“錯題本”在高中物理學習中的重要作用及應用

唐啟元

摘要：高中物理是高中學習階段一門十分重要的課程。在理解掌握物理知識后，練習大量的相關習題是鞏固學生們學習成果的一個重要途徑。在做題的過程中，錯題不僅能夠反映出學生學習中的知識盲點，還能有效幫助學生鞏固和復習知識。有效的利用“錯題本”可以讓學生們在記憶和復習中達到事半功倍的效果，同時加深對物理知識的理解，突破物理學習中的難點和重點。因此“錯題本”是學生們鞏固和復習知識的一個“法寶”。

關鍵詞：高中物理 錯題本 重要作用 應用

一、錯題本在高中物理學習中的作用

高中物理學習中，大量的習題練習是學生們學習的常態，做習題可以讓學生很快的掌握所學的知識，提高學習效率。“錯題本”則是對學生的錯題進行歸納總結，更能有效地幫助學生理解掌握知識。“錯題本”的作用在高中物理學習中主要體現在以下幾個方面。

（一）針對個體掌握學習中的疑難點

“錯題本”是每個學生根據自己的錯題進行歸納總結，具有很強的針對性。學生在學習過程中會出現共同的疑難點，老師在課堂上著重幫助學生解決這些共同的疑難點。而每個同學的理解程度不同，他們也會有自己的疑難點，“錯題本”就是一個解決個體疑難點的有效途徑。它會記錄我們每一個同學在做題過程中的錯題，這就明顯地暴露出我們每一個人學習中的易錯點，這些知識點是需要我們重點理解和掌握的，也是我們考前復習的重點。“錯題本”能夠有效地幫助我們進行合理的復習，通過將錯題的歸納整理，加深我們對相關知識點的理解和記憶，在以后的做題過程中遇到類似的題目不再犯錯。

（二）有效提高學習質量和效率

“錯題本”是我們對自身錯誤的一個系統匯總。建立錯題本，將錯題抄在本子上，并且自己重新將這道題按照正確的方法解出來，具有十分明顯的鞏固作用。尤其是在考前復習階段，大量且繁瑣的知識內容在我們復習過程中會使我們焦頭爛額。通過學習日常中積累在“錯題本”上的內容會幫助我們解決這一問題。因為“錯題本”中所寫下來的錯題以及相關知識是我們在平時的學習中因為種種原因沒有掌握好的內容，著重復習“錯題本”中的相關知識，這樣也節省了大量時間去復習其他的知識。“錯題本”不僅避免了我們做同題再出錯，也提高了我們做類題的正確率，能夠讓我們在考前復習中從容不迫，有效提高我們學習的質量和效率。

二、錯題本在高中物理學習中的應用

“錯題本”是一個有效學習物理的“法寶”，“法寶”能夠發揮出它應有的價值才能稱得上真正的法寶。“錯題本”在高中物理學習中如何應用也是至關重要的。

（一）建立錯題本必須真實

在高中物理學習中，許多老師能夠認識到“錯題本”對學生學習和教學意義重大，因此要求學生們定期上交錯題本以了解學生在學習過程中的疑難點和檢查學生們的學習效果。許多同學為了完成任務，選取幾道簡單的習題抄錄，有些甚至不是自己的錯題。建立“錯題本”最根本的目的就是讓我們認識到學習過程中的“短板”，從而根據這些“短板”進行完善。因此，建立“錯題本”必須要根據自身的學習情況真實的建立。這樣才能夠發揮出它應有的作用。在建立錯題本時，可以在所錯的題目下寫出錯題的原因以及解決同類問題的方法思路，這樣，“錯題本”能夠發揮出更大的價值。

（二）錯題本要經常閱讀

“錯題本”不是把錯題抄錄下來就算結束。我們要經常在空閑時間或者是考前對“錯題本”中的內容進行詳細的閱讀，對于比較難理解的題目，不妨再做一遍，這樣就能使“錯題本”發揮出它最大的價值。再者，“錯題本”中記錄的是我們容易出錯的知識點，反復的去翻看解題錯誤的題型，能夠達到查漏補缺的效果。同時要根據自己的錯題找出相關的類題進行總結，從而形成一個完整的知識系統，能夠有效提高我們的物理學習成績。

（三）和同學相互交流“錯題本”

由于每個同學的理解程度不同，他們建立的“錯題本”也各有不同。別人的錯題也很有可能是自己容易出錯的地方。因此，通過和其他同學相互交換錯題本，借閱他們的做題經驗，可以從別人的錯誤中吸取教訓，得到啟發，以警示自己不犯相同的錯誤，提高練習的準確性。在借閱他人“錯題本”的過程中如果發現和自己錯題相類似的題目，也可以抄錄在自己的錯題本上，對于同類題目，如果別人有不同的解題方法，也可以學習別人的方法自己再做一遍，這樣就可以用另一種方法鞏固了相同的知識。通過這些，可以將同類題目的不同解題方法進行系統的匯總，不僅自己的“錯題本”得到了豐富的，自己也收獲了許多。

三、結語

“錯題本”對學習的重要意義想必每個人都能了解。在學習的過程中，對“錯題本”持之以恒的使用，是提高學習成績的快速途徑。俗話說，吃一塹，長一智。如果同學們能從做的錯題中得到啟發，從而不再犯類似的錯誤，成績就能有較大的提高。高考并不需要燈光下的熬夜苦戰，也不需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學習方法，才是最為重要的。

參考文獻：

[1]鄧淞允.“錯題本”在高中物理學習過程中的作用[J].現代交際，2015，（09）.

[2]孫岸文.“錯題本”在高中物理學習中的重要作用及應用[J].文理導航，2016，（10）.

（作者單位：湖南省長沙市長郡中學）