崔薇
摘 要:《小杜麗》是十九世紀英國最偉大的現實主義作家狄更斯的一部富于文學和暗諷性的經典監獄小說,該部小說是狄更斯最具有時效性的一部作品。其中主要人物小杜麗的形象雙重性是小說的重要主題,同時,在敘事模式上,作者狄更斯更是起到了先驅的作用。文章對《小杜麗》進行文本細讀,對人物、主題、結構等幾個方面進行了個人解讀。
關鍵詞:《小杜麗》;文本解讀;經典小說閱讀
一
《小杜麗》是一部運用了暗諷的經典小說,在這部小說中,作者狄更斯以馬歇爾希監獄為故事的主線,生動地展現了在倫敦底層的人民的生活。在《小杜麗》中,主要人物小杜麗的雙重性形象是小說的重要主題,她具有孩童和母親兩種形象特征。狄更斯通過各種次要人物的丑陋面孔烘托并塑造了小杜麗典型的孩童形象,跟他的早期作品相比,這種對比使得這部小說更具有批判性和諷刺性。
在某種意義上,《小杜麗》是一部黑色小說,在寫作中狄更斯有時幾乎無法控制自己的憤怒情緒。但是,小杜麗的孩童形象是如此的純凈,在小說中找不到任何一絲對她的挖苦和誹謗。狄更斯總是時不時地提醒讀者小杜麗的孩童形象,當小杜麗第一次出現在Arthur Clennam的面前,她的孩童形象給讀者留下了難以磨滅的印象,這個時候狄更斯把她描繪成了一個天使,突出了她的勇敢和善良。讓讀者們不禁捫心自問,當自己遭遇和小杜麗同樣經歷的時候,是否能像她一樣肩負起責任來。讀者印象最深刻的應該是小杜麗是怎樣第一次出現在這部小說中的:Now that he had an opportunity of observing her, Arthur found that her diminutive figure,small features,and slight spare dress gave her the appearance of being much younger than she was. A woman,probably of not less than two-and-twenty,she might have been passed in the street for little more than half of that age. Not that her face was youthful, for,in truth, there was more consideration and care in it than natually belonged to her utmost years,but she was so little and light,so noiseless and shy, and appeared so conscious of being out of place among the tree elders,that she had all the manner and much of the appearance of a subdued child(Dickens,2002:52).
這一幕誤導了讀者,讀者會認為小杜麗是一個發育不良的白癡,事實上,在她孩童般的身體內有一顆母親般的心靈。狄更斯給了這個場景一種更深層般的含義,他希望喚醒人們來唾棄這個社會的腐朽和骯臟,他是借助小杜麗來發泄自己對這個黑暗的社會的憤怒。關于小杜麗的孩童形象特征作者還有如下的描述:The morning remained squally,and the streets were miserably muddy,but no rain fell us they walked towards the Iron Bridge. The little creature seemed so young in his eyes,that were moments when he found himself thinking of her,if not speaking to her; as if she were a child. Perhaps he seemed as old in her eyes as she seemed young in hiseyes.Little Dorrit seemed the least,the quietest,and weakest of Heavens creatures(Dickens,2002:92-93).
從以上的描述,讀者意識到小杜麗是無邪和迷人的,每個人都想伸出雙手保護她。她就像天使,那么純潔而美麗,就像圣母瑪利亞,那么天真和真誠。在小說中狄更斯似乎想尋求人類的自然和純凈,同時想引導人們像小杜麗那樣善良和無辜。
二
小杜麗的形象雙重性還體現在她的母性。在小杜麗的家中,小杜麗是最小的一個,她有一個哥哥和一個姐姐,她父親在監獄服刑20年了,在小說中狄更斯是這樣敘述的:
“I only want my clean dress from Amy, father.”said the second girl.
“And my clothes,”said Tip.
Amy opens a drawer in an old piece of furniture that is a chest of drawers above and a bedstead below, and produces two little bundles, which she hands to her brother and sister.“Mended and made up?” Clennam heard the sister ask in a whisper. To which Amy answered“yes”(Dickens,2002: 82-83).
在這個場景中讀者可以看到,小杜麗在家中充當了母親的角色。一般來說,應該是年長的哥哥姐姐來照顧年幼的弟弟妹妹,但是在小杜麗的家庭里,事情是反的。小杜麗的哥哥姐姐除了在生活中依賴小杜麗,他們在心理上也需要她的幫助。每個人都希望自己的父母親陪伴在身邊,當遇到困難時,首先想到的是自己的母親或父親。然而,小杜麗的母親很早就離開了家,而她的父親長期待在監獄里。這樣小杜麗一直把照顧她的姐姐和哥哥作為她的家庭責任。小杜麗的母性還體現在她和瑪吉的關系中,和小杜麗相比,瑪吉的思想比較幼稚,瑪吉“large bones, large features, large feet and hands, and large eyes”(Dickens,2002:97). 這種高大的形象和小杜麗孩童般的身材形成鮮明對比。小杜麗和瑪吉的感情是無私感人的,她們相互依靠、相互照料,小杜麗體貼地照顧著瑪吉,而瑪吉又從小杜麗那里獲得真實自然的母愛。很多人只是把瑪吉當成一個意志薄弱的女人,而小杜麗了解她,她在小杜麗心中有她應有的地位和身份。在小杜麗看來,瑪吉是聰明的,是個太正常不過的人,她對這個世界有她獨特的見解。通過小杜麗和瑪吉的關系,狄更斯想告訴讀者小杜麗像孩童般善良和純凈,小杜麗不想和世俗的社會為伍。小說發生在維多利亞時代,當時,女人地位低下,法律只認定男人的社會地位,而對婦女權利的承認則需要一個緩慢的過程。所以,在當時女人只能附屬于男人,而兩性之間的生理差異更加劇了社會不平等,這使得一個女人難以實現獨立的經濟地位。教育是專屬于男人的,婦女只有機會學習無爭議的學科,如歷史、地理、文學等。讀者可以看到,在當時,婦女的生活是不容易的。小杜麗和瑪吉都生活在社會底層,他們很少有機會接觸到只有男人和上層階級的女人才可以擁有的一些特權,在這里狄更斯表達了他的諷刺,談到小杜麗,狄更斯認為她雖然生活在不理想的維多利亞時代,但仍然是純潔、善良的,不像其他女人有著美麗的身體,心靈卻是丑陋的。
三
狄更斯的生活經歷和小說有著或多或少的聯系,了解了狄更斯的孩童時期經歷,讀者就會了解狄更斯寫這部小說的意圖。狄更斯的童年和小杜麗一樣悲慘,他在1812年2月7日生于樸次茅斯市郊,父親是海軍會計處的小職員,因債務問題被送進監獄,這時狄更斯只有10歲,他不得不挑起全家生活重擔,求學之路也是斷斷續續,11歲時就不得不到一家皮鞋油作坊去當童工。在小說《小杜麗》中小杜麗的父親也是鋃鐺入獄。為節省開支,狄更斯的母親和弟妹都搬進監獄和父親住在一起。狄更斯在外做工,每到星期日領薪水的日子,就會買些好吃的到監獄去探望父母弟妹。在《小杜麗》中小杜麗也是盡其所能地幫助家人。狄更斯所經歷的艱苦的工作條件和惡劣的工作狀態也影響到他的小說《小杜麗》,在《小杜麗》中他吶喊著要改進社會經濟和勞動條件,這是窮人的不公平的根源,后來他寫道:“how I could have been so easily cast away at such an age.” 當狄更斯11歲在皮鞋油作坊當童工期間,他的母親伊麗莎白沒有能力幫他擺脫這一黑暗的工作。這件事使得狄更斯認為父親是家庭的主導,母親只是個家庭助手。他寫道:“I never afterwards forgot, I never shall forget, I never can forget, that my mother was warm for my being sent back.”母親沒能讓他離開皮鞋油作坊,讓他對此非常不滿,這些經歷促成了小杜麗的故事,小杜麗尋求母愛,就像狄更斯小時候想從他母親那里獲得溫暖的愛一樣。由于家庭貧窮,狄更斯從16歲開始,當過律師的抄寫員、事務所的信差、法院的速記員,他幾乎走遍了倫敦的各個角落,了解法院和監獄,觸及到各種人物和各種訴訟案件。這些經歷都為小說的社會背景作了完美的鋪墊。
狄更斯的童年經歷決定了他對女人和家庭的看法,從小說《小杜麗》中讀者可以感受得到狄更斯對他的母親和整個家庭是不滿的。他對母愛的尋求表現在兩個方面,這也就是為什么在小說《小杜麗》中主人公小杜麗有雙重性格。一方面,他想在自己的作品中塑造一個渴望母愛卻沒有得到母愛的孩童形象;另一方面,他創造了一個完美的母親形象。很多讀者認為小說《小杜麗》如同狄更斯的自傳,他把小杜麗作為他的代言人,表達了他對一份完整的母愛的渴求,盡管時光讓他一天天長大變得成熟,但他永遠保留著一顆童心追尋著幸福安寧的生活,渴望著母親的關愛。小說《小杜麗》之所以成為世界優秀文學作品,就是因為作者狄更斯深入生活,對生活有著深切體會,他的文學創作有了自己的對象,這樣創造主體的智慧得到了最大的發揮。從小說《小杜麗》中讀者可以看出,狄更斯通過對小我之情的描述來喚醒人們的意識,改變當時黑暗的世界,在這種敘事模式上,作者狄更斯起到了先驅的作用。
四
從小說《小杜麗》中讀者可以看出作者和讀者存在一些文化上的交流。文學是能體現文化的,每一個國家的文化演變和發展有著自己獨特的軌跡,這也是區別于其他國家的本質屬性。而國家的歷史發展史又是由大量的經濟、政治和社會事件堆積而成的,這一切需要一個記憶載體,那就是該國家的文學作品。一個國家失去了文化個性就失去了魅力,個性不是由鋼筋水泥、高樓大廈組成的,而是由歷史文化記憶組成的。這一切由文字記載代代相傳,隨著時代的變遷和這些歷史詞匯的反復使用,人們漸漸地賦予了他們新的意義和表征。文化交流具有雙向性。一方面,作者要幫助讀者來閱讀理解作品,這種文化的交際能否成功取決于作者對于文化的表達是否達到讀者的理解程度;另一方面,讀者又要和作者同行,這一交際能否成功則取決于讀者對作品文化的了解,不能以偏概全。當作者在詮釋由于歷史原因產生的文化時,首先要尊重作者所在國家的歷史和文化,順應該國家的文化思維節奏,把某一特定的文化意義詮釋出來,搭建起橫跨兩國文化溝壑的橋梁,找出一些表達策略。
作品中的策略和方法的選擇和運用也會影響到讀者對文本的理解。只有當原文作者和讀者之間建立共同認知才會掃除原文作者和讀者之間在思維上的理解和語意上的交流的絆腳石。偉大的現實主義作家狄更斯通過描述小杜麗的形象,向讀者展示了維多利亞時代資本主義社會的矛盾,暴露了資本主義上流社會的拜金主義。小說揭示了在以男權為中心的社會里,婦女被剝奪了一切權利。了解到這一文化背景,可以幫助讀者更好地理解文本。仔細推敲原文作品的文化背景,做出正確的文化上的補償和意義上的取向,不遺余力地排除一切文化上的制約性,讀者才能夠從作者的創作意圖來解讀作品中有關文化以及行為、心理、關系過程的語言表達,更好地分析和欣賞英美文學作品。
參考文獻:
[1]Dickens,Charles. Little Dorrit [M]. London:Wordsworth Editions Ltd,2002.
[2]黃 華. 論狄更斯筆下小杜麗的母親形象[J]. 安康學院學報,2011(2).
[3]王薇薇.論《小杜麗》中的象征手法[J]. 湖北經濟學院學報(人文社會科學版),2011(2).
崔 薇(1968—),女,遼寧撫順人,湖南商學院副教授,文學碩士,主要研究方向:英漢對比及翻譯。
(作者單位:湖南商學院)