大學生創業企業初創期的風險維度研究

王光躍++劉名

摘 要：成功應對初創期的各種風險，可以使大學生初創企業更好地成長。通過文獻研究和創業者訪談，梳理了大學生創業企業在初創期的風險維度，并通過問卷法進行了實證研究。結果表明：大學生初創企業在初創期的風險維度由市場風險、成本控制風險、心態風險、團隊協作風險、營銷風險、技術風險和財務風險等7個維度組成。7個風險維度對大學生創業企業初創期總體風險的解釋量為76.53%。其中團隊協作風險、成本控制風險和營銷管理風險三個維度是核心風險維度。

關鍵詞：大學生創業；企業初創期；風險維度

中圖分類號：G647.38 文獻標識碼：A 文章編號：1671-9255（2017）01-0074-04

為了緩解日益增強的資源環境約束壓力，改變過去依賴要素規模驅動的經濟增長模式，培育經濟社會發展新動力，我國政府提出“大眾創業、萬眾創新”的號召，期待通過“雙創”建立新的經濟增長點。在社會各個創新創業群體中，大學生群體是一個特殊的群體，他們具有扎實的專業知識，很強的學習能力和意識，是未來社會經濟發展的生力軍。然而通過相關調查發現大學生創業企業的成功率較低，往往在企業創建一兩年之后因為種種原因而關閉，沒能渡過企業成立之后比較艱難的初創期。因此有必要對大學生創業企業生存期的各種風險因素進行分析，為大學生創業企業成功渡過初創期并獲得較快增長提供一些建議。

一、企業初創期風險因素分析

（一）企業初創期概念的界定

20世紀六十年代后期開始，從仿生學的視角，西方學者相繼提出了企業生命周期理論，為處在不同生命期內的企業發展提供理論指導，其中比較具有代表性的觀點是伊查克·愛迪思提出的十階段理論，即孕育期、嬰兒期、學步期、青春期、盛年期、穩定期、貴族期、官僚化早期、官僚期、死亡期十個階段。[1]針對大學生創業企業，我們認為從這十

個階段來劃分大學生創業企業同樣具有理論和現實意義，可以為不同期的創業企業提供個性化的指導。本文將大學生創業企業的嬰兒期和學步期階段稱為企業初創期，重點研究這一階段大學生創業企業所面臨的風險，因為通過相關調查我們發現眾多的大學生創業企業沒有經歷青春期和盛年期階段就已經被迫關閉了。

伊查克·愛迪思認為創業企業在初創期可控性較差、行為難以預測，這也反映了創業企業在初創期的風險管理方面可能存在缺陷，以往學者針對創業企業在初創期的各種風險進行了研究，但并未針對大學生創業企業的各種風險進行研究，未對各種風險的重要程度進行研究，本文針對大學生創業企業在初創期的風險進行針對性研究，并給出一個風險維度的模型。

（二）企業初創期風險因素分析

企業的市場風險是指企業在經營過程中由于外部與市場有關因素的出現對企業經營造成損害的可能性。[2]市場風險主要考慮競爭因素，對于初創企業來說，其產品尚未得到市場的檢驗，總體競爭力較弱，一旦在市場中出現強大的競爭對手，會對初創企業的經營產生較大的威脅，同時，市場的競爭越來越激烈，在同一市場中，存在眾多企業和

品牌的競爭，同時還可能出現性能更好的替代品，這是初創企業在制定戰略時必須要考慮到的因素。

營銷是企業經營過程中的一項重要職能，營銷風險是指企業在開展市場營銷活動過程中，存在著制定的營銷策略能不能達到預期效果的不確定性。[3]企業產品和服務的定位是否恰當，新產品是否符合顧客需求，價格能否被消費者接受，渠道的設計是否合理，促銷方式是否有效，都是一個未知數，其中任何一個環節的失誤都會給企業的正常經營造成極大的危害。

成本控制風險是指在經營過程中，由于預期之外的因素發生而導致成本增加所造成的風險。[4]具體包括資金成本、時間成本和規模成本。成本控制是初創企業得以生存和發展的重要條件，由于初創企業沒有足夠的利潤支撐，在資金方面相對匱乏，而且許多大學生創業者缺乏企業經營管理的實踐經驗，在進行投資規劃的時候，往往容易漏掉一些要素的成本，或者對成本估計過低，而在實際經營過程中卻發現需要投入更多的資源才能夠實現既定的目標，而一旦成本超出了自己的能力，就會產生經營危機，甚至導致企業破產。

財務風險，指企業在生產經營過程中，由于各種風險的存在，使得企業資金及其運動呈現出不確定性，可能導致企業未來的財務收益與人們預期收益產生嚴重差異的現象。財務活動是企業生產經營活動的前提條件并與之水乳交融，它是企業在籌資、投資、經營等環節上的資金使用與收回以及財務成果的實現等一系列活動的有機統一，而大學生初創企業在生存期獲得持續資金收入的能力較弱，使得發生財務風險的概率增加。

技術風險是指企業產品和服務在實現過程中由于技術上不夠成熟而導致失敗的可能性。[5]大學生創業企業多屬于技術創新型小企業，一個新的產品或服務能否在技術上實現或者初創企業有沒有能力去實現，這對于大學生初創企業來說至關重要。在產品或服務的開發過程中一旦遇到技術障礙無法克服，則可能會直接導致企業失敗。大學生初創企業往往在技術開發領域也缺乏實踐經驗，遇到各種技術障礙的可能性極大。

團隊協作風險是指基于團隊成員之間信任的逐漸喪失而導致的工作中配合意愿降低的風險。[6]創業項目往往是以團隊模式運作的，團隊成員之間的協作失調甚至沖突往往會對初創企業造成致命的傷害。對于一個成熟的組織來說，一定程度的協作失調可以容忍，但是對于初創企業來說，資源極其有限，一旦協作失調就會造成效率低下、決策失誤，甚至團隊核心成員退出。

心態風險是指大學生創業者在企業經營過程中，當面對經營困境時對企業經營目標喪失信心的可能性。[7]心態是戰勝困難的核心因素之一，而創業又是非常艱難的事情，對于大學生創業者來說更是如此，大學生一方面創業風險比較大，缺乏足夠的資源和實踐經驗，另一方面機會成本很大，因為大多數大學生畢業后可以找到一份體面的工作，過上穩定的生活，在職業生涯中獲得穩步的發展。因此，當在創業中遇到較大困難時，一些大學生創業者選擇放棄的可能性很大，一些核心成員的離開會對企業的生存造成致命的威脅。

基于以上分析，我們提出假設：大學生創業企業初創期的核心風險由市場風險、成本控制風險、心態風險、團隊協作風險、營銷風險、技術風險和財務風險7個維度組成。本文將分散于相關文獻中的關于創業初期的風險維度運用大學生創業企業樣本進行研究，希望為大學生創業者提供一些理論和實踐指導。

二、實證研究

（一）量表設計與調查

1.量表的設計

根據前人在相關研究中對初創期企業風險變量的測量，采用五點量表的形式，我們初步形成了針對大學生創業企業初創期七個維度風險的調查問卷，問卷中盡可能均衡地對相關風險維度進行測量。然后我們帶著問卷初稿對大學生創業者進行訪談，調查大學生創業者對相關維度的認知和理解，掃除在問卷調查中可能存在的一些誤解和障礙，同時也根據一些大學生創業者的建議對問卷進行修改。在進行初步修改之后，我們請相關專家對量表進行主觀評價，確保問卷在邏輯和形式上不存在明顯問題。在初步調查表形成之后，我們選取了少量樣本進行預調查，通過預調查所獲取的數據，我們進行了因子分析、信度和效度分析，對小部分題項進行了刪除，使調整后的量表成為一個具有信度和效度的研究工具。

2.問卷調查

在正式量表形成之后，我們選取安徽省幾個主要城市的大學生創業園中的大學生初創企業為調查對象，經營范圍涉及商貿、研發設計、咨詢服務等領域，樣本在各個城市間基本上均勻分布。采取入戶調查法，共發放問卷231份，回收230份。其中有效問卷217份，有效回收率為94.3%。

（二）數據統計與分析

信度分析用來考查量表測量的可靠性，即測量所得結果的一致性程度。本研究采用Cronbach 的一致性系數來衡量信度，以 0.70 為可接受的量表邊界值，系數越大，表示量表中各個題項的相關性越大，即內部一致性程度越高。效度分析采用因素分析法對各變量的結構效度進行檢驗，采取主成份分析法決定因素數量，以此來對量表的結構效度進行分析。

本研究中，運用統計軟件spss17.0對調研數據進行處理，根據描述統計結果，各風險維度的平均數均小于中間值3，顯示出各個維度特征均比較明顯。各題項的標準差較小，表明數據相當集中。量表的信度分析與效度分析結果如表1所示。

數據處理結果顯示：大學生創業企業初創期的風險維度假設得到了驗證，量表中各個維度的α值均達到顯著水平，七個維度累計解釋變異量 76.53%，其中團隊協作風險，成本控制風險和營銷管理風險三個維度解釋變異量遠遠超過平均水平，共解釋變異量達47.5 %，我們可以據此認為這三個維度在大學生創業企業初創期的風險維度當中處于核心位置，需要重點加以關注。

三、結論及建議

通過相關理論研究和實證分析，我們梳理和驗證了大學生創業企業初創期的風險維度，并且發現團隊協作風險、成本控制風險和營銷管理風險三個維度是核心風險維度，為了幫助大學生創業者平穩地渡過初創期，我們認為應該重點從以下三個方面進行努力。

（一）打造優秀企業文化

企業文化是一種柔性的管理方式，基于相同的價值觀而產生強大的向心力。在初創企業尚未建立起完善的組織制度時，企業文化可以在團隊成員協作、調節成員心態方面發揮重要的作用。由于初創企業可能會在生存期遭遇一些嚴重的困難，團隊成員心態可能會發生一些改變，甚至澆滅最初的創業熱情，通過強化企業價值觀，去引導員工心態向積極的方向轉變是確保組織獲得成長動力的一個關鍵要素，同時，相同的價值觀也會在團隊成員協作方面發揮重要的影響，統一的價值觀可以讓大家的意見趨于一致，避免由于意見不統一而發生組織內耗，降低企業活力。因此，優秀的文化價值觀能夠避免團隊成員的心態風險，在重大問題的決策上和日常管理當中，有利于創業團隊進行協作。

（二）尋求機構合作

獲得相關機構與非競爭性企業的支持是初創企業拓展生存空間的重要手段，而機構合作是初創企業與其他組織較為緊密關聯的合作形式。在同相關企業和機構進行合作和交流的過程中，可以使初創企業獲得一些有價值的市場信息，因為一些成熟的企業和機構往往會獲得信息上的優勢，能夠對市場有更深刻的理解，而這恰恰是初創企業比較缺乏的。初創企業往往會因為一些不可控的因素額外增加經營成本，如技術開發障礙和營銷乏力等。通過小部分股權轉讓等形式和一些機構進行合作，可以降低相關成本，比如通過一些成熟企業或者科研機構獲得技術援助，幫助企業更加快速地開發產品，同時也可以從相關企業獲得營銷經驗上的支持，彌補初創企業營銷和推廣經驗不足的缺憾，增強企業抵御營銷風險的能力。

（三）優化企業戰略

戰略事關企業全面和長遠的發展，為企業的發展指明前進的方向。進行企業戰略優化可以幫助企業主動去避免市場風險和營銷風險。對初創企業來說，市場風險主要集中在競爭對手可能的市場擠壓之中，密切關注主要競爭對手的市場動向，避免企業的發展方向與大企業的發展方向趨同，因為大學生初創企業在初創期資源和創新能力較弱，而大企業相對來說具有較高的資源優勢，在同一個領域和大企業競爭的風險較高，為了能夠在戰略上獲得發展的空間，初創企業應該選擇一個空白市場或大企業尚未進入的市場進行發展，在確定合理的市場方向的同時，還要密切關注市場環境的變化，深刻理解相關的政策法規。在制定合理的營銷策略的同時，還要能夠在產品開發過程中不斷去改進產品，創造出顧客滿意的產品和服務。

參考文獻：

[1]伊查克·愛迪斯.企業生命周期理論[M].北京：中國社會科學出版社，1997：8-25.

[2]戴勝利.企業市場風險預警研究[J].財會通訊，2008（8）：21-22.

[3]謝立仁，馬彬.論市場營銷風險及控制[J].西安學院學報，2008（6）：89-91.

[4]段華.創業企業成本控制研究[J].科技經濟市場，2010（4）：94-95.

[5]楊超.企業技術創新風險預警系統構建研究[J].科技進步與對策，2010（17）：113-115.

[6]陳忠衛，郝喜玲.創業團隊企業家精神及其測量[J].商業經濟與管理，2008（9）：23-29.

[7]施險峰.大學生初創企業的風險規避[J].遼寧行政學院學報，2014（9）：105-017.

（責任編輯 鄭承志）

Research on the Risk Dimensions in Initial Stage of College Students Start-ups

WANG Guang-yue， LIU Ming

（Department of Economy and Trade， Anhui Business College， Wuhu 241002， China）

Abstract： Dealing with various risks successfully in the initial stage of college students start-ups can help their companies develop better. Through literature research and interviews with entrepreneurs， the risk dimensions in the initial stage of college students start-ups were combed， and an empirical study was carried out by questionnaires. The results show that the risks in the initial stage of college students start-ups are composed of seven dimensions： market risk， cost control risk， psychology risk， team cooperation risk， marketing risk， technical risk and financial risk. The seven risk dimensions account for 76.53% of the overall risks in the initial stage of College students' start-ups. Among them， team cooperation risk， cost control risk and marketing management risk are the core risks.

Key Words： college students start-ups； initial stage of start-up； risk dimensions