培養孩子的成功動機

駱昌芹

所謂成就動機，俗稱進取心，是指個人追求成功的欲望.是萌自內心的一股力量。這種力量常驅使我們去選定目標，去采取行動，而后達成這個目標。

成就動機，不但關系個人成敗，而且影響家庭的榮譽，以及社會、國家的共衰。因此，培養兒童之成就動機，是做父母者的重要任務之一。父母在進行這項工作時要考慮兩個問題：培養成就動機，需具備哪些環境條件；培養成就動機，應采取哪些步驟？

成就動機高的兒童，來自各式各樣的家庭。雖無一定模式，但也不難發現其中幾個共同因素。概括起來有如下幾方面。

父母為孩子所訂的行為目標要高而適當，同時還得積極地鼓勵他們去達到這個目標。所謂高而適當的標準，是指要求孩子所做的事情，不可超出他的能力范圍，但若要完成它，卻非花一番心血不可。經過努力完成一件事，會為個人帶來成就感，提高他的自信心，并助長他的成就動機。例如，要求三四歲的孩子清理自己的房間，當然要求太苛，強人所難，但要求他收拾玩具，放回玩具箱，則甚為合理，是他力所能及的事，應該鼓勵他去干。

在孩子完成目標的過程中，父母應隨時準備助他一臂之力，但需在必要的時候，才給予幫助，千萬不可給得太早太快，更不可越俎代庖，替他完成。因為這樣一來，不但剝奪他的學習機會，且養成他的依賴心。舉例說。孩子吹氣球，吹脹之后，一下子氣又跑掉了；再吹，還是如此。這時，父母可拿橡皮筋系住球口，示范之后說：“現在你來試試看。”他照著試了幾次成了，心里非常高興，同時也增進了幾分成就動機。可惜許多沒有耐性或過分保護的父母，處此場合，恨不得馬上代孩子動手。為他綁好氣球后，事情就算完了，不愿進一步鼓勵孩子親自去做，去嘗試。替孩子做得太多，會抑制他的自主精神，造成他的錯誤觀念，以后父母對他的行為有所要求時，他反而會以為那是父母自己的事，與他不相干。

父母應經常給孩子提供正面回答，為孩子的成功所做的努力感到驕傲、喜悅和光榮。而且，要充分流露這種情感，如口頭稱贊、點頭笑、握手拍肩等。當他眼見他的表現為父母帶來如此快樂時，心里必然會十分高興，下次將會更加努力去做，成就動機隨之增強。

有些事情，雖盡力去做，結果還是難免失敗，如體育比賽或數字競賽等，此時也能給他正面回答嗎？能！關鍵在強調努力的過程，不強調努力的成果。比如，安慰他說：“我們知道你心里難過，碰到這種情形，誰都會有這種感覺的。不過，你已盡了力，雖敗猶榮。”“機會還有，下次再來。這次的經驗。你學到了什么？”像這樣的正面回答，縱然是失敗的經驗，也可使孩子受益不淺。

個人的成就動機不是天生的，而是從環境中學習得來的。它的發展，有賴父母的輔導與鼓勵，父母要根據兒童的能力性向，為他訂立適當的行為標準。在合理范圍內，讓他自由地去選擇目標，且在他追求目標的過程中，隨時給予必要的鼓勵，才能實現正確培養孩子成功動機的目標。