城市軌道交通通信信號技術專業就業崗位能力分析

摘要：城市軌道交通通信信號技術專業畢業生主要面向城市軌道交通和鐵路的通信信號行業，在城市地鐵、國營鐵路、地方鐵路等單位的信號檢修員工崗位，從事通信和信號設備的日常檢測、故障排除和設備維修等工作。為了實現此就業面向，就必須要全面掌握專業學生所要具備的崗位能力，本文主要就是探討通信信號專業學生的崗位能力。

關鍵詞：崗位 能力 信號

一、能力體系結構

根據專業學生就業崗位能力要求，本專業學生應具備以下主要能力：

（一）基礎能力

（二）專業基礎能力

（三）專業核心能力

（四）專業拓展能力

二、就業崗位職業素質分析

信號專業培養的學生以有文化、高素質、技能型為指導思想，注重培養學生的綜合素質，根據國家和學校的人才培養要求和模式，體現人才培養的定位。在培養學生的專業知識能力的同時，從課堂教育、課下交流、學生活動等多方面入手來提高學生的綜合素質，使學生成為不僅會做事，而且會做人的合格人才。

信號專業學生的職業素質體系結構主要包括以下幾個方面：

1.培養學生良好的思想政治素質和法制觀念；2.“安全高于一切，責任重于泰山”的職業道德；3.誠信品質、敬業精神、責任意識；4.良好的社會適應性、交流溝通能力和團隊協作精神；5.終身學習的理念；6.創造能力、就業能力和創業能力；7.良好的身心素質等。

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（作者簡介：劉繼光，碩士，遼寧省交通高等專科學校，講師，從事信息處理技術研究。）