式。

大會以“創(chuàng)新、合作、包容、共享”為主題，共舉辦14場中外大學校長論壇和孔子學院院長論壇，召開“中醫(yī)、太極等中華文化對外交流座談會”“孔子學院與‘一帶一路建設工作座談會”及圓桌論壇3個專題會議，舉辦了孔子學院總部項目咨詢會及孔子學院漢語教材展、孔子學院文化創(chuàng)意展、云南非物質文化遺產及中醫(yī)、旅游展等系列活動。來自140個國家和地區(qū)的大學校長、孔子學院代表共2 200多人參加大會。

目前，全球已有140個國家建立了511所孔子學院和1 073個中小學孔子課堂。2016年中外專兼職教師達4.6萬人，各類學員210萬人，舉辦各類文化活動受眾1300萬人。

4.陳豪看望慰問教師代表，掀尊師重教熱潮

2016年9月9日上午，在第32個教師節(jié)來臨之際，中共云南省委書記、省長陳豪到云南民族中學，與全國和省級優(yōu)秀教師代表、云南民族中學教師代表進行座談交流，向全省廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日祝賀。在聽取大家發(fā)言后，陳豪發(fā)表了重要講話。陳豪強調，各級黨委和政府要從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的重要性，把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓，要特別關心邊遠、民族、貧困、山區(qū)人民教師的工作和生活，千方百計為他們排憂解難，讓他們安心教書、全心育人。

在慶祝第32個教師節(jié)之際，云南省教育廳、云南省人力資源與社會保障廳經過公平公正嚴格的評選，授予了昆明市第三中學等10個集體“云南省教育系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，授予楊建萍等90名教師“云南省優(yōu)秀教師”榮譽稱號，授予郉保華等10人“云南省優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。與此同時，《云南教育》出版了教師節(jié)特刊對獲獎者事跡進行了集中宣傳。經《云南教育》報道和推薦的昆明理工大學教授王展飛、保山市昌寧縣大田壩鎮(zhèn)文滄村德斯立小學教師張有國當選為云南省2016年第三批“云嶺楷模”。

5.我省出臺《云南省鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015—2020年）》，提高鄉(xiāng)村教師生活待遇

為提高鄉(xiāng)村教師生活待遇，并創(chuàng)新鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式，拓展鄉(xiāng)村教師補充渠道，支持、鼓勵教師到鄉(xiāng)村從教，讓鄉(xiāng)村老師“下得去、留得住、教得好”，促進云南鄉(xiāng)村教師建設發(fā)展，讓鄉(xiāng)村孩子也能接受公平、有質量的教育，云南省人民政府出臺《云南省鄉(xiāng)村教師支持計劃（2015—2020年）》（以下簡稱《計劃》）。其中提出，鼓勵縣及縣以上所屬學校具有中級及以上職稱教師，自愿到鄉(xiāng)村學校任教，到鄉(xiāng)村學校連續(xù)服務滿2年以上（含2年）的，從到鄉(xiāng)村學校服務之日起，省財政給予每人每年1萬元的工作崗位補貼。

《計劃》規(guī)定，云南省將在鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)、準入、培訓、管理、考核等方面，執(zhí)行各級各類學校教師專業(yè)標準。實行師范類專業(yè)培養(yǎng)質量定期評估制度，鼓勵師范院校聘請中小學、幼兒園優(yōu)秀教師到學校為師范生授課。

《計劃》提出，普通高校畢業(yè)生赴邊境縣（市）和3個藏區(qū)縣（市）鄉(xiāng)村學校任教滿3年的，按照云南省有關規(guī)定，享受學費補助和國家助學貸款代償政策。同時，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，實行鄉(xiāng)村教師差別化生活補助政策，重點向條件艱苦地區(qū)、村小及教學點傾斜。

《計劃》提出，到2020年，對全體鄉(xiāng)村教師和校（園）長進行不少于360學時的專業(yè)化培訓。完善鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展支持服務體系，統(tǒng)籌各級各類培訓項目，加大送培下鄉(xiāng)、鄉(xiāng)村教師訪名校、教師工作坊、信息技術能力應用等培訓模式實施力度，著力提升鄉(xiāng)村教師學科教學能力。立足于中小學、幼兒園教師隊伍整體素質提高，全面實施“名校（園）長名師工作室建設工程”，建立50個省級名校（園）長工作室和200個省級名師工作室，充分發(fā)揮優(yōu)秀校（園）長和教師的示范、引領、輻射作用。

6.全省深化中小學教師職稱制度改革

2016年4月，云南省人力資源和社會保障廳、云南省教育廳聯(lián)合印發(fā)了《云南省深化中小學教師職稱制度改革工作實施方案》（以下簡稱《方案》），《方案》中明確了將建立統(tǒng)一的中小學教師職稱制度體系。新的職稱檔次為：三級教師（員級）、二級教師（助理級）、一級教師（中級）、高級教師（副高級）和正高級教師（正高級）。

此前中學、小學（幼兒園）教師系列是分設的，中學教師系列可評的最高職稱是中學高級教師（副高級），小學（幼兒園）教師系列可評的最高職稱是小學高級教師（中級），統(tǒng)一后新設置的中小學教師系列可評的最高職稱為正高級教師。從2016年起，凡是符合條件的，都可以申報相應級別的職稱。可以說，改革后的職稱體系極大地拓寬了中小學教師的職業(yè)發(fā)展通道，特別是對我省近27萬小學（幼兒園）教師來說尤為重要，他們以前的職稱是中級到頂，現在不但可以評副高了，以后履職期滿并達到申報條件了還可以評正高。

7.教育精準扶貧措施有力

全面落實“教育精準扶貧”各項任務，助力全省決戰(zhàn)脫貧攻堅。出臺《云南省加強教育精準扶貧行動計劃》和《云南省“直過民族”脫貧攻堅國家通用語言文字普及推廣工程方案》。各高校認真落實“掛包幫”“轉走訪”各項任務，深入實施人力資源扶貧、科技成果扶貧、特色產業(yè)扶貧、專業(yè)特色扶貧四大工程。委廳機關、招生考試院和38所高校及其附屬醫(yī)院共選派駐村扶貧干部317人，覆蓋全省40個貧困縣。據初步統(tǒng)計，一年來，共為扶貧點協(xié)調實施項目914個，投入資金4.48億元。

另外，2016年云南省學生資助工作呈范圍擴大、力度增強、資金增多的特點，8大政策助力貧困新生圓夢大學。云南省學生資助范圍相比2015年有所擴大，建檔立卡貧困戶大學生、藏區(qū)本科大學生基本實現資助全覆蓋；資助力度也有所加強，針對迪慶州、怒江州初高中畢業(yè)未能繼續(xù)升學的農村戶籍學生實施中等職業(yè)教育全覆蓋試點工作；資助資金較2015年有所增多，云南省在高等教育優(yōu)秀貧困學子獎勵計劃和精準資助方面，將增加資助資金4 675萬元。

8.全省中等職業(yè)學校5 000人技能大賽成功舉辦

2016年3月16日，由云南省教育廳和玉溪市人民政府主辦的2016年云南省中等職業(yè)學校技能大賽在玉溪舉行，在為期4天的比賽中，來自全省441支參賽隊的職業(yè)教育師生、裁判、相關企業(yè)等近5 000人參加比賽。本屆大賽規(guī)格高、項目多、規(guī)模大，再次刷新了全省中職學校技能大賽的最高紀錄。

大賽共設烹飪、演講、學前教育、旅游、職業(yè)素養(yǎng)、信息技術、民族技藝、醫(yī)護、信息化教學、電工電子、會計、汽車維修、農業(yè)13個技能賽項，82個競賽項目。賽項設置結合云南辦學實際，突出常規(guī)，體現特殊，將多數學校常設專業(yè)設置為常規(guī)項目，將一些新興專業(yè)和課程設置為特別項目。