自主學習3.0時代

文森特·費爾南德斯·博瓦迪亞

古往今來，都有靠著自學成才的人?，F代社會中網絡的普及和發達更是讓知識沒有了界限，人們可以通過各種在線的學習班和學習論壇學到各種感興趣的課程，而且這種在線課程的專業程度絲毫不亞于正常的課程。所以，歡迎來到自主學習3.0時代！

在上世紀70年代，著名演員哈里森·福特在當時還只是個木匠，而且他的木工知識沒有人教，全是靠自己看書學會的。除了哈里森·福特外，通過自學成才的名人還有達爾文、比爾·蓋茨、林肯、達芬奇，以及諾貝爾文學獎得主霍塞·薩拉馬戈和“吉他之神”吉米·亨德里克斯等等。如今，借助于科技帶來的便利條件，全世界至少有幾百萬人利用網絡上的資源開始了自主學習，通過網絡人們不僅可以獲取到專業的知識，還可以查詢數據，參加在線課程，甚至還有名師在線答疑解惑，總而言之，人們在自學過程中的所有訴求，都可以在互聯網上得到滿足。

從傳統意義上來說，人們對“自學”的定義是一種在沒有接受指導和教育的情況下掌握某種技能的能力。不過，也有人認為，即使是在自學的過程中，來自老師的指導和幫助也是極為重要的，西班牙馬德里科技大學的教授胡安·路易斯·布拉沃，就是這種理論的支持者，他認為，雖然老師存在的最終意義就是能讓學生可以自主地開展學習，可是一旦缺少了老師的指引，學生在自學的過程中可能會多走很多彎路，付出很多低效的努力或是做出一些無用功。對此，西班牙馬德里大學的教育學教授桑切斯·德爾加多也表示：“完全閉門造車式的自學方式是不可取的，也是非常不現實的，因為人畢竟還是社會的產物，和老師同學面對面的交流，也是學習過程中必不可少的環節，這是對著冷冰冰的電腦自學所不能達到的，所以，我們所推崇的自學，是在經過了一定的社會學習之后開始的一種自主學習方式，而不是從始至終就在家閉門造車式的自學?！?/p>

自學成才的科學家們

自學源于熱愛，飛機的發明者萊特兄弟最初就是懷著對飛行的熱愛，在自學過程中讀遍了當時幾乎所有關于飛行的專業書籍，雖然他倆都沒有大學文憑，后來開的也是一家自行車修理店，和飛行毫無關系，但他們對飛行的興趣還是隨著年齡的增長而與日俱增。在讀完了當時能找到的國內外所有關于飛行的書籍后，1899年，威爾伯·萊特給當時的史密森尼學院寫了一封信，向他們借閱一些航空方面的書籍，他在信中寫道：“我是一名徹頭徹尾的飛行愛好者，不是什么怪人。我渴望了解所有關于飛行的理論知識，并將它們運用到實踐當中去，如果可能的話，我希望未來能親手制造出一架飛機?！笔聦嵣希麄冋娴某晒α?，他們發明的“飛行者一號”飛機開創了人類動力航空的歷史。

同樣靠自學成才的還有“交流電之父”邁克爾·法拉第，他出生于英國一個貧苦的鐵匠家庭，幼年時沒有受過正規教育，僅上過兩年小學，但他不放過任何一個可以學習的機會，在一個書商家當學徒的時候，法拉第讀了成堆的書，他對《大英百科全書》中關于電學的文章尤其感興趣，于是他開始將書本中的知識付諸實踐，利用廢舊物品制作靜電起電機進行簡單的實驗，從此走上了科學生涯。

豐富的自學資源

如今的自學者們，已經不需要像萊特兄弟那樣通過寫信去學校借閱書籍了，網上遍布著各種豐富的學習資源，其中比較受歡迎的就有大型開放式網絡課程MOOC，這是2012年由美國50多所頂尖大學陸續設立的網絡學習平臺，平臺上有這些大學免費提供的各種講課視頻、參考文獻和電子書等學習資源，還有老師會在線為學習者答疑解惑。從平臺創立到2014年，全世界已經有1800多萬人通過這個平臺開始了自學課程，截止到2016年，MOOC上的自學者人數增長到了3500萬人。

現在，MOOC還有了它的西班牙語版本“慕課”（Miríada X），其中包括了77所西班牙國內和拉丁美洲的大學課程，不僅可以讓母語為西班牙語的人學到更多的知識，還能讓對西班牙語感興趣的人體會到原汁原味的地道西語，目前，慕課的在線學習總人數也已經超過了200萬。

除了這些專門的學習網站，還有像Monkey See和Expert Village這樣以視頻為主的專業知識網站，上面匯集了全世界最頂級的專業技能和知識，并將所有的內容都以視頻講解的方式來展示，內容涵蓋了機械、時尚、城市、電子產品、娛樂、游戲、健康、手工藝品、烹飪、園藝等等多個方面。假如你對汽車方面的知識很有興趣，在Monkey See上，你可以找到從如何買車、汽車電氣系統詳解、如何選擇和安裝定制車輪及輪胎、汽車美容，到如何修車等各個方面的汽車相關視頻。

自學永無止境

“自主學習和傳統的學校教學并不沖突，真正讓自學者們反感的，只是傳統教學中某些帶有強迫性的填鴨式教學方法?！币晃粯O力推崇自學主義的美國學者布萊克·博勒斯如此說道，他還表示：“自學說到底就是一種選擇的藝術，首先要明確自己到底對什么感興趣，然后再找最適合自己的學習方式，無論是在網上學習還是報名參加學習班，學習方式沒有高低之分，只要適合自己就是好的。”

自學主義的倡導者伊娃·科利亞·杜蘭在接受本雜志采訪時表示：“在當今社會中，自學能力是每個社會人都必須具備的一種能力。社會的發展日新月異，知識也在不斷地更新換代，每20年社會上就是一番完全不同的景象，人們只有不斷學習新技術、新手段、新知識，才不會被時代所拋棄?！?/p>

職場也需要自學

在職場中，員工的自學能力也是一項很被看重的能力。如今的很多公司只提供一些必要的基礎培訓，靠著公司培訓就能掌握所需知識和技能的時代已經過去了。根據著名IT技術問答網站Stack Overflow統計，在該網站來自全球178個不同國家的幾百萬名會員中，69.1%的人保持了間歇性的自學習慣，13%的人保持了長期的自學習慣。另外，有43.9%的人表示他們除了接受公司規定的培訓，在下班之余也會通過自學一些東西來拓展自己的職業技能，在自主學習中不斷挑戰和突破自己，讓自己具有更強的競爭力。

全球最大的管理咨詢公司埃森哲（Accenture）的西班牙分公司負責人羅拉·馬科斯表示，現在有很多企業在雇傭員工時會非常注重他們的自學能力，因為有著較強自學能力的人會在工作中不斷地進步和成長，未來會有更大的發展空間。

西班牙勞動者權益保護協會的秘書長索拉亞·梅奧則表示：很多時候我們自學不是為了別的，只是為了生存。因為，在快速發展的現代社會中，一個人只要沒有在進步，那他就已經在退步了，要想不被社會淘汰，就得以比社會發展更快的速度向前沖，這并不是為了實現多么高的理想和追求，只是為了能讓自己有口飯吃而已。

自學的好處

追求職業上的發展不完全是人們自學的理由，也有很多人是因為興趣而開始自學的，有的人到了退休才開始自學，也有的人終其一生都在自學。自學給人帶來的好處也是不勝枚舉，比如可以鍛煉大腦，預防阿爾茲海默癥，增強人的自信心，還有利于個人的全方位成長。

2014年，《當代生物學》雜志上刊登了一項由西班牙巴薩羅那大學和德國馬格德堡大學共同發表的研究報告，這兩所大學的研究人員讓一組成年人開始自學一種新的語言，經過一段時間后，再通過功能性核磁共振成像技術來觀察他們的大腦情況和那些沒有自學語言的人有什么不同，結果顯示：自學語言的人大腦左額上回、左額中回、左額下回和雙側前扣帶回的激活水平要高出沒有自學的那組人。所以，只要你有興趣，學什么、從多大年紀開始學，都不是問題。

要自學先自律

同樣都是自學，為什么有的人就能收獲頗豐，而有的人就總是半途而廢呢？這其中有兩個關鍵性的因素，一個是興趣，另一個是自律。我們都知道，興趣是最好的老師，當一個人發自內心地對某件事情感興趣的時候，他會不惜調動周圍的一切資源去學習和了解它，但如果一個人對某件事情并沒有很感興趣，就算把所有的學習資源都擺在他的面前，他連看都不會看一眼。

但是，光有興趣還不足以支撐一個人堅持自學，因為有時興趣也無法戰勝人天性中的一些弱點，即使他心里清楚自己對某件事物很感興趣，也會用“今天不行，今天我還有別的事要做呢……明天也沒空……后天再學吧，后天一定把這兩天耽誤的給補回來……”諸多類似的借口來推遲自己的自學計劃。所以，一個好的自學者一定是懂得自律的人，可以克制自己的懈怠情緒讓自己行動起來。

說到底，自學的真諦就是讓人回歸自己，在沒有外界壓力的情況下，學會自己控制自己，自己對自己提出要求，根據自己對知識的掌握情況來調整學習進度。所以，希望我們每個人都能在自學的過程中，找到那個更好的自己。

[譯自西班牙《真有趣》]