碎片化閱讀帶給高校圖書館的反思

王麗華

關鍵詞：碎片化閱讀；高校圖書館；數據庫；微信平臺

摘要：移動互聯網的迅速發展，使碎片化閱讀在人們生活中的地位越來越重要。碎片化閱讀有其優勢，但必然也存在不足。文章以太原理工大學圖書館為例，通過對近年來圖書館接待讀者數量以及讀者借還書數量的明顯變化，讀者對圖書館網站的訪問量以及讀者對圖書館數據庫點擊量的統計分析，指出碎片化閱讀沖擊了高校圖書館的傳統服務。

移動互聯網的全面普及，為知識傳播和信息發布提供了強大的支撐平臺。碎片化閱讀越來越多地占據了人們的時間和精力，逐漸成為人們茶余飯后的主要閱讀方式。即便是作為主流媒體的中央電視臺新聞聯播，也不愿輕易放棄碎片化閱讀的陣地，播報結束后總要提醒觀眾關注相關微博、微信、客戶端。碎片化閱讀引起了眾多學者的深入思考，如何引導師生進行正確閱讀，成為擺在高校圖書館人面前的一個重要課題。

1.研究者對碎片化閱讀持不同觀點

相關研究者對碎片化閱讀主要持以下兩種觀點：①反對。網絡上的信息多數為博取人們的眼球，積攢點擊量，經常不切實際地夸大事實；或是以娛樂為主，沒有深度。海量的信息難以讓人們甄別良莠，浪費人們寶貴的時間和精力；即使有些信息可靠，但是缺乏深度和連貫性。在網絡上習慣了快捷的提問、搜索，容易使人們養成不愿深入思考、理性選擇的依賴性，正如碎片化閱讀可能引起讀者的惰性依賴。②贊成。網絡閱讀針對性強，可以打破時空界限，迅速地獲取需要的信息，及時地互動、分享，更適合人們的交往需求，在娛樂的氛圍中增長知識。碎片化閱讀機動靈活，隨時隨地甚至躺下休息的時候也可以去聆聽網絡上的大量有聲讀物。有家自媒體說得好：解放雙眼，暢聽世界。這是傳統閱讀做不到的。碎片化閱讀或可成為有效閱讀的主流，甚至成為經典導讀的一個快捷、有效的渠道。其實傳統電視、電影、小說的故事梗概，眾多的檢索工具書，一本書、一篇論文的摘要、前言、緒論等，都是以簡短的內容對作品做精煉介紹，讓讀者在短時間內對作品有大致的了解，或者得到需要的參考，這些實際上就是碎片化閱讀。對于平常百姓來說，有這樣一個隨時隨地隨性就可以獲得愉悅、增長見識的平臺，無可厚非。對于專業學者來說，在這樣一個快捷的平臺上，隨時查找需要的知識點、消遣的娛樂點、擴展知識的關注點，何樂而不為。在互聯網上不乏值得跟進的自媒體，它如一個良師益友不斷和你交流，助你提高進步。像噴泉一樣涌現的信息、媒體，需要你有一雙慧眼去甄別。學者肖鋒說得好：“重要的是在資訊的漩渦中學會自救、沖浪，然后享受”“每個人可根據職業、立場、心態不同，選擇不同的閱讀方式”。

2.關于碎片化閱讀的數據統計

2.1碎片化閱讀促進了全民移動閱讀

第十次全國國民閱讀調查顯示，2012年有97.9%的網民表示曾上網進行與閱讀相關的活動，其中38.4%的網民進行過移動閱讀，已超過進行網絡在線閱讀的比例。第十一次全國國民閱讀調查顯示，2013年我國成年國民圖書閱讀率較上年上升了2.9個百分點，數字化閱讀方式的接觸率較上年上升了9.8個百分點，各媒介綜合閱讀率為76.7%，較上年僅上升了0.4個百分點。

2.2碎片化閱讀降低了師生的紙質閱讀率

以太原理工大學圖書館為例，讀者人館人數和借閱量統計見表1。

以太原理工大學圖書館為例，網站點擊率和數據庫訪問量統計見表2。

由于新系統更換，表2只統計了2013--2015年的有關數據。太原理工大學擁有4萬多讀者，各類數據庫有120多個。2013-2015年，全校師生人均訪問圖書館網站的次數分別為：21.5、22.2、24.2。按表2的統計可知，讀者每訪問一次圖書館網站，大約利用圖書館數據庫10次，如此一來，每年人均使用數據庫是200多次。可見，在移動互聯網迅速發展的今天，圖書館應充分發揮電子資源的作用。

3.正確應對碎片化閱讀

3.1提高數據庫的使用率

高校圖書館的經費多數用于購置大量的數據庫，讀者年人均訪問圖書館20次，無疑是對大量有價值的數據庫的一種浪費。圖書館應根據興趣愛好，將職工分為若干小組，讓不同小組的人去熟悉不同的數據庫。這樣一來，即使他們對數據庫的專業內容不一定很了解，但對數據庫的變化、動態、更新等應該很清楚，并能及時把動態推送給讀者。圖書館聚集了許多來借書和學習的教師和學生，他們可以利用圖書館提供的無線網絡，通過手機等進行碎片化閱讀。圖書館應購置內容豐富的社科類、娛樂類數據庫，如庫客數字音樂圖書館、超星移動圖書館等，這些數據庫的內容涉及中外文學、中外藝術、中外歷史、英文學習，并包含有聲和無聲讀物，有的還建有APP客戶端。與網絡上的信息相比，數據庫提供的信息更詳實、權威和連貫。

3.2推送有價值的自媒體

在校大學生是當今碎片化閱讀的主力，有調查表明，82.92%的大學生認為校園中的微信公眾平臺、博客等閱讀推廣活動促進了個人的碎片化閱讀。高校圖書館電子資源豐富，正確引導大學生閱讀是高校圖書館人義不容辭的責任。伴隨著移動互聯網的迅速發展，自媒體如雨后春筍般不斷涌現。高校圖書館人不應只熟悉館藏資源數據庫，而應對紛繁復雜的網絡媒體也有一定的了解。在互聯網迅猛發展的今天，讀者的閱讀注意力逐漸從紙質的圖書期刊轉移到了電子媒體，圖書館工作人員也應將有教育意義、有啟發的高水平自媒體及時推薦給師生。

3.3利用微信平臺

微信平臺的特點就是及時、快捷、互動。圖書館如果能利用好微信平臺，就能大大提升服務質量。微信平臺不應只局限于提供借閱信息查詢、閱讀率排名等信息，應根據讀者的閱讀愛好，開展圖書信息推送等服務。同時，圖書館應及時更新館藏資源的情況，定期公布有價值的網絡媒體。以太原理工大學為例，“星期五講座”是圖書館的品牌活動，與講座有關的信息就可以通過微信進行推送。

4.結語

隨著移動互聯網的迅速發展，碎片化閱讀越來越盛行，高校圖書館有著得天獨厚的豐富資源，因此，改變傳統的固有模式，拓展新的、有效的服務渠道勢在必行。