完美馬屁精

周三早上，我上校車的時候，校車司機(jī)看著我一步一步踏上臺階。

當(dāng)我經(jīng)過她旁邊的時候，她給了我一個燦爛的微笑，然后問：“我最喜歡的小乘客今天怎么樣呀？”

我皺了皺眉，回答說：“糟糕極了，這輛車的氣味真難聞。”

那位女士的臉色立馬變了，她沒想到我會說出這樣的話。她緊抿著嘴唇，轉(zhuǎn)過臉去，抬眼看著車上方的鏡子，咆哮著：“快點兒，到后面去坐好！”說完，她關(guān)了車門，一把握住方向盤。

我坐下后，不知道該感到高興還是難過。重要的是：現(xiàn)在有個校車司機(jī)，不再認(rèn)為杰克同學(xué)是個乖寶寶了。我想，或許，因為我的粗魯，她會把我送到校長辦公室呢。那樣的話，我可是很樂意的。

下了校車，威利已經(jīng)在那里等我了， “你還好吧？”

“不好，我不好。所有的老師都把我看作一個好學(xué)生，所有的同學(xué)都認(rèn)為我是老師最寵愛的馬屁精。”說到這兒我停了下來，扭頭看著威利繼續(xù)說，“他們把我當(dāng)作老師的馬屁精，是不是？”

威利擠眉弄眼地看著我，“嗯，我本來不想說什么，但是，確實是的。昨天我聽到我的一些同班同學(xué)在說你。他們說你想讓所有的老師都覺得你是最完美的，他們說……他們說你讓他們感到惡心。我……我想告訴他們那不是真的，但是那個時候弗洛太太正好看著我們，我只能閉嘴。”

我說：“好啦，別再為這事?lián)牧恕τ谶@個，我已經(jīng)想好怎么做了，就在今天。”

威利一臉迷惑不解的神情，說：“你什么意思啊？”

“我是說，我要讓每個人都知道，我不是老師的馬屁精，就這樣。”

“但你想怎么做呢？”威利問。

“我只要不再表現(xiàn)得那么得體就行。”

威利也笑了笑，“哦，我懂了。”

上課鈴響了，大家都朝教學(xué)樓的大門走去。

當(dāng)我走進(jìn)教室時，賽文太太已經(jīng)在里面了。我坐到我的位子上，從背包里拿出一本漫畫書。我從來沒有在學(xué)校里看過漫畫書，能看一看還真好玩。

賽文太太看見我進(jìn)來，就走到了教室后面，在離我最近的一臺電腦前坐了下來。她打開電腦，擺弄了一兩分鐘，接著她說：“杰克，這個數(shù)學(xué)程序又開始亂運行了。”

我始終看著我的漫畫書，假裝沒有聽到她的話。

她則繼續(xù)在鍵盤上亂敲，然后把手放在了腿上，嘆了口氣。“杰克？”我知道賽文太太一定正在看著我，“杰克，我該怎么做？”

我頭也沒抬，看著漫畫書說：“去上電腦課。”那就是我說的話，非常粗魯，沒有幫賽文太太任何忙。而且我說得很大聲，教室里的每個人都能聽到。

教室里一下子變得鴉雀無聲，我的手在出汗。我很肯定，賽文太太一定被氣壞了。接下來，她一定會呵斥我，要求我把正在看的垃圾書放到一邊。

五秒鐘過去了。

賽文太太慢慢地站起來，走到我的桌子前。我感覺到她就站在我旁邊，站得有點兒過分地靠近。我吞了口口水，準(zhǔn)備迎接最壞的結(jié)果——她會伸出手，一把奪過我的漫畫書。

但是她并沒有那么做。

相反，她拍了拍我的頭：“杰克，你說得相當(dāng)對！我一直在拖延這件事情，一直拖一直拖，現(xiàn)在，因為你的話，我必須去上電腦課了。今天我就去報一個班——就在今天下午！既然我不會用我們的電腦，那么我們今天上課就不用它們了。我們暫時把電腦的事情放一放。畢竟，誰說我們一定要用電腦才能學(xué)會數(shù)列呢？我有成堆的練習(xí)紙。杰克，你真是無與倫比！如果沒有你，我真不知道該怎么辦了。”

葛魯本惡狠狠地瞪了我一眼，教室里的其他同學(xué)也是。現(xiàn)在，我們雖然不需要用電腦做數(shù)學(xué)題了，但是要在練習(xí)紙上做題。

點完名后，賽文太太說：“好啦，同學(xué)們，今天的閱讀課，讓我們來講講昨天我們讀完的故事。讓我們一起看看……卡爾，昨天我們讀了《湯姆的小公雞》，你喜歡里面的哪段情節(jié)？”

卡爾在椅子上坐直了，說：“嗯，我有點兒喜歡湯姆教公雞……”

卡爾在講的時候，我插話道：“我一點兒也不喜歡那個故事。”

賽文太太抬起了眉毛 ，“不喜歡？我的天，杰克。你不該打斷卡爾的……但是也許你可以告訴我們你不喜歡什么。”

我說：“那個故事的情節(jié)很傻很枯燥。我不喜歡它，一點兒也不喜歡。”

“嗯！”賽文太太說，“那其他的同學(xué)怎么看呢？還有誰不喜歡那個故事？”

我看了看其他人，幾乎每個人都舉起了手。我想，嘿！看哪！我是個領(lǐng)袖！他們都同意我說的。他們可以看出來了，我可不是老師的馬屁精！啊哈！

賽文太太看了看大家，然后看著我，深深吸了口氣，再慢慢吐出來。我想，哦，哦，現(xiàn)在，她就要發(fā)火了。

但是，她對著我笑了，并且說：“杰克，你是對的！我也非常不喜歡那個故事。這件事教育我，以后要多多關(guān)注什么是好的故事，什么是不好的故事！現(xiàn)在，讓我們快速打開閱讀課本……一直翻到第287頁。”

當(dāng)我們唰唰地翻動書頁時，賽文太太說：“好啦，這里有個比較長的故事，今天你們在課上是沒有時間把它看完了。你們可以回家繼續(xù)看，今天的任務(wù)是把它讀完。我希望你們會更喜歡這個故事，因為，正像杰克說的，一個故事是不應(yīng)該又傻又枯燥的。現(xiàn)在，我要你們每個人都拿出一張紙，寫下三條建議，內(nèi)容是如何才能讓《湯姆的小公雞》那個故事更好看。”

頓時，整個班級都爆發(fā)出了不滿的呻吟聲，每個人都惡狠狠地瞪我。現(xiàn)在，除了本來就要做的功課，還要做額外的寫作，這都是我的錯。

我納悶了，到底我要怎么做，才能讓她不再對我就像對她的一塊小甜餅?zāi)敲春茫靠磥恚鲆粋€壞學(xué)生并不像有些人表現(xiàn)得那么容易啊。

藝術(shù)課上，開始上課沒多久，寇小姐就走過來看我為母親節(jié)畫的畫。她在那里站了一分鐘，然后說：“杰克，這畫畫得太貼心了！我想這是我看到的關(guān)于母親節(jié)的最貼心的畫了。”

在上藝術(shù)課前，我不知道怎么才能在寇小姐的課上表現(xiàn)得差點。但是，當(dāng)她說出上面的這些話后，我就知道該怎么做了。我一把抓起畫，把它從畫板上扯下來，然后把它撕成碎片，說：“我覺得這幅畫差極了！”我說得很大聲。接著我就抓起剛才用的小號畫筆，把它從中間一掰兩段。

寇小姐站在那里沒動，嘴巴張得大大的。教室里的每個同學(xué)都看著她，等著她爆發(fā)。而她卻做了個深呼吸，坐到椅子上，開始點頭，然后用很輕柔的聲音說：“杰克剛才表現(xiàn)得非常勇敢。你們看，我說我喜歡他的畫，然后杰克做了什么？他把畫撕了！他知道，他能畫得更好，而他不害怕把畫好的撕了，然后從頭來過！杰克，我覺得你是這個學(xué)校里最好的藝術(shù)課學(xué)生了！”說完，她就對著我微笑起來，就像我剛才畫出了《蒙娜麗莎》或者別的什么厲害的作品。藝術(shù)課上，計劃又泡湯了，我還是老師的馬屁精。

禮拜三下午放學(xué)的時候，我準(zhǔn)備放棄了。一整天我都用盡全力變成一個壞孩子、一個粗魯?shù)暮⒆印？墒沁@樣做根本沒有幫上任何忙。我還是老師的馬屁精，而且是每個老師的馬屁精。

放學(xué)后我上校車的時候，一股檸檬香從臺階上撲面而來。我看見駕駛員座位后面掛著三瓶黃色的空氣清新劑。我還沒來得及從司機(jī)面前走過，她就一把抓住我，用力給了我一個擁抱。

她說：“今天早上你告訴我之后，我就出去買了這些放在車子上。當(dāng)我回家照顧我的小孫子的時候，他爬上我的大腿說：‘奶奶真好聞！’那是不是你能聽到的最可愛的話？”說完，她又給了我一個擁抱。車上的每個人都看著我們，她繼續(xù)說：“你還是我最喜歡的乘客！”

毫無疑問，我有一張前往馬屁精王國的單程票。