論大學生黨員義工志愿者服務

趙云光+于鑫

摘要：大學生黨員義工志愿者服務是一項針對大學生黨員，面向全社會展開的活動，不僅對學生個人有至關重要的影響，而且會為高校為社會帶來更為積極的影響。本文就對大學生黨員義工志愿者服務展開分析，希望有更多的大學生黨員加入到義工志愿者服務之中，

關鍵詞：大學生黨員；義工；志愿者；服務

義工往往被稱作是志愿者，最早產生在西方國家。隨著義工服務為社會帶來的影響，國際上的各個國家都紛紛加入到義工志愿者服務的隊伍中來，1986年開始，每個12月5日被定為“國際義工日”，也就是“國際志愿者日”。對于義工的定義，聯合國是這樣給出的：義工志愿者服務不為金錢和利益，更不為了個人的名聲，只是做一些貢獻近鄰甚至是貢獻社會的義務志愿勞動的群體。1994年開始，青年志愿者協會在背景成立，這就打開了全國性義工志愿者服務展開的帷幕。所謂大學生黨員義工，就是中國的大學生黨員團體合理運用自己的業余時間，為校內的學生、社會的人員提供一些志愿性的公益服務。通過大學生黨員義工志愿者服務的展開，大學生黨員能夠積極參與到社會服務之中，促進社會主義的建設，而且還能夠培養大學生自身的社會責任感，起到模范性作用，為社會、為學校帶來更多的正能量。

一、大學生黨員義工志愿者服務的意義

（一）有利于建設一支高素質的黨員團隊

大學生黨員是中國所有青年群體之中的積極分子，其綜合素質也強于普通的青年，因而，大學生黨員是義工志愿者服務順利展開的核心力量。高校應該選拔出優秀的大學生，讓他們加入到黨組織之中，并對其開展思想教育，讓他們擁有義工志愿服務的意識。通過大學生義工志愿者服務的展開，黨員能夠將黨的思想教育運用到實際之中，從而形成過一支具有較高素質的黨員青年團隊。

（二）有利于朝氣蓬勃的校園氛圍營造

大學應該以大學生黨員為核心，其他青年學生為輔，深入開展校園義工志愿者服務，不斷的解決學生的困難，為大學生營造一個朝氣蓬勃的校園氛圍。可以說，從大學生黨員員通過義工志愿者服務而散發出的健康和陽關，能夠讓每一個大學生都能夠感受到正能量的存在。通過正能量的相互傳遞，大學生就會在潛移默化之中具有一種責任意識，從而相互幫助，形成一種良性的循環，共同在校園的良好氛圍中生活。

（三）有利于組建歡樂和諧的社會生態社區

在大學生黨員之中開展義工志愿者服務，能夠讓大學生黨員更加深入地了解社會現實，并對此進行有針對性地志愿服務，能夠讓大學生黨員加深個人對于社會的認識和對社會問題的關注。如果城市社區之中沒有向心力，那么居民就不會形成對社區一種歸屬感，在大學生進行義工志愿者服務的過程中，要協助城市社區中的工作人員，進行政府政策的宣講，并組織開展一些娛樂項目，慰問社會中的孤寡來人，照看孤兒院的孤兒，把歡樂和諧帶入到城市社區之中，從而讓社區的生態氛圍歡樂和諧，欣欣向榮。

二、大學生黨員義工志愿者服務的模式分析

（一）全員參與，深化志愿動機

從某種角度上來說，社會是檢驗大學教育是否有成效的最佳途徑，大學的任務就是培養人才。在大學教育的過程中，學校應該讓大學生參與到社會服務中，讓大學生黨員在社會實踐中充當先行者，以此來檢驗大學的教育效果。大學生黨員往往具有較高的綜合素質，是所有大學生乃至所有青年的榜樣。因而，開展大學生黨員義工志愿者服務，進而推動大學生的全員參加，讓大學生走出校園，走入社會，讓自己在學校所學運用到社會實踐中去，完成思想的蛻變，讓自己的能力不斷提升。

（二）長期進行，凸顯義工特色

基層是大學生黨員進行成長和蛻變的理想環境，讓大學生黨員深入到義工志愿者服務之中，在自身專業能力的基礎之上，為社會群眾帶來更好的服務。學校應該組建黨員義工志愿者服務工作站，根據城市社區的需要和大學生黨員的實際特點，對大學生黨員建立相關檔案，分類進行管理，進而培養出一批勤奮能干的大學生黨員義工志愿者服務隊伍。在進行義工志愿者服務之時，大學生黨員應該積極聯系社區的工作人員，確定志愿服務的內容和時間，進而突出大學生黨員義工志愿者服務的公益性、社會性以及群眾性，進行長期的義工服務機制，進而推動大學生黨員的思想建設和能力培養。

（三）多方合作，重視義工績效

大學生黨員義工志愿者服務的順利展開，離不開政府、社會以及學校的多方寫作，進而推動義工服務的順利進行。為此，政府相關部門可以制定政策以積極配合，對那些具有較高社會影響力的大學生黨員團體重點扶持；大學應該邀請專家進行義工志愿者服務的培訓，包括對大學生黨員團體的專業技能、組織策劃、人際交往等方面的培訓；社區應該和大學生黨員團體一起邀請慈善機構共同進行公益活動的舉辦等等。通過多方合作，能夠有效提升大學生黨員義工志愿者服務的績效，導師應該對其進行績效的評價，以不斷引導大學生義工志愿者服務走向更為理想化的道路。

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