讓應試作文升格

奏鳳

[摘要]在語文教學中，有“得作文者得天下”的說法。一篇好的應試作文，對于高考來說舉足輕重。本文從立意、標題、開頭、結尾等幾個關鍵點介紹讓應試作文出彩的方法。

[關鍵詞]應試作文 方法 升格

2001年江蘇考生蔣聽捷憑借一篇《赤兔之死》，被南京師范大學破格錄取?？梢?，一篇好的應試作文對于高考來說舉足輕重，它不僅直接影響著語文成績，甚至從某種程度上來說，可能會托舉起學子的夢想，照亮他們的人生之路。

作文復習是高考語文復習的重頭戲，盡管老師絞盡腦汁，各顯神通，學生挖空心思，苦學苦練，但從近幾年高考來看，出彩作文依然是鳳毛麟角，大多數考生仍然走不出套作和拼湊的怪圈。

應試作文不同于作家的文藝創作，它只是考生試卷上的一個得分點，為了便于老師操作，保障評判的公平合理，命題者就會設置很多規則要求學生遵守。合乎“發展等級”規則的，就是上作，否則，即使是名家大作，也未必能得高分。2014年，已出版過十本書，發表過近千萬字作品的青年作家張一一參加高考，作文只得了29分。誠然，我們不能否定張一一的寫作能力，但也不能質疑高考作文評分的公信力。應試功能造就了應試作文的特殊性，要想讓考生戴著“鐐銬”，舞出精彩，抓住立意、標題、開頭、結尾等幾個關鍵的得分點，就顯得至關重要。

一、立意—切忌隨人腳后行

清代王夫之說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。”立好意，才能行好文。閱卷老師對立意一般從兩個方面人手評分：一看立意是否正確、集中，二看立意是否深刻、獨到。意不準，就會劍走偏鋒，自然會被打人冷宮；立意雖準，但思維膚淺、稚嫩或千人一面，也難得青睞。

（一）細致審題，準確立意。作文題中所提供的材料是審題的原點，是立意的根基，是觀點的依托?？忌仨毦o扣材料，抓住核心。作文材料中的關鍵詞句有暗示材料主旨的作用，它往往是命題者評議性的語句或主人公表明心態，揭示動因的語句，因此，要將它作為立意的突破口。如果材料中沒有關鍵詞句，就要看材料中的陳述對象，發掘出其反映的形象特征、內涵或象征意蘊，分析每個陳述對象在事件中的結局，思考產生這一結局的原因，然后圍繞材料展開聯想，多向輻射，由物及人，由事及理，聚焦現實，分清主次，確定立意。

（二）抽絲剝繭，另辟蹊徑。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同?！币粋€材料，切入點不同，提煉的主題就不同。要從眾多立意中，確定深刻、有內涵，新穎、有亮點，不落俗套的立意。就要在審題時，努力突破思維定勢，超越慣常思維，發人之所未發，言人之所未言，做到人無我有，人有我優。

（三）明辨褒貶，理智取舍。考生應在多角度審題后，進行取舍。首先要緊扣材料，選擇合乎時代主旋律，積極向上，揚正氣、傳遞社會正能量的立意，在此基礎上，再選擇有內涵、有新意，并且便于自己駕馭的立意，切不可因盲目求新，導致立意偏差，晦澀。

二、標題一片言可以明百意

俗話說：“題好一半文，文好題先行。”標題是文章的眼睛，是文章內容和閱卷老師情感、心理之間的第一次“碰撞”，也是傳遞主題，展示考生才情的關鍵點之一。它單獨成行，并且居于試卷最醒目的位置，往往最先入評卷老師的“法眼”。那么，怎么樣的標題會產生強大的視覺沖擊力，讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動呢？

切合文意，簡潔明了。好的作文題目要在最短的時間，用最簡練的語言，讓評卷老師明白你的觀點或立場，切忌冗長和“假、大、空”。

新穎獨特，生動巧妙。要做到這一點，常見的比較有效的方法有兩種：一是巧用修辭。在給作文擬題時，修辭是神奇的魔法棒，可以點石成金，化腐朽為神奇。比如：“愛是一棵月亮樹”、“青澀歲月里的蝴蝶胸針”、“與苦難相擁”、“我被青春撞了腰”，這些題目或明月半墻，意境優美；或風移影動，珊珊可愛；或亦莊亦諧，妙趣橫生。二是引用或化用詩句、警句、俗語或歌詞。比如：“生命誠可貴，信義價更高”、“讓夢想照亮現實”、“還有多少愛可以重來”、“你若盛開，清風自來”、“面朝大海，春暖花開”等都很出彩。引用和化用，既可增添文章的文化氣息，又能彰顯考生的人文素養。

三、開頭——生花妙筆紙上顯

清代戲曲理論家李漁在《閑情偶寄》中說：“開卷之初，當以奇句奪目，使人一見而驚，不敢棄去?！睉囎魑牡拈_頭是作文的門臉，能夠四兩撥千斤。一個好的開頭，猶如春云初展，鮮花含露，叫人“一見鐘情”，流連忘返?？忌陂_頭處用足功夫，提前引爆精彩：或開門見山，開宗明義；或佳詞麗句，引人入勝；或平中見奇，常中顯色；或飽含深情，酣暢淋漓；或當如爆竹，驟響易徹；或引用名言，借他山之石，包裝潤色；或借物起興，運用比喻排比增強文采，營造氣勢……總之，要扮靚“鳳頭”，來吸引閱卷老師的眼球。

文無定生，難分伯仲，但“面面俱到”、“故弄玄虛”、“入題太慢”和“語言粗俗”是應試作文開頭的死穴，萬不可踏入雷區。

結尾——回眸一笑百媚生

一篇優秀的作文，除了擁有精致美麗的“鳳頭”、充實豐腴的“豬肚”，一個干練有力的“豹尾”也能錦上添花。在結尾處，贅字冗詞不能有，但“回眸”之筆不可無。考生要緊扣主題，飽蘸濃情之墨，用簡潔凝練的語言呼應開頭，再次點題，從而增強文章的氣勢，深化主旨，起到畫龍點睛的作用，大大加深閱卷老師對該作文“主題鮮明”、“結構嚴謹”、“文采斐然”、“內容深刻”等印象，使給考生獲得加分的機會。

要想讓應試作文升格，除了注意以上幾點外，卷面和篇幅也不容忽視。卷面整潔，字跡雋秀，會讓閱卷老師先喜三分，即使文章表達稍有欠缺，也會相應上浮分數；如若字跡潦草，涂涂改改，即使是一篇美文佳作，也無緣高分。應試作文的字數也有“不少于800字”的硬性限制，字數不足，常常被等同于內容空洞，言之無物；字數過多，噦嗦臃腫，令人生厭。字數過多過少，都會影響得分。

總之，考生要學會積累，學會感悟，掌握技法，勤寫多練，努力讓應試作文升格。