作者·編者·讀者

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與《中國火炬》一同走過的關愛路

我退休后，1995年來到陜西省商洛市關工委，成為一名關心下一代工作者，至今已23年了。市關工委年年為我訂一本《中國火炬》，從那時起，《中國火炬》成為我做好關教工作的啟蒙老師。閱讀《中國火炬》使我增長知識，開闊視野。23年來，我把學習《中國火炬》當作不可缺少的內容，每期必看，從頭到尾看一遍，重頭文章更是翻看多遍。我和《中國火炬》已經成為朋友，它一直在我身邊，與我在關教路上同行，啟迪思路，指明方向，我們結下了濃濃的情緣。

我和《中國火炬》編輯部的編輯們雖不認識，但神交已久，多年來，一直是《中國火炬》忠實讀者和宣傳員，又為《中國火炬》寫稿。至今雜志選登了我寫的“積極為關心下一代工作創造良好條件”“書畫長卷傳播文明”“為關工委掏辦公經費的老人”等9篇稿子，宣傳了商洛市的關教工作，受到市關工委領導的好評。

現代人節奏快，工作壓力大，時間寶貴，訂閱一份《中國火炬》，給我的閱讀和寫作增添了許多歡悅，也是我獲取知識力量的一個源泉。多年來，《中國火炬》給了我很大的支持和榮譽，在此，謝謝貴刊編輯部全體工作人員，向辛勤工作的你們，致以讀者的敬禮！ （李志民）

看著《中國火炬》講故事

黑龍江省農墾八五六農場關工委充分發揮“五老”作用，常年在中小學校和青少年中進行“家風、家規、家訓 ”教育。“五老”言傳身教，講革命歷史故事，教育孩子們要勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法。從小要“熱愛學習、熱愛勞動、熱愛祖國”，立志做一名中華好兒女。

（圖為八五六農場“五老”給孩子們講《中國火炬》雜志中刊登的思想道德建設小故事。）（王景福 張軍）

十佳工作品牌學黨史、頌黨恩、跟黨走主題教育活動（黨史國史學習教育活動）

武漢市漢陽區關工委組織孩子們開展“學兩史 擔使命 圓夢想”革命英烈遺跡尋訪活動（圖/熊友明)

為激發青少年感恩黨、感恩祖國的內在情感，教育引導青少年聽黨話、跟黨走，中國關工委2005年聯合中宣部、中央黨校、中央文獻研究室、中央黨史研究室、教育部等部委舉辦黨史教育計劃活動，2011年把開展黨的優良傳統教育列入中國關工委五年規劃要點。同年，中國關工委開展了“學黨史、頌黨恩、跟黨走”主題教育活動，2015年又將黨史國史教育作為一項專題活動。強調重視發揮學校教育的主渠道作用，通過聯合相關單位印發黨史國史教育活動實施意見，編寫校本教材、開展讀書活動、舉辦圖片展覽等多種方式，推動黨史國史教育進校園、進課堂，同時逐步推進到企業、社區、農村，積極發揮各種教育基地平臺作用，使這項教育活動向規范化、常態化發展。有的省動員近30萬名“五老”志愿者投入黨史國史教育活動，受教育青少年達1000多萬人次。2016年4月，中國關工委在山東召開黨史國史教育經驗交流會，總結推廣相關單位先進經驗，目前已向各地全面開展。