淺談某些普通大學(xué)的期末考試作弊現(xiàn)象為何屢禁不止

楊涵月

摘要：針對某些普通大學(xué)的期末考試作弊現(xiàn)象屢禁不止的問題，文章從內(nèi)外部兩個方面進行剖析并提出了相應(yīng)的解決措施，同時結(jié)合作者感悟深切告訴讀者作弊的危害以及社會公平正義的流失，發(fā)人深省。

關(guān)鍵詞：普通大學(xué) 考試作弊 公平

近年來，隨著國民經(jīng)濟水平的增長，人們對于知識的重視程度也愈發(fā)提高，我們走過了小學(xué)，中學(xué)，高中，來到了夢寐以求的大學(xué)，本以為隨著學(xué)歷的增長學(xué)生的素質(zhì)也會增長，可我卻發(fā)現(xiàn)了應(yīng)試教育下“可怕的另一面”：國內(nèi)高校大學(xué)生作弊現(xiàn)象時有發(fā)生，甚至有部分學(xué)生對于作弊行為見怪不怪，不以為恥。近日，中國青年報社會調(diào)查中心通過民意中國網(wǎng)和問卷網(wǎng)對2000人（其中過半為在校或畢業(yè)的大學(xué)生）進行的一項調(diào)查顯示，60.4%的受訪者確認(rèn)自己或周圍同學(xué)在大學(xué)期間有過作弊行為，66.6%的受訪者感覺當(dāng)前大學(xué)生作弊現(xiàn)象普遍，50.6%的受訪者建議嚴(yán)格考場紀(jì)律，杜絕大學(xué)生作弊。因此解決大學(xué)生考試作弊問題刻不容緩。

一、學(xué)生自身原因

作為一名普通大學(xué)的學(xué)生，我深有感觸，每當(dāng)期末考試來臨想要靠自己努力取得好成績的學(xué)生都在埋頭苦讀，而相反大多數(shù)學(xué)生卻選擇了另外一條不歸路，究其原因竟是這樣：其一，好面子，虛榮心作祟，每個人都希望自己能獲得獎學(xué)金、三好學(xué)生等榮譽，于是一些投機取巧的學(xué)生選擇用作弊來獲得這些所謂的“榮譽”，因此也就形成了“平時不努力成績卻十分優(yōu)異”的怪現(xiàn)象。其二，不勞而獲的思想，從高中來到大學(xué)，由于缺乏動力和父母老師的約束，面對眾多學(xué)習(xí)任務(wù)大多數(shù)學(xué)生選擇了過一個安逸的生活而不再像高中那般努力認(rèn)真，但卻想要獲得如同高中那般的成就，于是作弊也就蔚然成風(fēng)了。其三，為了保研一些學(xué)生選擇走上了不歸路，的確，保研確實要比考研輕松，但是我們不能為了保研為失去誠信啊，即便你成功了，由于缺乏相應(yīng)知識難免在日后會暴露自身短板。其四，自身不重視，有些學(xué)生認(rèn)為學(xué)校的期末考試并不正式并且抓住了學(xué)校監(jiān)管不力的漏洞，于是自我放松自己。在某次期末考試中，我和身邊一些朋友說我要靠自己真實的能力來贏得成績，本以為會得到她們認(rèn)同的我卻迎來了異樣的眼光，我似乎明白了她們的意思，沒錯就是這樣，每當(dāng)期末來臨樓道上就會充斥各種打印的大小不一的作弊條，看著這些著實令人心寒吶，且不說清掃阿姨看到這觸目驚心的場景后會對學(xué)校留下多么不好的印象，更重要的是當(dāng)作弊成為一種習(xí)慣，會造成多大的災(zāi)難啊！每次在QQ聊天時，一些普通大學(xué)的學(xué)生都會曬一些自己抄好的作弊條，而相反一些重點大學(xué)的學(xué)生卻在交流如何解決問題。曾經(jīng)一個像我一樣身處普通大學(xué)但卻十分努力的女孩對我說：“我們的努力到底有何用，我們還不如那些打個小抄就輕松取得好成績的人呢！！！”，從那以后我就在思考難道是我自己錯了？我應(yīng)該像其他人說的那樣學(xué)會“變通”，最終我還是沒有那樣做，即便面臨再多的考試任務(wù)，我都依然選擇靠自己的努力去面對，很高興自己并沒有成為那樣的人，初心依舊，每當(dāng)他人“努力”打小抄時，我都選擇用自己的實力去證明自己，盡管我沒有取得很高的成績，但是我可以大聲說每一分都是我靠自己的努力得來的，我心安理得，雖然一些人說我不打小抄是因為我已經(jīng)掌握了相應(yīng)的知識，他們沒有才打小抄，我只想說的是永遠(yuǎn)不要為自己的錯誤找借口，我不求自己能有多大影響力，只是希望還能在普通大學(xué)中還能找到一絲公平正義讓和我一樣苦讀的同學(xué)能夠得到公平的競爭，僅此而已。

二、來自家長的壓力

子女是父母的寄托，父母把全部心血都用在了孩子身上，他們希望孩子能取得優(yōu)異的成績，父母的初衷并沒有錯，學(xué)習(xí)的確可以改變命運，但是并不是一味的強調(diào)成績而忽視孩子的誠信品質(zhì)的缺失，父母不要一味地拿自己孩子的成績?nèi)ズ蛣e的孩子比較，殊不知有的家長都沒有好好教育孩子憑什么把所有錯都怪在孩子頭上，每個孩子都是上天派來的小天使，他們都有著別人不可替代的方面，不要讓孩子成為學(xué)習(xí)的奴隸，這樣只會讓孩子形成錯誤的價值觀，他們選擇作弊來滿足自己的虛榮心和“為您爭光”讓您對他們不失望。

三、學(xué)校的監(jiān)督不力

眾所周知，學(xué)校應(yīng)該是一個倡導(dǎo)學(xué)習(xí)知識，追求公平正義的清靜之地，但是相比于一些國內(nèi)重點大學(xué)，普通大學(xué)對于學(xué)生的誠信考試并沒有引起足夠的重視。首先普通學(xué)校并沒有采取有力措施提高大學(xué)生誠信考試的意識；其次普通學(xué)校監(jiān)管力度不夠，雖然有的老師的確監(jiān)管有力，但是畢竟偌大的大教室就一個老師監(jiān)管不乏有漏網(wǎng)之魚，再者有的學(xué)校具有監(jiān)控設(shè)備，有的學(xué)校并沒有，即便擁有設(shè)備的某些學(xué)校為了節(jié)省電費在諸如期末考試等小型考試中也并沒有使用，使得監(jiān)控成了擺設(shè)，普通學(xué)校不妨借鑒一些重點學(xué)校的做法，例如，在課桌中間設(shè)立隔板、制定嚴(yán)格的處罰措施、利用視頻宣傳等新型方式…；最后，由于學(xué)生自我約束能力并不是很強，因此作為學(xué)校有義務(wù)讓學(xué)生在進入社會之前形成誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)，從而更好地實現(xiàn)偉大的中國夢。

四、社會的影響

孩子都是純潔的，但是如果社會傳遞的都是一些負(fù)能量，那么他們學(xué)到的同樣就不會是正能量。我們經(jīng)常會看到一些為了評職稱花重金代寫論文、辦假證、考研作弊、公考作弊等等一系列骯臟的行為，這些現(xiàn)象不僅沒得到遏制，反而愈演愈烈，有些不良廣告甚至出現(xiàn)在了大學(xué)校園里，耳濡目染，學(xué)生們也就受到了不良影響，作為社會的每一位成員都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起誠實守信，傳遞公平正義的義務(wù)，為我們的孩子樹立起良好的榜樣，而不是傳遞這些毀掉下一代的價值觀啊！

考試是選拔人才的重要手段，如果某些普通大學(xué)對于學(xué)生考試作弊蔚然成風(fēng)現(xiàn)象并不引起足夠重視，那么還談什么公平正義？如果普通大學(xué)的學(xué)生一直用作弊來換取成績，還談什么用自己所學(xué)有所作為？國家需要的是真正的人才而不是靠投機取巧的人渣，習(xí)主席曾說：“人生的扣子從一開始就要扣好”，如果連小考都作弊，那么會釀成多大的災(zāi)難啊！ 誠信考試顯真才，作弊違法毀前程！

參考文獻：

[1]朱達志.考試作弊不誠信只是一半人的共識？[N].中國青年報，2015-6-19（2）.

（作者單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)）