“粗暴”的父愛

佟雨航

“粗暴”的父愛

佟雨航

我童年和少年時的光景，記憶最深刻的就是被父親責打。只要我偶爾對大人說謊話、去水庫里洗澡、到麥田里捉蟈蟈等，父親都千篇一律地狠狠地責打我。年歲小的時候用木尺打手心，長大一點后就用柳條抽脊背，以至于我都有點懷疑他到底是不是我的親爸。

記得我11歲那年冬季的一天，我和鄰居家柱子哥偷村里一戶人家蓋菜窖用的破鐵鍋，賣給收破爛的換錢買了冰糖葫蘆吃。那戶人家的男人找父親告狀，父親問明了原委，頓時氣得臉色鐵青，把我用繩子綁起來鞭打，打一鞭子問一遍：下次還敢不敢偷東西了？直到我痛哭流涕，承認了自己的錯誤，并發誓下次再也不敢偷了，父親才饒了我給我松綁。

而柱子哥父親的態度卻與父親的態度截然相反。盡管證據確鑿，但柱子哥的父親就是死活不承認他的兒子會偷人家東西。柱子的母親更是撒潑耍橫把上門興師問罪的男人罵了出去。那以后，柱子哥也更加有恃無恐，偷雞摸狗無所不干，把好好的一個村子搞得雞犬不寧。柱子哥的父母肯為柱子哥“撐腰”，讓當時的我羨慕不已。但柱子哥以及他父母的行為讓父親非常不恥，嚴厲警告我以后少與柱子哥來往。

有一次，父親語重心長地告訴我說，他之所以總責打我，就是想讓我長記性，以后不要再犯錯誤。但是，我就是不長記性，總是將錯誤不斷地推陳出新，所以父親不斷地打我。然而，盡管我忘性很大，但同一個錯誤在挨打了幾次之后，便很少再犯。就這樣，我在父親的“棍棒教育”下，一路跌跌撞撞地從童年走到少年。雖然一路上小錯誤不斷，但大的原則性錯誤我再沒有犯過。后來，我考上了縣城的高中，接著又考上了省城的大學，畢業后成了一名教書育人的人民教師……而當年和我一起偷鐵鍋賣錢買冰糖葫蘆吃的柱子哥，卻因為父母的嬌慣與縱容，初中畢業后便開始混跡社會，并最終成了一名“扒手”。一次在公共汽車上偷錢包時捅傷了人，至今還蹲在監獄里服刑。

那時，年少的我怎么也想不明白，我只是犯了一點小錯誤，父親為什么那么狠心地責打我。等我長大成人了以后，我才理解了父親“打”的行為。父親沒有太高的文化，不懂得教育人的大道理，但他知道一個死理兒——作為家長就要教育孩子學好，不能讓孩子學壞。父親怕我們走上歪路，他教育孩子的方式就是“棍棒底下出‘驕子’”——只要我們犯了錯誤，就必須要為所犯的錯誤付出代價。而這個代價，以父親的學識，他所能想到的只有粗暴的體罰。現在想來，我們成長路上能無災無難地長大成材，與父親粗暴式的教育（雖然我并不認同這種粗暴式教育）是分不開的——我怕被父親責打，就必須謹小慎微地約束自己的行為，盡量不要去犯錯。

當我為人父之后，我才終于懂得，對于大老粗父親來說，“粗暴”其實也是一種愛的表達。