紀(jì)念職教法公布實(shí)施20周年暨中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年

入選理由 紀(jì)念活動(dòng)與開啟的“十三五”布局相融合，為加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的推進(jìn)工作及時(shí)強(qiáng)化了兩大重要元素：堅(jiān)持走依法治教之路，讓法制成為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的基石；堅(jiān)持走中國(guó)特色之路，不忘初心和來(lái)路，擔(dān)負(fù)起為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)實(shí)人才保障的歷史責(zé)任。

事件回放 1996年6月，《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》頒布，同年9月1日正式施行。這是新中國(guó)成立以來(lái)的第一部專門規(guī)范職業(yè)教育活動(dòng)的法律，它的頒行標(biāo)志著職業(yè)教育進(jìn)入依法治教的軌道。1866年，作為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的一個(gè)成果，閩浙總督左宗棠創(chuàng)辦馬尾船政局，并專門在造船廠中附設(shè)了藝局，即培養(yǎng)造船、駕駛?cè)瞬诺拇W(xué)堂（后稱福建船政學(xué)堂）。以這所頗具特色的培養(yǎng)工業(yè)人才專門學(xué)校建立為主要標(biāo)志，中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育就此發(fā)端。2016年適逢職教法頒行20周年和福建船政學(xué)堂創(chuàng)立150周年。為紀(jì)念這兩個(gè)對(duì)中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響的重大事件，各地和有關(guān)部門組織開展了多種形式的活動(dòng)。

2016年12月2日，教育部與中華職業(yè)教育社在北京聯(lián)合召開推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化座談會(huì)，會(huì)議的主要議題是，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，共同回顧總結(jié)職業(yè)教育法頒布實(shí)施20年來(lái)特別是黨的十八大以來(lái)職業(yè)教育所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，分析職業(yè)教育改革發(fā)展面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，謀劃和推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化。中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)專門就會(huì)議和職業(yè)教育工作做出重要批示。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理劉延?xùn)|出席會(huì)議并作重要講話。

2016年12月12日，教育部與福建省人民政府在福州聯(lián)合召開現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展推進(jìn)會(huì)。會(huì)議的主要任務(wù)是，貫徹李克強(qiáng)總理重要批示、劉延?xùn)|副總理重要講話精神，紀(jì)念職業(yè)教育法公布實(shí)施20周年暨中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)工作落實(shí)。教育部部長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并作重要講話。會(huì)議期間，組織參觀了中國(guó)船政文化博物館，考察了福建船政交通職業(yè)學(xué)院。

2016年12月13日，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)在福州舉行2016年學(xué)術(shù)年會(huì)。年會(huì)以紀(jì)念職業(yè)教育法公布實(shí)施20周年暨中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年為主要內(nèi)容，主題為“傳承歷史，面向未來(lái)，推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化”。會(huì)議專門制作并放映了紀(jì)念專題片《中國(guó)職教夢(mèng)》。會(huì)上，公布了在學(xué)會(huì)組織的“紀(jì)念職業(yè)教育法公布實(shí)施20周年和中國(guó)近現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)軔150周年征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危唤M織開展了“百年職校百年魂”“面向未來(lái)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育改革發(fā)展的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”專題研討，以及“職業(yè)教育中‘工匠精神的培育”“職業(yè)教育的科學(xué)定位與辦學(xué)方向”“職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的探索與實(shí)踐”“職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展與質(zhì)量提升——信息時(shí)代的職業(yè)教育教學(xué)與教材創(chuàng)新”“現(xiàn)代職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)”“國(guó)際視角下的職業(yè)教育發(fā)展”等分論壇。來(lái)自全國(guó)職業(yè)院校、行業(yè)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)等各界1200余人參加了活動(dòng)。