無法設計的人生

秦春華

由于職業關系，許多朋友希望我能夠為他（她）們孩子的教育問題提供一些有價值的專業性咨詢意見。問題不外乎是上哪個學校最好？上什么專業最好？是出國讀書好還是在國內讀書好？如果要出國，什么時候出去最好？等等。可以看出，每一個家長都竭盡全力想為孩子設計出一條最好的教育路線。其隱含的邏輯是，最好的教育=未來更大的成就或更好的生活。但我反問的第一個問題往往令他（她）們難以回答：“孩子的想法是什么？”

中國的父母往往不知道自己的孩子在想什么，孩子越大越不知道。造成這種情況的原因有很多：一方面，通常情況下，爸爸都太忙，應酬太多，既沒有時間也不善于和孩子進行平等坦誠的交流。即使偶爾抽出一點時間，往往不是問孩子學習成績怎么樣，就是不著邊際地講一通人生大道理，似乎除了這些就不知道應該和孩子談什么話題。父子（女）間的交流看上去特別像領導和下屬談心。媽媽雖然和孩子待在一起的時間比較長，但常常局限于生活上的照料而缺乏思想和情感上的溝通，或者失之于瑣碎嘮叨，叮囑教訓多而傾聽分享少。另一方面，中國的父母總是認為，孩子懂什么，只要按照大人為之設計好的路線圖付出努力，就一定可以獲得一個璀璨的前程和美好的人生。孩子的任務是付出自己的全部努力，其他的事情不用管；家長的任務是盡一切可能為之創造最好的條件，不能在“拼爹”的競爭中落后。……