農村初級中學安全管理存在問題及對策

彭厚春

摘 要：安全工作是學校重要工作之一，它關系著全體師生的安全問題，學校領導對于安全問題高度重視，明白自己肩上的責任。抓好校園的安全工作，是為了保障學校教師與學生的安全以及學校內部安寧的重要實質工作，與此同時也是體現辦學效率與收益的一個重要步驟。在初中時期，學生的性格尚未成熟，是獨立、叛逆、依賴、沖動多性格為一體的迸發期。而農村的師資水平以及教學設備都相對較薄弱，加上農村的社會經濟相對滯后，從而使得農村初級中學的安全管理工作面臨著諸多挑戰。作為學校的領導人員之一，就安全管理工作中的幾點思考進行闡述。

關鍵詞：農村初級中學；安全管理；問題

安全工作是學校各個教育工作者首要關心的問題。要想減少校園內安全事故的發生頻率，就需要學校從嚴管理、從嚴治教，抓住學校各個安全管理環節的細節。在安全管理中，最重要的是要根據當地的環境特點以及教學情況，從而制定出符合學校安全工作特點的方案。本文將結合教育管理工作者的實踐經驗，對加強學校安全管理工作提出具有針對性的建議。.

一、農村初級中學安全事故的特征

首先，農村初級中學的安全事故具有一定的普遍性。由于農村初級中學的教學條件有限，客觀上存在一定的安全隱患，因此，在初級中學發生安全事故的幾率較高，具有普遍性。其次，農村初級中學的安全事故具有隨機性。隨機性主要體現在安全事故發生的時間、地點以及形式、規模都是不確定的，在一定程度上給安全事故的預防工作帶來了困難。然后，農村初級中學的安全事故具有因果相關性，即每一次安全事故的發生都有一定的原因，且是由多種因素共同造成的，包括人的不安全行為、物的不穩定狀態以及一些不可抗力的原因，它們相互影響、相互作用，最后造成了安全事故的發生。最后，農村初級中學的安全事故具有一定的危害性。任何一次安全事故都會伴隨著人員的傷亡或是財產的損失，在一定程度上還會為學校的發展帶來一定的影響，甚至危害整個社會的健康穩定發展。

二、農村初級中學的安全管理工作的策略

1.加強學校的安全教育工作

學校應結合當地的季節特點以及本校的實際安全教育工作，定期對學生進行交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、自我保護安全等全方面的教育，從而切實提高每位學生的安全意識。比如，在夏季到來時，學校可以對學生進行相關的安全常識宣傳教育，如，不在森林中點火、不私自下水或到無安全保障的水域游泳等。除此之外，學校還應該結合相關的游泳知識對學生進行安全教育，指導學生在遇到危險時學會自救。與此同時，家庭還要與學校進行相關的合作與溝通，增強家長的安全意識，從而更好地做好學生的校外安全工作。

學校根據自身的安全特點及工作情況，要進一步加強校園的管理工作。首先，學校應加強門衛的管理，嚴禁外來人員進入校園，從而使得學生免受無關人員的意外傷害，同時要對學生進行嚴格的校內、校外管理。其次，對于寄宿類學校來說，應加強對師生宿舍的值班和巡邏，尤其對夜間的安全工作要做到位，防止學生跳墻去網吧或者犯罪分子的伺機破壞。然后，加強對校園內電路的檢查和隱患的排除，以免火災事故的發生；要加強對易燃、易爆物品的妥善管理，對于化學實驗室的危險物品要進行嚴格的管理，任何個人以及單位在不經過允許的情況下都不得帶出實驗室。最后，不管是學校組織開展大中型活動還是各班級開展的活動，活動前都要有安全教育提醒。

2.加強處理應急事故的能力

在農村初級中學內，存在諸多不確定的因素，因此安全事故具有一定的隨機性。學校要針對安全事故的特點，完善各種應急預案及配套措施。對于事故發生時，“第一時間”的應急程序要有健全的體系，不斷完善各種突發事件的處理，對于處理應急事件中的任何環節都要周密策劃。在應急方案制定之后，學校要定期組織學生進行消防演習、地震逃生演練等練習，從而在一定程度上提高學生的自救和自我保護能力。全方位活動的展開，對于學生的安全意識形成有一定的促進作用，使得學生掌握了各類的緊急情況處理方法。

3.強化寄宿學生的安全管理

在農村初級中學中，大部分學校都實行寄宿制，因此要強化寄宿學生的安全管理工作。首先，要嚴格按照住宿程度對學生進行管理，任何學生都要提交相應的住宿申請書，且要學生、家長、學校共同在《校內住宿學生安全監護責任書》上簽字，學校方可給學生安排宿舍號以及床位號，學生要嚴格按照編號進行住宿，方便后期對學生的安全管理。其次，對于學生的考勤制度要加強，在晚自習、熄燈前以及周末離校都要到校內簽到，這樣會在一定程度上控制學生外出，防止安全事故的發生。最后，學校要對學生進行全方位的監督管理。即使是晚自習時間，學校都要安排相應的教師值班，在學生進入宿舍之后，要對宿舍進行不定期、不定時的抽查，早晨學生出操后，宿舍管理人員也應對每個學生寢室逐個檢查，從而保障學生的安全，防止不安全事故的發生。

學校的教育工作者要落實依法治教的教學理念，對學校的安全教育工作加大力度，以高度的責任感和事業心來履行教師的使命，從而在一定程度上保護學生的健康成長。

參考文獻：

[1]何自奉.對農村中學安全管理工作的思考[J].黑龍江科技信息，2009（29）.

[2]嚴百海.關于學校安全管理工作的思考[J].中學校長，2011（7）.