楊曉蒙：在舞臺上活出每個孩子的精彩

鄭晶心

楊曉蒙是一個90后女孩，畢業(yè)于四川傳媒學院影視表演專業(yè)，青春年華，又是專業(yè)出身，有明星夢是正常的，去演很多令人驚心動魄的成人角色也是正常的。她自己也沒想到，有一天她會成為一名兒童劇演員，一個成年人，卻要專門去演孩子。

內(nèi)蒙古大女孩演江南水鄉(xiāng)小女孩

楊曉蒙出生于1992年6月，內(nèi)蒙古人。愛上表演，還是因為高三的時候，緊張的學業(yè)之余，她看了張國榮主演的《霸王別姬》，一下子就喜歡上了張國榮，了解到張國榮對于藝術精益求精的精神。受張國榮精神的感染，楊曉蒙也對表演藝術產(chǎn)生了興趣。進入四川傳媒學院后，她學習很刻苦。

2014年6月，楊曉蒙讀大三，她所在班級開始排演畢業(yè)大戲《白鹿原》，她飾演幼時的“白靈”一角，第一次以一個“小孩”的形象登臺表演。不想，正式畢業(yè)演出時，她這個形象深得學校表演系主任徐琴老師的賞識，就把她推薦到了江蘇金壇華羅庚藝術團實習和工作。

楊曉蒙剛進團，團長就交給她一個任務：出演音樂兒童劇《從長蕩湖來的女孩》中主人公“香月”一角。

長蕩湖位于金壇，系古太湖分化湖之一。香月就在這美麗的長蕩湖畔生活，因為父母工作忙，她在鄉(xiāng)下跟著奶奶生活，是一個留守女孩。后來，她隨父母來到城里讀書，遭遇了很多不公平的事，受了很多委屈。可是，父母顧不上她，最困難的時候，她一直記得奶奶的話：“長蕩湖的孩子是不流眼淚的，無論遇到什么困難，記住兩個字：不怕！”終于，她用她的寬容和善良、誠摯和勇敢，贏得了同學的理解和友誼。

香月的形象是可愛而美麗的，可是作為一個內(nèi)蒙古大女孩，能演好江南水鄉(xiāng)小女孩嗎？內(nèi)蒙古和江南水鄉(xiāng)生活習慣迥異，內(nèi)蒙古女孩性格豪放，水鄉(xiāng)女孩卻是溫柔綿甜的；內(nèi)蒙古女孩接觸得多的是套馬桿、甩長鞭，水鄉(xiāng)女孩常常做的卻是劃小船、搖木槳。

剛接到任務時，楊曉蒙腦子發(fā)懵，無從下手，但她仔細回想大學里專業(yè)課老師講過的“戲劇表演藝術”課。楊曉蒙想，兒童劇雖然演的是孩子，可終歸也是“戲劇表演”的一種，那么她要做的就是“如何塑造成功的兒童舞臺形象”。

理清了這一思路，楊曉蒙就開始找機會去接觸生活中的孩子，觀察他們，用孩子的視角去看待世界，去考慮問題，讓自己返回童年，充滿童趣。

雖然楊曉蒙在內(nèi)蒙古長大，在來江蘇前并沒有見過湖，也不了解江南水鄉(xiāng)女孩生活的細節(jié)是怎樣的，但她翻閱了很多資料，她把香月的表演服裝穿在身上，尋找感覺，不斷地向團里的前輩們詢問、請教，得到了很多有益的指導。

因為和角色香月的年齡相差了十幾歲，穿上童裝并不表示自己是孩子了，她琢磨到孩子說話的聲音都是一種童聲，聲音清澈嘹亮，有的還帶著一股“甜甜的奶味兒”。于是，楊曉蒙花了大量的時間去練臺詞，讓自己慢慢靠近香月應該有的聲音狀態(tài)。

從外在、聲音，再到性格，楊曉蒙花費了很大一番心思去琢磨。后來演出時，楊曉蒙忘記了自己來自內(nèi)蒙古大草原，她仿佛一直是生活在長蕩湖的小船上的。當香月抱著奶奶放聲痛哭，釋放心中的委屈時，楊曉蒙全心全意地感受著香月的喜怒哀樂。最終，《從長蕩湖來的女孩》獲得了非常好的成績，在上海、江蘇等地展演了幾百場，并在上海第十屆優(yōu)秀兒童劇展演中獲得“最受觀眾喜愛的兒童劇獎”以及“最佳表演集體獎”，還受邀參加第十屆上海優(yōu)秀兒童劇展演的閉幕式演出。

演活一個可愛的小班長

演完溫柔善良的水鄉(xiāng)女孩香月，楊曉蒙又開始演一個活潑能干的小學生班長夏小雨。

夏小雨是兒童劇《田夢兒》中的角色，《田夢兒》講述的是一個小時候遭遇遺棄的女孩田夢兒，靠收養(yǎng)她的爺爺撿破爛為生。同學們經(jīng)常譏諷她，可班長夏小雨不嘲笑她；誰也不愿意跟田夢兒同桌，夏小雨就與她同桌：班級舉行捐款活動，田夢兒捐了5元錢，同學們笑話她捐得少，夏小雨說“愛心不分大小”，也跟著一起捐了5元錢……圍繞著田夢兒，小學生班長夏小雨充滿愛心地引導著同學們，帶領他們做了很多有意義的事。

剛拿到劇本時，楊曉蒙就喜歡上了這個小班長。可是，很快，她又陷入了迷茫，雖然她高中時也做過團干部，但是對于“小學生班長”這一職務并不了解。

剛開始排演時，楊曉蒙就感到了很大的阻力，一是她自己的性格和做事作風不“領導”，其次，她演了多場“香月”，深受其影響。

楊曉蒙不甘心，反復在腦海中揣磨如何讓一個小學生班長在舞臺上活起來：她足智多謀又充滿愛心；她神氣活現(xiàn)又不失孩子的天真爛漫；她是一個小學生，但又有著“小大人”的面貌。

找到了方向，楊曉蒙版的夏小雨在舞臺上活靈活現(xiàn)。首演結束下臺后，一位面容和藹的老校長竟然找過來，專門告訴楊曉蒙：“孩子，你扮演的小班長太可愛了！我是一位教育工作者，做過老師，后來也做過學校的校長，你樹立的這個小班長的形象，寄予了所有老師和孩子們心中對‘班長的期待和美好幻想，特別喜歡你！”

如今，《田夢兒》已經(jīng)在上海、江蘇等地巡演400多場，除了夏小雨角色本身帶給楊曉蒙的心靈蕩滌之外，演出現(xiàn)場，小觀眾們的故事也常常令她感動不已。

有一次，楊曉蒙正在舞臺上用心演出，在田夢兒去網(wǎng)吧被同學們和爺爺發(fā)現(xiàn)的這一場，爺爺很生氣地訓斥了田夢兒后轉(zhuǎn)身走了，那個瞬間，楊曉蒙竟看到前排觀眾席上一個一直低著頭、表情淡漠的小男孩哭了，扯著校服衣袖不斷地擦眼淚。孩子的老師從這排座位的另一端急忙跑過來，拿著紙巾給小男孩擦眼淚。

演出結束后，老師走過來告訴楊曉蒙，這個小孩來自單親家庭，性格內(nèi)向，但楊曉蒙的表演打動了一向感情不外露的他，也感動了其他師生。

《田夢兒》再獲成功，相繼獲得“上海第十一屆優(yōu)秀兒童劇優(yōu)秀劇目獎”及“江蘇第三屆文化藝術節(jié)特別獎”等榮譽。

楊曉蒙最愛進校園演出，因為可以和孩子們近距離地接觸，有很多互動。每次演出結束，她都被孩子們追著圍堵，大老遠地喊著“班長班長”就沖過來。楊曉蒙覺得，這些就是她想演好夏小雨或者其他每一個角色的全部意義。