言論

家長要為孩子做的，是營造一個良好的學習環境和氛圍，幫助和引導孩子正確地思考和解決問題，而不是代替孩子去完成作業。“我要學”才是形成良好學習習慣的最大動力。

——近日，浙江省金華市金東區實驗小學發出一份公約《讓家長告別檢查作業——實驗小學教師公約之作業篇》。內容大致如下：“認真完成作業，是每一位同學的基本職責！我們想改變這樣的作業場景：媽媽在身邊嘮叨不停，爸爸在桌旁眉頭緊鎖……從今天起，給我一方書桌，給我一份安靜，我會成為作業的主人”取消“家長作業”，應該是一件不走尋常路的事情，金東區實驗小學的校長方青如是說。

從SCI到10萬+，浙江大學最新出臺學術考核標準顛覆了很多人對于象牙塔學術成果的基本定義。

——浙江大學發布《浙江大學優秀網絡文化成果認定實施辦法（試行）》，其中規定如果學術文章在“兩微一端”影響力傳播力巨大，比如在《人民日報》等中央級媒體的“微信公眾號”發文閱讀量達到10萬+，頭條號刊發的作品閱讀量不少于40萬，即可定為在一級學術期刊刊發。

中醫晦澀難懂，大人都搞不明白，小學生哪里能懂。

——今年，中醫藥與健康課被納入省級通用的地方課程教材，在小學5年級上、下學期使用，屬于小學生基礎教育拓展性課程體系的一部分。這套教材讓不少家長“操碎了心”。目前，60萬冊教材正加急刊印，首批10萬冊不久將出現在課堂上。但此舉也引發了各種爭議，贊成的家長認為中醫是百年國粹，能鼓勵孩子們養成“順應四時”的作息習慣、多做運動，是件好事。